《2020年秋七年级生物上册 第二单元导学案(无答案) 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年秋七年级生物上册 第二单元导学案(无答案) 新人教版(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2020年秋七年级生物上册 第二单元导学案(无答案) 新人教版第二单元 第一章 第一节练习使用显微镜(第一课时)学习目标:1、认识显微镜的构造和作用。2、学会使用显微镜并观察到清晰的图像。3、养成认真规范操作的习惯,爱护显微镜。学习重点:显微镜的规范操作方法;学习难点:掌握使用显微镜的使用技巧。学习过程:一、自主学练 (观察教材36-40页) 光学部分: 1、显微镜的构造 机械部分: 调节部分: 2、阅读教材,总结使用显微镜的方法步骤:如何取放显微镜?如何对光?总结三转: 转动 ,使 镜对准通光孔。 三转: 转动 ,选择一个较大光圈。 转动 ,使光线通过通光孔反射到镜筒内。如何调节观察到物像?
2、(动作记忆) 放压降升找 二、自主探究,合作交流1、动手探索: 分别转动粗、细准焦螺旋,操作中发现有什么不同?物镜分高倍镜和低倍镜, 可转换镜头。转动遮光器,发现了什么?转动反光镜,看看有什么不同?2、练习使用显微镜(规范、独立操作,并能通过调节看到物像)使用显微镜观察写有“上”的标本。思考:“上”的物像是 ;标本与物像的移动方向 。这说明了什么问题?3、显微镜放大倍数的计算 。4、讨论:使用显微镜观察时,为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜?5、思考:在显微镜下能看清写在不透明纸上的“上”字吗?(第二课时)三、达标测试1、使用显微镜对光的程序是( )选遮光器上较大的光圈对准通光孔 转动转换器,使
3、低倍物镜对准通光孔, 左眼注视目镜,右眼睁开 转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内 A、 B、 C、 D、2、小明在用显微镜进行观察时看到了一个小黑点,移动载玻片和物镜,小黑点不动,由此可判断小黑点可能在( ) A 目镜上 B 物镜上 C 载玻片上 D 反光镜上3、当显微镜的目镜为10X、物镜为10X时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变,物镜换成40X时,则在视野中可看到这行细胞中的( )A2个 B4个 C16个 D32个4、小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后,兴奋地向同学描述,并把显微镜轻轻挪动给同组同学,但别人却看不清物像。你认为最可能的原因是( )A、没有调整粗准
4、焦螺旋 B、射入光线发生改变C、显微镜的物镜转换了 D、光圈的大小改变了5、在载玻片上画一个“ ”符号,用低倍镜观察时,在视野内所见的图像是( )A B C D 6、如图所示,A、B为物镜,C 、D为目镜,E、F为物镜与标本间的距离。欲获得最大放大倍数的效果,其正确的组合是( ) A A C E B. A D F C. B C E D. B D E7、下列四台显微镜,视野中细胞数目最多的是哪一台?( )A. 5* 8* B . 10* 40*C. 15* 10* D. 20* 45*8、试根据图表,完成下列各题:目镜物镜A组510B组1510C组840(1)视野中细胞数目最少的是 组;细胞体积
5、最小的是 组。(2)放大倍数最大的一组是 组,它的放大倍数是 倍。9、结合显微镜使用,请回答下面的问题,看看你对显微镜及其操作了解多少。1)在右图上用正确的标注方法,标出镜臂、粗准焦螺旋、转换器、反光镜等四部分的结构。2)如果目镜上标有10,物镜上标有40,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是 _倍。3)需要将镜筒下降时,你的眼睛应该注视 。4)小明在显微镜的视野中看到一个“上”字,你知道玻片上写的是什么吗? 。5)小明观察到物像在显微镜视野的左上方,如果要把物像移到视野中央,你认为小明应该把玻片向什么方向移动? 。四、总结使用显微镜的实验技巧:1、调节光线强弱的结构是遮光器和 (光线强时用 镜
6、, 光圈)。2、显微镜结构中最重要的是 ;带有螺纹的镜头是 。3、显微镜使用的步骤: ; ; 。4、对光的三转是: ; ; 。5、怎样算是对好光了?6、观察动作的先后顺序: 7、整理:显微镜外表擦拭干净。擦拭目镜和物镜要用 纸。转动转换器,把两个物镜 ,并将镜筒下降到 处。第二单元 第一章 第二节植物细胞学习目标:1、 学会制作临时装片的基本方法2、 用显微镜观察自己制作的临时装片,阐明植物细胞的基本结构,练习绘制植物细胞结构简图3、 在活动中学习与人合作,提高观察、比较、和归纳的能力。学习重点:显微镜的规范操作方法、学会制作临时装片学习难点:掌握使用显微镜的使用技巧,分辨出植物细胞的结构。学
7、习过程:一、自主学练1、自学了解常用的玻片标本种类和要求。观察的材料一定要 。常用的玻片标本有三种: 。2、用口腔上皮制成的属于 片;用血液可制成血 片;观察叶片内部结构应制作 片。3、阅读教材42-45页实验观察植物细胞,了解实验方法步骤(1)怎么取洋葱鳞片叶表皮? (2)为什么盖盖玻片要这样小心做?(3)为什么要给材料染上色?怎么做才能给材料染色? 二、自主探究,合作交流(动手实践制作临时装片)1、阅读教材总结制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法和步骤:准备:用洁净的 把载波片和盖玻片擦拭干净。 放在实验台上,用吸管在载波片的中央滴一滴 (注意适量)制作:用镊子从洋葱鳞片叶 侧撕取一小块透
8、明薄膜内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊子把它 。 用镊子夹起盖玻片,使它的 ,然后缓缓的放下,盖在要观察的材料上,这样才能避免盖玻片下面出现 而影响观察。(特别重要)染色:把一滴 滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的 侧吸引,使染液浸润标本的全部。2、讨论总结植物细胞的一般结构及功能。 细胞壁 保护和支持细胞的作用 细胞膜 保护并能 叶绿体 的场所 细胞核 内含 液泡 内有 溶解多种物质细胞质 溶解多种物质3、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡? 4、怎样判断污点在物镜、目镜或标本上?5、请归纳制作装片的“动作”步骤: 、 、 、 、 、 。三、达标测试:1、医生在载玻片上将病人
9、的血液涂成标本,这种标本叫( ) A切片 B装片 C压片 D 涂片2、盖片时必须让盖玻片的一侧先接触水滴,然后再轻轻盖下,其目的是( )A避免出现气泡 B防止水溢出 C增加透明度 D防止材料移动3、黑枣细胞的基本结构中,在光学显微镜下不易看到的是( )A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核4、制作洋葱表皮临时装片时,下面操作正确的是( )A、用餐巾纸擦拭载玻片 B、将洋葱块直接放置在显微镜下观察C、用镊子将取下的洋葱表皮在水滴中展平 D、染色时掀开盖玻片,滴入染液5、遗传信息存在于细胞的哪个结构中( )A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核6、樱桃素有“开春第一果”之称,吃起来酸甜可口。这些酸
10、甜物质主要存在于樱桃细胞的( )中A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核7、下图为植物细胞结构图,请据图回答下列问题(填写标号及文字):(1)植物细胞的结构主要包括_、_、_、_和_等。其中在光学显微镜下不容易看清的结构是_。(2)这些植物细胞是在显微镜的目镜12.5,物镜是10的情况下所观察到的,这些细胞被放大了_被。(3)已被碘酒染色的装片上,细胞中染色最深的结构是_。(4)切洋葱时常会流眼泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,那么这些物质存在于洋葱细胞的_中。(5)若他发现视野中有一个黑点,很影响观察,请你想办法帮助王小明判断黑点是在物镜上、目镜上,还是在玻片标本上?_。(6)若他所观察的
11、某个洋葱表皮细胞在视野的左下方,要使这个细胞位于视野的中央,移动玻片标本的方向是_。(7)王小明从洋葱鳞片叶的内侧撕取一小块表皮做成的玻片标本叫_,常用的玻片标本还有_和_。第二单元 第一章 第三节动物细胞学习目标:1、进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞,说明人口腔上皮细胞的基本结构,区别动植物细胞结构的主要不同点。2、总结制作以及观察临时装片的技巧。3、通过设计实验、体会科学探索的思想和方法,培养良好的实验习惯。学习重点:说明人口腔上皮细胞的基本结构,比较动植物细胞的相同点和不同点;提高实验能力和观察能力。学习难点:制作临时装片过程中的刮取、细胞结构的观察。学习过程一、自主学练阅读教材46-48页实验观察人的口