《西南大学作业资料[0276]《领导科学》-2018秋》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西南大学作业资料[0276]《领导科学》-2018秋（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、西南大学 网络与继续教育学院课程代码： 0276 学年学季：20182窗体顶端单项选择题1、社会主义领导的思想作风是（）1. A. 理论联系实际，学以致用2. 坚持和执行民主集中制原则3. 密切联系人民群众4. 解放思想，实事求是，与时俱进2、下级机关在自己的管辖范围内，有权独立自主的决定问题，上级对下级决定和处理的事情不得干涉。这种领导体制是（）1. D. 分离式2. E. 分权式3. 集权式4. 完整式3、金字塔式的等级垂直领导结构被称为（）1. 直线式领导2. 矩阵式领导3. 职能式领导4. 复合式领导4、“领导就是服务”是（）提出的1. 江泽民2. 邓小平3. 马克思4. 毛泽东5、监
2、督主体与监督客体之间双向互动、相互影响、互相制约。这是领导监督的（）1. B. 强制性2. 双向性3. 系统性4. 法定性6、总统制的特点是（）1. C. 总统既是国家元首，又是政府首脑2. F. 国家最高权力由国会掌握3. 国会可以罢免总统4. 国家元首不掌握实权，是虚位元首7、在我国，领导监督的最高和最权威的形式是（）1. 政党监督2. 行政监督3. 司法监督4. 立法监督8、领导方式应随下属的成熟度而变化，这一理论是（）1. 情景领导理论2. 目标理论3. 特质理论4. 领导行为理论9、领导决策活动的起点是1. 发现问题2. 确定目标3. 拟定方案4. 评估选优10、头脑风暴法的特点是（
3、）1. 议题可以超过3个2. 成员5-12名3. 专家不论职务高低、责任轻重均可参加4. 主持人可以发表具有倾向性的言论11、中国传统领导思想的特征是（）1. 开放性2. 科学性3. 伦理性4. 法治性判断题12、领导者是一个“角色丛”。1. A.2. B.13、社会主义领导的学习作风是理论联系实际，学以致用。1. A.2. B.14、信息机构是为决策服务的，是决策机构的思想库、参谋部和有力助手。1. A.2. B.15、原始社会没有领导。1. A.2. B.16、教条主义把局部的、狭隘的经验看作是普遍真理，只相信局部的直接经验，轻视理论的指导作用。1. A.2. B.17、有限理性决策模式是
4、由美国经济学、政策科学家查尔斯林德布洛姆提出的。1. A.2. B.18、职能式领导是金字塔式的等级垂直领导结构。1. A.2. B.19、领导激励就是奖励。1. A.2. B.20、领导的个体绩效与集体绩效是一样的。1. A.2. B.21、领导特质理论认为：领导绩效是领导者、被领导者、环境三个因素之间相互作用的结果。1. A.2. B.22、发现问题是领导决策的出发点。1. A.2. B.23、中国传统领导思想强调“为政者”的道德修养，比较关注领导制度和体制。1. A.2. B.24、领导具有二重性。1. A.2. B.25、事业部是一种“大权独揽，小权分散”“集中决策，分散经营”的组织结
5、构形式。1. A.2. B.26、激发动机是领导激励的起点。1. A.2. B.27、领导艺术就是领导经验的总结。1. A.2. B.28、领导作风具有行业性。1. A.2. B.29、毛泽东提出：实事求是是基本的领导原则。1. A.2. B.30、邓小平指出：“领导就是服务”。1. A.2. B.31、领导决策是集科学性与艺术性于一体的选择行为。1. A.2. B.32、领导者处理突发性事件时要“以人为本”。1. A.2. B.33、知识分子就是人才。1. A.2. B.34、领导也可以口头授权。1. A.2. B.35、经理制的出现标志着所有权和管理权的分离。1. A.2. B.36、中国
6、古代的领导思想注重吏治。1. A.2. B.37、社会主义领导的组织作风是解放思想，实事求是，与时俱进。1. A.2. B.38、赫兹伯格提出的双因素理论是指X理论和Y理论。1. A.2. B.39、在委员会制中，委员会主席的权力非常大。1. A.2. B.40、群众来信来访、政协委员提案、人大代表视察、网上征求意见等都属于社情民意反应机制。1. A.2. B.41、马克思主义认为领导有普遍职能和特殊职能。1. A.2. B.42、领导作风的本质是领导者世界观、人生观、价值观的体现。1. A.2. B.43、英国实施内阁制。1. A.2. B.44、举报与控告是领导监督的一种方式。1. A.2
7、. B.45、放任式的领导者是那些独揽大权、自己单独决策的人，他们通过严格管理来达到工作目的。1. A.2. B.46、18世纪工业革命后，领导方式出现了由专家式领导到专家集体领导方式的转变。1. A.2. B.47、在总统制中，总统既是国家元首，又是政府首脑。1. A.2. B.48、美国学者赫伯特西蒙提出：决策工作专门化。1. A.2. B.49、西方的领导行为理论强调领导者先天的个性和行为，是天生的“伟人”。1. A.2. B.50、形式主义作风就是只图虚名，不务实效。1. A.2. B.51、在内阁制中国，国家元首掌握实权。1. A.2. B.52、“垃圾桶”决策模式是一种非理性的决策
8、模式，它是由美国学者科恩、马齐和奥尔森等人提出。1. A.2. B.主观题53、领导参考答案：领导就是领导者为了实现某一特定群体的共同目标，在一定的客观环境影响下，采取恰当的方式方法，率领和引导被领导者完成预定任务的创造性实践过程。54、领导授权艺术的要点有哪些？参考答案：（1）围绕目标，明确要求 （2）因事择人，视能授权（3）把握尺度，适度授权（4）尊重分工，逐级授权（5）民主监督，公开授权（6）强化责任，可控授权 55、领导体制的主要内容包括什么？参考答案：（1）领导组织原则（2）领导组织结构（3）领导的层次与宽度（4）领导权限与职责的划分（5）领导管理制度56、合理的领导集体素质结构的基
9、本要求有哪些？参考答案：1. 梯次的年龄结构2. 互补的知识结构3. 整合的能力结构4. 协调的气质结构57、提高和培养领导者素质的基本途经是什么？参考答案：1. 努力学习，提高领导者的理论水平。2. 注重实践、锻炼提升领导力。3. 重视反省，总结升华领导素质。4. 健全制度，使领导者素质的提高走上制度化的轨道。58、现代领导发展的基本趋势有哪些？参考答案：1. 决策工作专门化。2. 领导主体集团化。3. 领导方式民主化。4. 领导方法科学化。59、结合实际谈谈人才使用的原则。参考答案：（1）因事择人，量才使用的原则（2）扬长避短，发挥优势的原则（3）用人不疑，充分信任的原则（4）合理搭配，整体最佳的原则（5）公平竞争，择优用人的原则（6）合理流动，适才适所的原则（7）爱护人才，关心帮助的原则（8）重视培养，用管结合的原则（9）集体领导，民主用人的原则（10）健全制度，规范用人的原则60、中国领导体制存在的主要问题有哪些？参考答案：1. 领导权力过于集中。2. 党政不分的情况依然存在。3. 组织机构设置不合理。4. 领导制度建设滞后。窗体底端
