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1、市2019年学业水平考试语文试题(样题)本试卷分第I卷(选择题)和第卷(表述题)两部分,第卷1至6页,第卷6至8页。满分150分,考试时间120分钟。注意事项:1.答卷前,考生仔细阅读答题卡上的注意事项,并务必按照相关要求作答。2.考试结束后,监考人员将本试卷和答题卡一并收回。 第卷 (选择题 共48分)一、(18分,每小题3分)1.下列句子中加点字的字音完全正确的一项是( )A. 书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏(li) ,味同嚼(ju)蜡矣。B. 不要轻觑(q)了事业对精神的濡(r)养或反之的腐蚀作用。C.他从唐诗下手,目不窥(gu)园,足
2、不下楼,兀(w)兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。D.它没有婆娑(sh)的姿态,没有屈曲盘旋的虬(qi)枝。2.下列句子加点的词语有错别字的一项是( )A容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!B用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁鹜,便是敬。C她憔悴的脸上现出央求般的神色。D冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫,毛色是花白的,但并不好看,又很瘦。3.下列句子中加点的成语运用正确的一项是( )A.一般人常常认为,对任何问题得过且过都是不好的。B.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人举步不前。C.再
3、小的事物,借助这对眼睛都能看得清清楚楚,哪怕是微不足道的细节。D. 商店和饭店的门风采依旧地敞着,面对着这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样。4下面句子没有语病的一项是( )A是否具有节俭创新意识,是民族兴旺的决定性因素。B新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。C在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。D人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。5下列句子中标点符号运用错误的一项是( )A几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。B什么,就这么个侏儒?这么个小巧玲珑的家伙!难道真的是列夫尼古拉
4、耶维奇托尔斯泰吗?C“很好。”我父亲叫到,“现在,往右边下面一点儿,那儿有另外一个落脚点,就几英寸远。”我照做了。D然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,你们走吧。”6.下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是( )A.古人用”阴”“阳”表示方位。山的南面和江河的北面叫作“阴”,山的北面和江河的南面叫作“阳”。B.“四书”“五经”是儒家经典。“四书”即大学中庸论语孟子,“五经”指诗书礼易春秋。C.儒林外史是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。D.格列佛游记的作者是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家乔纳森斯威夫特。
5、二、(12分,每小题3分)阅读下面的文字,完成710题。读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹,全局策划,则非好学深思者莫属。读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接;而书中所示,如不以经验之,则又大而无当。狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦
6、不可寻章摘句,而应推敲细思。书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化。换言之,有只须读其部分者,有只须大体涉猎者,少数则须全读,读时须全神贯注,孜孜不倦。书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡矣。读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天资聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。读史使人( ),读诗使人( ),数学使人周密,科学使人( ),伦理学使人( ),逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,一如身体百病,皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾,射箭
7、利胸肺,漫步利肠胃,骑术利头脑,诸如此类。如智力不集中,可令读数学,盖演题需全神贯注,稍有分散即须重演;如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物阐证另一物,可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷,皆有特药可医。7. 选文中括号有四处空出来的词语,依次填入,顺序正确的一项是A庄重 深刻 灵秀 明智 B明智 灵秀 深刻 庄重 C明智 庄重 灵秀 深刻D庄重 明智 深刻 灵秀 8 . 选文中画波浪线的句子,对这一部分的论点概括正确的一项是A读各科的书籍,都能起到塑造人的性格的作用。B人的思维的缺陷,都可以通过读书来弥补。C身体百病,都可以借助适当的运动加以根除。D读书能
8、塑造人的性格,弥补人思维上的缺陷。9 . 下列关于本文的分析,有错误的一项是A. 本文主要采用了比喻论证、对比论证、举例论证和引用论证的方法阐述自己的观点。B本文是一篇随笔,作者见解深刻,几乎一句话就是一个观点。C文章多处使用排比语句进行说理,增强了说服力和感染力。D文章着重阐述了读书的目的、读书的方法和读书的作用,包含着对世人的谆谆教导。10 . 对本文的语言特点,分析不正确的一项是A生动形象,通俗易懂。 B. 语言精辟,说理明确。C平易流畅,笔法灵活。 D. 语言犀利,批判性强。三、(12分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1114题。三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂
9、,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”11.对句子的朗读节奏划分正确的一项是( )A.自/非亭午夜分,不/见曦月。 B.自非/亭午夜分,不见/曦月。C.自非亭午/夜分,不见/曦月。 D.自非亭午/夜分,不见曦月。12.对画横线句子的翻译正确的一项是( )A.虽然像风那样飞奔,也没有那么快。B.虽然骑着如
10、飞的快马,也没有那么快。C.即使骑着飞奔的马,驾着风,也没有那么快。D.即使骑着风奔跑,也没有那么快。13.文章第四段给读者的感受是( )A.莫名的惊恐与无尽的哀愁,具有凄婉美。B.淡淡的烦恼与朦胧的伤感,具有幽怨美。C.豪放而又洒脱,具有粗犷美。D.细腻而又柔软,具有平和美。14.对文章容理解错误的一项是( )A.文章第一段写山势,先写其连绵不断,再写其高耸。B.文章第二段写水势,先写水之速,再写水之盛。C.“有时朝发白帝,暮到江陵”让人自然想到白的诗句:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”D.作者抓住三峡不同季节的景物特点,写出了三峡的美,给读者以深刻的印象。四、(6分,每小题3分)阅读下
11、面的文字,完成1516题。钱塘江春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿阴里白沙堤。15.对颔联容的赏析错误的一项是()A.具有画面感。构图的背景是“暖树”和“春泥”,主体是“早莺”和“新燕”。B.具有动态感。一个“争”字,一个“啄”字,把飞鸟的灵动与欢快生动形象地表现了出来。C.给人丰富的想象空间。“几处”?“谁家”?妙在说不清,让读者放飞想象。D.给人丰富的生活知识。拓展了读者的视野,了解了“早莺”和“新燕”的生活习性。16.对这首诗理解错误的一项是( )A.这首诗的兴趣不在于集中介绍某一景物,而是从总体着
12、眼,描绘湖上的春意。B.“渐欲”“才能”两个词语,动态地表达着“乱花”和“浅草”的勃勃生机。C.这首诗观察点不在某一处,而是边行走,边观察,多角度描写钱塘湖春景。D.这首诗处处紧扣季节特征,把春天的钱塘湖描绘得生机盎然,十分迷人。 第卷 (表述题共102分)五、(17分)17.补写出下列名篇名句的空缺部分。(7分) (1)此中有真意 , 。(渊明饮酒)(2) ,娇儿恶卧踏里裂 。(杜甫茅屋为秋风所破歌)(3)乡书何处达? 。(王湾次北固山下)(4) ,坐断东南战未休。(南乡子登京口北固亭有怀)(5 ,西北望,射天狼。(轼江城子密州出猎)(6)子夏曰:“,切问而近思,仁在其中矣。”(论语十二章)
13、 (7)若夫日出而林霏开,晦明变化者,山间之朝暮也。(欧阳修醉翁亭记)18.根据提示,完成题目。(5分)请从“诗意初心徘徊芳菲润泽”中选取词语(不少于三个),连缀成一段话,并且运用排比的修辞手法。(不超过50个字)19. 阅读下面的文字,按要求做题。(5分)尽管社会飞速发展,但是雷锋精神依然不会过时。雷锋无限忠诚、乐于助人、积极向上、无私奉献的精神正是社会主义核心价值观的基本理念,他是社会主义建设初期坚守道德高地的时代英雄。50多年来,雷锋精神始终与我们同在。对于那些质疑、恶搞、丑化雷锋一样英雄人物的歪风,我们要坚决说“不”!“英雄者,国之干;庶民者,国之本。”英雄是民族精神和时代精神的集中体
14、现,更是凝聚起人民群众向心力的关键所在。对英雄尊重与否,体现一个民族认知水平、理性能力的高低。有英雄而不敬重,无疑是自毁精神长城,是民族风骨的自我矮化。捍卫英雄,是当代人_的使命,每一个青少年都_。我们要让雷锋精神在祖国蔚然成风。在文中两处横线上分别填上一个四字短语(或成语)。读了上面的文字后,你有什么感想,请写出一段话。(不超过50字)作为新时期的青少年、未来祖国建设的主力军,_六、(19分)阅读下面的文字,完成2022题。宋学士濂宋学士濂,洪武中以文学承宠渥最久,后以老致仕,每值万寿节则来京贺,上与宴,恩数犹洽。一日,与登文楼,楼峻,陟级踬焉。上曰:“先生老矣,明年可无来。”濂稽首。至明年万寿节前数日,上曰:“宋先生其来乎?”盖忘前语也。久之不至,曰:“其阻风乎?”使使视之江口,不至。日:“其有疾乎?”使使视之家,濂方与乡人会饮赋诗。上闻大怒,命即其家斩之。已而,入官。上食,孝慈命左右置蔬膳于侧,上问:“后何为食蔬?”日