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1、市2019年学业水平考试语文试题（样题）本试卷分第I卷(选择题)和第卷(表述题)两部分，第卷1至6页，第卷6至8页。满分150分，考试时间120分钟。注意事项：1.答卷前，考生仔细阅读答题卡上的注意事项，并务必按照相关要求作答。2.考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。 第卷 （选择题 共48分）一、（18分，每小题3分）1.下列句子中加点字的字音完全正确的一项是（ ）A. 书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏（li） ,味同嚼（ju）蜡矣。B. 不要轻觑（q）了事业对精神的濡(r)养或反之的腐蚀作用。C.他从唐诗下手，目不窥（gu）园，足
2、不下楼，兀（w）兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。D.它没有婆娑（sh）的姿态，没有屈曲盘旋的虬（qi）枝。2.下列句子加点的词语有错别字的一项是（ ）A容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！B用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁鹜，便是敬。C她憔悴的脸上现出央求般的神色。D冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫，毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。3.下列句子中加点的成语运用正确的一项是（ ）A.一般人常常认为，对任何问题得过且过都是不好的。B.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人举步不前。C.再
3、小的事物，借助这对眼睛都能看得清清楚楚，哪怕是微不足道的细节。D. 商店和饭店的门风采依旧地敞着，面对着这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。4下面句子没有语病的一项是（ ）A是否具有节俭创新意识，是民族兴旺的决定性因素。B新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。C在经济社会快速发展的推动下，使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。D人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。5下列句子中标点符号运用错误的一项是（ ）A几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。B什么，就这么个侏儒？这么个小巧玲珑的家伙！难道真的是列夫尼古拉
4、耶维奇托尔斯泰吗？C“很好。”我父亲叫到，“现在，往右边下面一点儿，那儿有另外一个落脚点，就几英寸远。”我照做了。D然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，你们走吧。”6.下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（ ）A.古人用”阴”“阳”表示方位。山的南面和江河的北面叫作“阴”，山的北面和江河的南面叫作“阳”。B.“四书”“五经”是儒家经典。“四书”即大学中庸论语孟子，“五经”指诗书礼易春秋。C.儒林外史是我国清代一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。D.格列佛游记的作者是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家乔纳森斯威夫特。
5、二、（12分，每小题3分）阅读下面的文字，完成710题。读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节，然纵观统筹，全局策划，则非好学深思者莫属。读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中所示，如不以经验之，则又大而无当。狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦
6、不可寻章摘句，而应推敲细思。书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。换言之，有只须读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强，不常讨论者须天资聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有知。读史使人（ ），读诗使人( )，数学使人周密，科学使人( )，伦理学使人( )，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾，射箭
7、利胸肺，漫步利肠胃，骑术利头脑，诸如此类。如智力不集中，可令读数学，盖演题需全神贯注，稍有分散即须重演；如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷，皆有特药可医。7. 选文中括号有四处空出来的词语，依次填入，顺序正确的一项是A庄重 深刻 灵秀 明智 B明智 灵秀 深刻 庄重 C明智 庄重 灵秀 深刻D庄重 明智 深刻 灵秀 8 . 选文中画波浪线的句子，对这一部分的论点概括正确的一项是A读各科的书籍，都能起到塑造人的性格的作用。B人的思维的缺陷，都可以通过读书来弥补。C身体百病，都可以借助适当的运动加以根除。D读书能
8、塑造人的性格，弥补人思维上的缺陷。9 . 下列关于本文的分析，有错误的一项是A. 本文主要采用了比喻论证、对比论证、举例论证和引用论证的方法阐述自己的观点。B本文是一篇随笔，作者见解深刻，几乎一句话就是一个观点。C文章多处使用排比语句进行说理，增强了说服力和感染力。D文章着重阐述了读书的目的、读书的方法和读书的作用，包含着对世人的谆谆教导。10 . 对本文的语言特点，分析不正确的一项是A生动形象，通俗易懂。 B. 语言精辟，说理明确。C平易流畅，笔法灵活。 D. 语言犀利，批判性强。三、（12分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1114题。三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂
9、，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”11.对句子的朗读节奏划分正确的一项是（ ）A.自/非亭午夜分，不/见曦月。 B.自非/亭午夜分，不见/曦月。C.自非亭午/夜分，不见/曦月。 D.自非亭午/夜分，不见曦月。12.对画横线句子的翻译正确的一项是（ ）A.虽然像风那样飞奔，也没有那么快。B.虽然骑着如
10、飞的快马，也没有那么快。C.即使骑着飞奔的马，驾着风，也没有那么快。D.即使骑着风奔跑，也没有那么快。13.文章第四段给读者的感受是（ ）A.莫名的惊恐与无尽的哀愁，具有凄婉美。B.淡淡的烦恼与朦胧的伤感，具有幽怨美。C.豪放而又洒脱，具有粗犷美。D.细腻而又柔软，具有平和美。14.对文章容理解错误的一项是（ ）A.文章第一段写山势，先写其连绵不断，再写其高耸。B.文章第二段写水势，先写水之速，再写水之盛。C.“有时朝发白帝，暮到江陵”让人自然想到白的诗句：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”D.作者抓住三峡不同季节的景物特点，写出了三峡的美，给读者以深刻的印象。四、（6分，每小题3分）阅读下
11、面的文字，完成1516题。钱塘江春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿阴里白沙堤。15.对颔联容的赏析错误的一项是（）A.具有画面感。构图的背景是“暖树”和“春泥”，主体是“早莺”和“新燕”。B.具有动态感。一个“争”字，一个“啄”字，把飞鸟的灵动与欢快生动形象地表现了出来。C.给人丰富的想象空间。“几处”？“谁家”？妙在说不清，让读者放飞想象。D.给人丰富的生活知识。拓展了读者的视野，了解了“早莺”和“新燕”的生活习性。16.对这首诗理解错误的一项是（ ）A.这首诗的兴趣不在于集中介绍某一景物，而是从总体着
12、眼，描绘湖上的春意。B.“渐欲”“才能”两个词语，动态地表达着“乱花”和“浅草”的勃勃生机。C.这首诗观察点不在某一处，而是边行走，边观察，多角度描写钱塘湖春景。D.这首诗处处紧扣季节特征，把春天的钱塘湖描绘得生机盎然，十分迷人。 第卷 （表述题共102分）五、（17分）17.补写出下列名篇名句的空缺部分。(7分) （1）此中有真意 ， 。（渊明饮酒）（2） ，娇儿恶卧踏里裂 。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（3）乡书何处达？ 。(王湾次北固山下)（4） ，坐断东南战未休。（南乡子登京口北固亭有怀）（5 ，西北望，射天狼。（轼江城子密州出猎）(6)子夏曰:“，切问而近思，仁在其中矣。”(论语十二章)
13、 (7)若夫日出而林霏开，晦明变化者，山间之朝暮也。(欧阳修醉翁亭记)18.根据提示，完成题目。(5分)请从“诗意初心徘徊芳菲润泽”中选取词语(不少于三个)，连缀成一段话，并且运用排比的修辞手法。(不超过50个字）19. 阅读下面的文字，按要求做题。（5分）尽管社会飞速发展，但是雷锋精神依然不会过时。雷锋无限忠诚、乐于助人、积极向上、无私奉献的精神正是社会主义核心价值观的基本理念，他是社会主义建设初期坚守道德高地的时代英雄。50多年来，雷锋精神始终与我们同在。对于那些质疑、恶搞、丑化雷锋一样英雄人物的歪风，我们要坚决说“不”！“英雄者，国之干；庶民者，国之本。”英雄是民族精神和时代精神的集中体
14、现，更是凝聚起人民群众向心力的关键所在。对英雄尊重与否，体现一个民族认知水平、理性能力的高低。有英雄而不敬重，无疑是自毁精神长城，是民族风骨的自我矮化。捍卫英雄，是当代人_的使命，每一个青少年都_。我们要让雷锋精神在祖国蔚然成风。在文中两处横线上分别填上一个四字短语（或成语）。读了上面的文字后，你有什么感想，请写出一段话。（不超过50字）作为新时期的青少年、未来祖国建设的主力军，_六、（19分）阅读下面的文字，完成2022题。宋学士濂宋学士濂，洪武中以文学承宠渥最久，后以老致仕，每值万寿节则来京贺，上与宴，恩数犹洽。一日，与登文楼，楼峻，陟级踬焉。上曰：“先生老矣，明年可无来。”濂稽首。至明年万寿节前数日，上曰：“宋先生其来乎？”盖忘前语也。久之不至，曰：“其阻风乎？”使使视之江口，不至。日：“其有疾乎？”使使视之家，濂方与乡人会饮赋诗。上闻大怒，命即其家斩之。已而，入官。上食，孝慈命左右置蔬膳于侧，上问：“后何为食蔬？”日
