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1、2012年诏安县初中毕业班质量检测卷化 学 试 卷（时间：60分钟 满分：100分 命题：沈镇荣 审题：吴木群）相对原子质量：H：1 C：12 O：16 S：32 Cl：35.5一、选择题（本题30分）1果汁的成分有蔗糖、柠檬酸、苯甲酸钠、橙汁等物质，则果汁属于（ ）A. 混合物B. 纯净物C. 化合物 D. 单质 2下列没有发生化学变化的是（ ）A.雕像受酸雨腐蚀 B.铜插入硝酸银溶液后 C.镁条燃烧 D.水流过沙砾池3在我们学过的化学知识中，有许多物质“名不副实”。下列说法错误的是( )。 A“食盐”不是盐 B“纯碱”不是碱 C“水银”不是银 D“干冰”不是冰4石英钟使用石英晶体代替传统钟
2、表中的摆和游丝，提高了钟表计时的精确度。已知石英的主要成分是二氧化硅(SiO2)，其中硅元素的化合价为（ ）+6+4+3+25下列图示的操作中，正确的是（ ）A加热液体 B熄灭酒精灯 C读取体积 D过滤6为防止煤气逸散使人中毒，常在煤气中加入少量的有特殊刺激性气味的乙硫醇（C2H5SH）。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可以充分燃烧，其化学方程式为：2C2H5SH +9O2 点燃 4CO2+2X+6H2O则X的化学式为（ ）. CO2 . SO2 . SO3 . H2SO4 7市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料。在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使他们混合，罐内饮料温度就会降低。这
3、种固体物质可能是（ ）A. 硝酸铵 B. 烧碱 C.食盐 D.生石灰二氧化氮玻璃片空气8如图所示，两个集气瓶分别装入红棕色的二氧化氮和无色空气，中间用玻璃片隔开。将玻璃片抽出，让两个集气瓶口紧密对准，一段时间后，发现上下两个集气瓶内气体的颜色基本相同。该实验说明（ ）A分子间有间隔 B分子很小 C分子不断运动 D二氧化氮的密度比空气大9近阶段多家媒体报道：云南铬污染和问题胶囊铬超标影响甚广。有关铬元素在元素周期表中的位置如图所示。从图中获取的信息正确的是（ ）A该元素为非金属元素 B该元素在地壳中的含量为52.00% C该元素的原子序数为52 D该元素的原子核外有24个电子10下列是除杂质或物
4、质鉴别的方法，其中正确的是（ ）AFeSO4溶液中含有CuSO4，可以加入过量铜粉，经过过滤处理。 B铜粉中含有少量铁粉，可以加入足量的稀硫酸，经过过滤处理。 C要鉴别一氧化碳和氢气，可用燃着的木条。 D要鉴别氮气和氧气，可用澄清石灰水。二、填空题（本题36分）11用化学符号表示：（1）镁离子 ； （2）2个氢原子 ；（3）空气中体积占21%的气体是 。12化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从“A. 熟石灰、B.氮气、C. 不锈钢、 D. 尿素、 E.食醋”中选择适当的物质填空（填字母）。（1）用于农作物肥料的物质的是 ；（2）厨房调味品中pH小于7的是 ；（3）可用于制造刀具的物质的是
5、 ；（4）用于改良酸性土壤的是 ；溶解度（g）（5）焊接金属时常用作保护气的是 。13如图是A、B两物质的溶解度曲线图。请回答： （1）在 时，A、B两物质溶解度相等。 A20 （2）要从40时的A物质饱和溶液中得到A晶体， B 可以采用的方法是： 。（只写一种方法） 0 10 20 30 40温度（） （3）在10时，B物质的饱和溶液中，溶质B、溶剂和溶液的质量比为： 。 14被医学界誉为“天然广谱抗菌素” 的大蒜,它的辛辣味正是其中的有效成分大蒜辣素产生的，已知大蒜辣素的化学式为C6H10S2O，则该物质由 种元素组成，其中碳元素与氧元素的质量比是 ，硫元素的质量分数为 。15今年3月20
6、日凌晨，324国道诏安下寮路段发生一起交通事故。一辆装载18.26吨天然气的槽车侧翻，天然气泄漏。事故发生后，周边500米范围内实施紧急疏散人员、拉闸断电、不得使用明火等措施。请回答下列问题：（1）天然气的主要成分是 。紧急拉闸断电、不得使用明火，是因为 。事故处理过程中，消防人员不停的往槽车喷水，目的是： 。（2）天然气泄漏的主要危险是天然气会因为燃烧而发生激烈的爆炸，请写出天然气燃烧爆炸的化学方程式： 。（3）天然气是一种重要的化石燃料，而我们必须开发和利用新能源，以减轻污染物的排放对环境造成的影响。请你写出一种新能源： 。三、实验探究题（本题24分）16请结合下列实验常用仪器和装置，回答
7、有关问题。多孔隔板A B C D E F G （1）写出仪器名称：D： E： （2）若用氯酸钾制取氧气，气体的发生装置除了需要带铁夹的铁架台以外，还应选用的仪器是 。（填以上仪器的序号）；收集氧气可以用 法和 法。用该方法在制取氧气的过程中，应注意： 。（写出一点即可）（3）实验室若要制取二氧化碳，可以用G装置，请写出反应的化学方程式： 。用G装置来制取气体（多孔隔板用来放块状固体），其优点是： 。17某化学兴趣小组在帮助整理化学实验室时，发现一瓶久未盖上瓶塞的氢氧化钠溶液。该小组同学对该瓶氢氧化钠溶液产生浓厚的兴趣，决定研究并证明该瓶溶液是否变质。提出猜想 猜想一：该瓶氢氧化钠溶液未变质。
8、猜想二：该瓶氢氧化钠溶液完全变质。 猜想三：该瓶氢氧化钠溶液 。初步证明 该小组的同学认为猜想一是 的（填“正确”或“错误”），其原因是： 。设计方案 同学们设计以下实验方案来证明氢氧化钠溶液是否变质，通过查阅资料可知氢氧化钠溶液变质是生成碳酸钠。实 验 操 作实 验 现 象实 验 结 论取少量该瓶的氢氧化钠溶液于试管中，加入适量a： b： 该氢氧化钠溶液已经变质实验结论 由以上实验可以证明，该瓶氢氧化钠溶液已经变质。请写出以上表格实验操作中有关反应的化学方程式： 。若要证明猜想二或猜想三是否正确，还需要进行或验证的实验是： 。（简单描述即可）拓展思维 1氢氧化钠固体暴露在空气中容易吸收水分而
9、 ，因而氢氧化钠固体与生石灰混合后可用作某些气体的 。 2以上所述可以得出，氢氧化钠的保存方法是： 。四、计算题(本题10分)18实验室有一瓶浓盐酸，瓶上标签的部分内容如下图所示，请你根据标签上提供的数据解答下列问题：（1）为了证明该瓶盐酸显酸性，你可以采取的做法是 。（简单描述即可）（2）取出200g该浓盐酸，稀释成18.25%的稀盐酸，需要加入水的质量为 g。盐酸质量：500g化学式：HCl相对分子质量：36.5质量分数：36.5%（3）现用刚配好的100g18.25%的盐酸与足量的锌粒完全反应，理论上可以生成氢气的质量是多少？（反应化学方程式：Zn+2HCl= ZnCl2+H2）2012
10、年诏安县初中毕业班质量检测化学参考答案及评分标准一、选择题（30分）题号12345678910答案ADABCBA CDB二、填空题11（1）Mg2+ （2）2H（3）O2（各2分，共6分）12（1）D、（2）E、（3）C、(4)A、(5)B （各2分，共10分）13(1)30 (2)降低温度（合理均可）（3）1：5：6（各2分，共6分）14四 9:2 39.5%（各2分，共6分）15CH4或甲烷 防止有火源而使天然气燃烧 降低温度，防止天然气燃烧而爆炸CH4 + 2O2 CO2+2H2O 太阳能（合理均可）（方程式3分，新能源2分，其余各1分，共8分）三、实验探究题（方程式3分，选用仪器每种1
11、分，其余空格各1分，共24分）16（1）试管 烧杯 （2）A、D、F 排水法 向上排气法 用外焰加热（合理均可） （3）CaCO3+2HCl= CaCl2+CO2+H2O 可以控制反应17部分变质 错误 空气中有二氧化碳，可以跟氢氧化钠溶液反应 a：加入澄清石灰水 b：产生白色沉淀 Ca(OH)2+Na2CO3= CaCO3+2NaOH (合理均可) 还要证明溶液中是否存在OH （合理均可） 潮解 干燥剂 密封保存四、计算题（2分+2分+6分=10分）18（1）用紫色石蕊试液或pH试纸（合理均可） （2）200 （3）解：设可以产生氢气的质量为x 稀盐酸中溶质的质量为：100g18.25%=18.25g - 1分 Zn+2HCl= ZnCl2+H2 73 2 18.25g X - 1分 = - 2分 X= X=0.5g - 2分
