2020年高中数学 3.7二倍角的三角函数导学案(无答案)新人教版必修4(通用)

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37 二倍角的三角函数 授课时间第 周 星期 第 节课型新授课主备课人数学教研组学习目标1、 通过探索、发现并推导二倍角公式,了解它们之间、以及它们与和角之间的内在联系;2、 通过二倍角公式的运用,掌握公式的特征,并会进行简单的求值、化简、证明.重点难点重点:二倍角公式的推导及其应用.难点:灵活应用和、差、倍角公式进行三角式的化简、求值和证明.学习过程与方法自主学习1 复习回顾: 和角公式 差角公式= ;= ;= ;= ;= ;= .2 新知探究:以上公式中的角与是否可以相等,当时,和角公式可写为:= ; = = 该公式称为二倍角公式,简称倍角公式.公式的特征:公式的逆用:公式的变形:精讲互动1、 二倍角公式的推导、公式的特征、公式的逆用及公式的变形;2、 公式的应用:例1 设是第二象限角,已知,求、和的值.例2 在中,已知,求角的正弦值.例3 课本例4例4 证明:达标训练1、 课本练习1、2、3;2、 求的值.3、 在中,求的值.作业布置课本习题33 A组 1、3、4.学习小结/教学反思

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