2020年高中数学 4.1数学归纳法学案(无答案)新人教版选修4-5(通用)

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1、数学归纳法 一、导学:1、 数学归纳法:一般地,证明一个与正整数n有关的命题,可按下列步骤进行:(1)(归纳奠基)证明当n取第一个值n0 (n0 )时命题成立;(2)(归纳递推)假设n=k(kn0, k)时命题成立,证明当 时命题也成立. 只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从n0开始的所有正整数n都成立. 上述证明方法叫做 。2、注意:(1)用数学归纳法证明问题时首先要验证时成立,(注意不一定为1);(2)在第二步中,关键是要正确合理地运用归纳假设,尤其要弄清由k到k+1时命题的变化 3、应用范围:数学归纳法是直接证明的一种重要方法,应用十分广泛。一般说来,与正整数有关的恒等式、不等式、数的

2、整除性、数列的同项及前n项的和等问题,都可以考虑用数学归纳法推证。二、导练:1、证明122232n2= n(n+1)(2n1)(自学教材后完成)练习1:证明132333n3= n2(n1)22、已知数列根据计算结果,猜想,并用数学归纳法进行证明。练习2、数列an的通项公式为an=记f(n)=(1a1)(1a2)(1an),求f (1),f (2),f (3)推测f (n)的表达式,并证明你的结论 根据(1)和(2),可知命题对任何都成立。3.已知,且,求证.三、当堂检测:1.用数学归纳法证明“1xx2xn1=”成立时,验证n=1的过程中左边的式子是( )(A)1 (B)1x (C) 1xx2 (D) 1xx2x3x22 某个命题与自然数n有关,如果当n=k时成立那么可推得n=k+1时该命题也成立现已知当n=5时,该命题不成立,那么可推得( )(A) 当n=6时该命题不成立 (B) 当n=6时该命题成立(C) 当n=4时该命题不成立 (D) 当n=4时该命题成立3.已知,证明不等式时,比 多的项数为( )A. B C. D

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