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1、 大学生就业问题调查研究学 生 姓 名 任云杰-2124012101 刘 珂-2124011534 雷远远-2124011758 程文娜-2124012030 培 养 单 位 理 学 院 指 导 教 师 金 哲 华 教 授 学 科 专 业 地 理 科 学 研 究 方 向 教 育 科 学 提 交 日 期 2014年6月15日 延边大学2014年6月13日 目 录摘 要 1第一章 绪 论 21.1问题的提出 2 1.2研究现状21.3研究目的与意义 31.4研究思路方法4第二章 相关理论基础5 2.1经济与就业增长非同步理论 52.2就业能力不充分理论52.3劳动力市场分层理论52.4筛选理论6第
2、三章 大学生就业问题现状研究73.1调查设计与调查过程73.2大学生就业问题总体情况分析 73.3调查结果与讨论9第四章 结论与建议104.1结论104.1建议10参考文献 12附录 14II摘 要本文主要探讨有关大学生就业问题的影响因素、研究现状及解决就业问题的建议。自恢复高考以来，每年参加高考进入大学的学生数量都在增长，相应的，每年毕业的大学生数目也在不断增长。针对2014年毕业大学生就业问题，我们查找了前五年，即2009至2013年的就业情况进行分析研究。2009年，高校应届毕业生人数为610万，就业率为35.6%。2010年，高校应届毕业生人数为630万，就业率为35.3%。2011年
3、，高校应届毕业生人数为660万，就业率为35.2%。2012年，高校应届毕业生人数为680万人，就业率为34.5%。2013年，高校应届毕业生人数为699万，就业率为35%。上面的数据是指在本科毕业就已经签约，即找到工作的毕业生比例。通过以上数据我们知道，大枪大学生就业形势十分严峻，研究大学生就业问题影响因素及有针对性的提出解决问题的建议是相当有必要的。本文主要运用经济增长与就业增长非同步理论、就业能力不充分理论、劳动力市场分层理论及筛选理论开展有关研究。本文以随机调查的延边大学各学院300名不同专业、来自不同地区的学生为样本容量，运用文献法、调查法、统计法和比较法等，主要研究了大学生就业问题
4、的现状及特点；大学生就业在不同时期的影响因素；以及针对当前大学生就业问题解决措施研究的相关情况；最后依据研究结果和结论，研究提高大学生就业率，缓解甚至解决大学生就业问题的合理对策。 通过研究主要得出以下几个方面的结论：（1）我国经济发展水平落后影响大学生就业的正确选择；就业市场不完善阻碍了大学生就业；高校人才培养模式和专业设置不能满足社会的需要。（2）大学生在择业时,缺乏对自己的清晰定位,择业缺乏目的性也导致成功率不高；一些大学生在学校里只满足所学课程,缺乏广博的知识积累和解决实际问题的能力,加之语言表达能力不足,在应聘场合紧张、胆怯,不能充分展示自己,从而错过了许多工作机会；大学生就业能力和
5、就业观念难以适应劳动力市场。（3）有些企业制度不合理，就业歧视，包括性别歧视、学历歧视、户籍歧视、地域歧视、身体歧视等，使得大学生的就业门槛再一次拉高；大学生在整个就业过程中处于被动的地位,往往由于自身素质不能与用人单位的需求相匹配、所受教育无法跟上时代形式而被迫做出就业选择,这变相导致了毕业生资源扎堆某些行业领域,加剧了大学生就业难的形势。 根据研究结果提出以下建议：（1）大学生要正确评价自己，进一步挖掘潜力。（2）学校要加强大学生就业理论和实践指导，拓展大学生就业创业实践平台。（3）用人单位应积极参与到加强高校学生就业能力的工作中去。（4）强化政府部门在大学生就业中的职能与指导作用。关键词
6、：大学生就业问题 研究现状 影响因素 建议与对策 相关研究第一章 绪论1.1问题的提出 大学生就业问题是当今国内的一个严重问题。每一年，大学生的毕业人数都在不断增长，然而就业率却很难达到令人满意的数据。随着大学扩招政策的推行，中国大学生的供给呈现高速增长，年增长率在近几年达到10%左右。由于劳动力市场上的供给和需求严重不对称，大学毕业生就业现象越来越严峻。那么，为什么在当今中国就业形势越来越严峻？我们身为即将毕业的本科生，未来的出路在哪里？有哪些路可供我们选择？我们自身要如何去做才能成功就业，解决就业问题？就业问题关系到我们的未来与一生，是我们不得不着重研究和探讨的问题。只有深刻的了解了以上问
7、题，我们才能迎接自己的下一步人生道路。1.2研究现状1.2.1大学生就业问题内涵（重要概念）研究现状卢倩的当代大学生就业现状分析认为大学生的就业难并不是说大学生真的“无业可就”，而是表现在特定地区、特定职业、特定薪酬等方面。具体而言，就是城市就业难、体制内就业难和高薪就业难。她分别从社会因素、高校因素、大学生自身因素和用人单位因素四个方面进行了论述，对大学生就业问题进行研究。翁祥栋认为作为就业主体的大学生在整个就业过程中处于被动的地位,往往由于自身素质不能与用人单位的需求相匹配、所受教育无法跟上时代形式而被迫做出就业选择,这变相导致了毕业生资源扎堆某些行业领域,加剧了大学生就业难的形势。韩爱萍
8、从我国经济发展水平、就业市场、高校人才培养模式和专业设置等方面对大学生就业问题进行了分析。她认为大学生就业问题即是在社会、高校、学生家庭及大学生自身因素的影响与作用下产生的大学生就业困难的问题。1.2.2大学生就业影响因素研究杨邦勇认为毕业生就业市场建设还不能适应就业工作的需求，人才市场，劳动力市场、毕业生就业市场之间贯通不够，信息共享程度低。毕业生就业和用人单位选人都存在“双高”现象，都影响大学生就业。刘博敏提出社会传统文化的偏见,用人单位的局部利益驱使、劳动力市场供求矛盾的尖锐、女大学生自身的因素是形成女大学生困难就业的主要原因。李妲谈到贫困大学生,由于受社会环境及其个人素质、经济条件等因
9、素的影响,其就业形势更加严峻。1.2.3大学生就业问题相关研究当代大学生就业存在的主要问题就是就业压力越来越严峻，就业愈来愈困难，大学生毕业后很难找着工作,要么是社会某一方面不缺乏优秀人员，要么就是大学生自身务虚不务实，眼高手低，看不起薪水较低或觉得任职某一岗位是埋没人才，委屈自己等。就业难表现在很多方面，如李妲谈到由于受社会环境及其个人素质、经济条件等因素的影响,我国贫困大学生就业形势更加严峻, 贫困大学生在就业市场上竞争力不够,总体就业情况不理想,有相当一部分贫困大学生就业存在着签约时间滞后、签约质量不高、总体就业率低等问题；刘博敏又提到当今社会女大学生就业困难程度远远大于男生。1.2.4
10、大学生问题干预对策研究 王沙来大学生应从实际出发抛弃“社会精英”的情结,树立大众化的基层的就业观。要有事业意识和奋斗意识,到基层锻炼自己,挖掘潜能,树立起“先就业、后择业、再创业”的职业选择策略,从现实出发选择自己的求职道路。其二,提高自身素质,掌握就业主动权。面对严峻的就业形势,毕业生个人的素质、能力、专长和团队精神将是主导毕业生择业的重要因素。大学生只有不断提高自身素质,掌握过硬的本领,才能在就业竞争中占据主动地位,谋取自己理想的职位。其三,自主创业,依靠自身实力解决就业问题。大学生在一定的条件下,找准商机,发挥一技之长,走自主创业,自谋职业的道路,在解决自己就业的同时,也为社会提供了新的
11、就业渠道,缓解了就业压力。王汝印认为：政府应制定或改进有关大学生就业的政策，逐步规范并严格执行行政事业单位的用人“每进必考”制度，为大学生就业提供公平竞争的社会环境。赖德胜要解决大学生就业难问题要打破劳动力市场的制度性分割，降低劳动力流动的成本。劳动力市场的制度性分割是人为地把不同劳动力市场的身份和福利待遇进行划分，并将其制度化。这不仅有悖效率原则，也有悖公平原则，必须改革。1.2.5研究展望 通过有关资料参考进行分析，目前的就业形势是“就业难，难就业”。调查研究显示，如今的整体状况是：毕业的大学生数量急剧上升，应届毕业生就业“不吃香”，热门专业人才过剩，薪酬低，假招聘（招聘次数多，真正招聘到
12、的人少），大学生缺经验，怕吃苦，不愿从基层做起，就业后稳定性差，频繁跳槽，导致企业不愿去招聘。这些研究找出了一些当代大学生就业难的问题。但据我们对周围朋友、亲人或其他人就业招聘的了解，我们还发现，如今的就业与家境条件也有着很大的影响。家境条件好，或者说家中能有权有势，就是一个很普通的大学生，也能找着一份她或他自己满意的甚至惊喜的工作，这就是现实社会的真实人际关系反映。因此，我们希望，在将来的社会进步中，国家能改善相关政策，联合各企业扩大职业市场，为大学生创造更广阔的就业空间，也希望学校能改革教育制度，对学生进行多次职业教育的培训，增强学生的职业能力和素养。同时，国家应尽量、尽快改善我国贫富“两
13、极分化”的社会现象，严查严惩各行政、各企业单位的严重贿赂、贪污罪行之人，给贫困人民、弱权人民提供公平的就业竞争机会。1.3研究目的与意义1.3.1研究目的根据调查和查阅文献找出当前大学生就业存在的问题并提出未来将会出现的问题，让在校大学生有危机意识并明白问题产生根源，及时学好知识，充实自己，为以后就业做好准备。1.3.2研究意义 理论意义： 通过对大学生就业问题的研究，对于研究经济增长与就业增长非同步理论、劳动力市场分割理论、筛选假设理论、就业能力不充分理论等理论进行了深刻的理解和剖析，有利于起到对上述理论的推动作用，为上述理论指明方向，改正理论中错误的地方。 实践意义：通过对大学生就业问题的研究不仅有利于大学生认清现有情形，明白自身的缺陷，从而有针对性的提高自身素质，更能鼓励大学生建立乐观自信态度，做好准备积极迎接就业的到来。此外，也能让高校认识到教育中存在的不足且能让教师明白教学过程中的缺陷与优点，有利于更好地为大学生就业服务。1.4研究思路与方法1
