新部编版语文小学三年级下册下期期末测试卷(两套附答案)

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1、部编版小学语文三年级(下)期末冲刺测试卷(两套附答案)时间:90分钟 第一套 总分:100分 题号一二三四总分得分一、基础知识。(40分) 1.我会看拼音,写词语。(8分) yun yng nu ru sh j m fng m fan m gu l zh chn shn 2.我会用“ ”画出句子中带点字的正确读音。(4分(1)这些鲜(xin xin)艳的花朵还有一个鲜(xin xin)为人知的传说,你知道吗?(2)看着一群小伙子在写着“严禁(jn jn)吸烟”的候车室里明目张胆地吸烟,爷爷不禁(jn jn)皱起了眉头。 3.根据拼音把词语补充完整。(4分) xng l ( )状 模( ) (

2、)史 ( )害fn ji( )芳 ( )散 打( ) ( )车4.在合适的词语下面画横线。(4分)(1)我一进门就闻到一股荷花的(清香 浓香)。(2)水面的小圆晕一圈圈地(荡漾 飘荡)开去。(3)捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干净,它还是那样的光洁,(朴实 朴素),美观。(4)蜜蜂靠的不是(超长 超常)的记忆力,而是一种我无法解释的本能。5.在空白处填上正确的句子或词语。(4分)(1)兵来将挡,_。 (2)_,近墨者黑。(3)长恨春归无觅处,_。(4)_。能不忆江南? 6.按要求改写句子。(8分) (1)注意加点部分,把句子补充完整。(3分) 例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。

3、“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐_。 (2)它们飞得那么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为肯定句)(2分) _ (3)衙役把县官的牙都打了下来。(改为被字句)(3分)_ 7.回忆课文内容,填空。(4分)一身_的羽毛,一对_的翅膀,加上_似的尾巴,凑成了那样_的活泼的小燕子。8.回忆学过的古诗,连线。(4分)绿阴不减来时路 总把新桃换旧符 三衢道中曾几千门万户瞳瞳日 添得黄鹂四五声 (元日王安石 独在异乡为异客 正是河豚欲上时 九月九日忆山东兄弟王维蒌蒿满地芦芽短 每逢佳节倍思亲 惠崇春江晚景苏轼二、阅读理解。(25分) (一)课内阅读。(11分)荷花选段 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,

4、像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 1.这段话一共有_句话,描写颜色的词语有:_、_、_。(2分)2.文段中写荷花开放的样子各不相同,请你按提示摘录句子。(3分)半开的荷花:_ 全开的荷花:_含苞欲放的荷花:_3.用“ ”画出文中的比喻句。(2分) 4.想象一下,如果你是池中的一朵荷花,你会看到、听到些什么?把它写下来。(4分) _ _(二)课外阅读。(14分)白居易求教 唐朝时,长安有一个文学家叫顾况,有点才气,但是脾气高傲,遇到后生晚辈,常常倚老卖老。白居易听到顾

5、况的名气,带了自己的诗稿,到顾况家去请教。顾况听说白居易也是官家子弟,不好不接待。白居易拜见了顾况,送上名帖和诗卷。顾况瞅了瞅年轻的白居易,又看了看名帖,看到“居易”两个字,皱起眉头打趣刁难说:“近来长安米价很贵,只怕居住很不容易呢!” 白居易被顾况莫名其妙地数落了几句,只是恭恭敬敬地站在旁边请求指教。顾况拿起诗卷随手翻着,手忽然停了下来,眼睛盯着诗卷,轻轻地吟诵起来:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。” 顾况读到这里,脸上显震出兴奋的神色,马上站起来,紧紧拉住白居易的手,连忙热情地说:“太好了!能够写出这样的好诗,住在长安也不难了。刚才跟您开个玩笑,您别见怪。”白居易谦虚地说

6、:“我会更努力地写诗!”打这次见面以后,顾况十分欣赏白居易的诗才,逢人就夸,说白家的孩子怎么了不得,一传十,十传百,白居易也就在长安出了名。1.根据意思写出文中的词语。(2分)(1)没有人能说明它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白。 ( )(2)对尊长或宾客严肃有礼貌。 ( )2.用“ ”画出描写顾况一开始对白居易的态度的句子。(2分) 3.用“ ”画出描写顾况后来对白居易的态度的句子。(2分) 4.顾况对白居易的态度为什么会发生这么大的变化?(4分) _ 5.从这个故事中你体会到白居易有怎样的品质?(4分) _三、口语交际场。(5分)同学们,春天的公园百花盛开、姹紫嫣红,是人们踏春的

7、好去处。可是,我们的相机却拍下了这些不和谐的画面。你觉得他们错在哪里? _ _四、习作加油站。(30分) 题目:我忘不了他(她)。提示:这个人是谁?是什么原因让你忘不了他(她)?请你用一两件具体的事例表现这个人的优秀品质,字数350字左右。部编版小学三年级下册期末测试卷2(时间:90分 满分:100分)题号一二三四总分得分一、基础达标。(33分)1找出每组中错误的读音,用“_”画出来,并在“()”里改正。(4分)(1)崇高(chn) 伤痕(hn)距离(j)支援(yun)()(2)挣钱(zhn)尊敬(zn)拱形(n)重叠(di)()(3)檀木(tn) 掀开(xn)陌生(m)优雅(y)()(4)罢

8、工(b)泄气(xi)联络(lu)纤细(qin)()2找出下列每组词语中的错别字,用“_”画出来。(4分)(1)遵敬 代价 贡献 贷款(2)牧童欧州智慧日历(3)长廊蜡烛衬衫橱房(4)陈道歉争辩谚语3给下列多音字选择合适的拼音。(3分)(1)散()步的时候,拿上一本散()文书,随时可以看一看。(2)他觉得“小灵通”这个称()号很是称()心。(3)小裁缝()做的衣服真是漂亮,他看了之后,再看看自己做的,很难看,恨不得钻到地缝()里去。4读拼音,写词语。(10分)5补充词语,并选择词语填空。(6分)杯()()影滥竽()()掩()盗()()()矛盾刻()()剑画()添()杞()忧()邯郸()()()底

9、()蛙(1)我们不能像南郭先生那样(),只有拥有真才实学,将来才能有立足之地。(2)听完这个故事,小东总是(),疑神疑鬼的。(3)他总是担心太阳会掉下来,真是()。6按要求完成句子练习。(6分)(1)珍妮看到了蝴蝶。(加上“这天,彩色的,不少”进行扩句)_(2)金色的阳光穿过茂密的树林。(改为比喻句)_(3)我们生来不就是盛东西的吗?(改为陈述句)_(4)通过这次培训,使我学会了许多知识。(用修改符号修改病句)(5)梧桐树在摇晃着。(改为拟人句)_(6)小真说:“没关系。到那时我就把头发烫起来。”(改为转述句)_二、教材回顾。(18分)1填诗句、名言。(6分)(1)居住在国外的爷爷,每逢中国的传统节日,便思念自己的家乡,思念自己的亲人。真是_,_啊!(2)动植物总是给我们传递一些信息,正如苏轼在惠崇春江晚景中所写的“_,_”,它们告诉我们春天到来的信息。(3)环境对人的改变有很大的影响,古人常说的_,_,就是这个道理。2通过本学期的学习,我们认识了讲诚信、守诺言的_,聪明机智、帮助老百姓惩治县官的_,以及慢性子的_和急性子的_等人物,还认识了植物朋友_、动物朋友_、_等。(7分)3口语交际。(5分)当你看漫画书或是自己喜欢的和学习没有关系的书时,家长总是说:“这些书和学习无关,别看

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