《部编版语文七年级下《 阿长与《山海经》》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版语文七年级下《 阿长与《山海经》》课件（62页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第一课时 第二课时 9阿长与 山海经 第一课时 1 把握课文主要内容 准确把握长妈妈这一人物形象 重点 2 掌握欲扬先抑及围绕中心安排详略的写法 分析关键语句 体会作者词语运用的妙处 难点 3 感受长妈妈的人格美 懂得做人应善良 宽厚 热情 乐于助人 素养 鲁迅 1881 1936年 原名周樟寿 字豫才 后改名为周树人 浙江绍兴人 被誉为 民族魂 他的著作主要以小说 杂文为主 主要作品有散文集 朝花夕拾 小说集 呐喊 彷徨 故事新编 散文诗集 野草 杂文集 坟 热风 华盖集 等 山海经 是我国第一部地理著作 古代第一部神话传说汇编 山海经 是中国先秦古籍 战国至西汉初年的作品 旧称大禹 伯益
2、所作 主要记述古代地理 物产 神话 巫术 宗教 也包括古史 医药 民俗 民族等方面的内容 具有多方面的学术价值 山海经 全书18篇 大致可分为 山经 海经 大荒经 三部分 其中保存了许多神话故事 如 精卫填海 夸父逐日 共工怒触不周山 女娲补天 后羿射日 大禹治水 黄帝擒蚩尤 等 反映了中华民族的英雄气概 因而早已成为全民族的精神财富 本文选自 朝花夕拾 鲁迅全集 第二卷 人民文学出版社2005年版 1926年3月18日 北洋军阀政府枪杀进步学生 鲁迅因支持进步学生而受反动政府通缉 不得不到厦门大学任教 后又因受守旧势力的排挤 作者不愿意面对现状 只能借回忆少年生活写点儿文章聊以自慰 于是写出
3、了回忆散文集 朝花夕拾 共十篇散文 本文是 朝花夕拾 的第二篇 回忆了他童年时期与保姆阿长相处的一段生活 以写人为主的散文 一般要通过记事来抒发对人物的感情 或者表达对人物的看法 所以 阅读这类文章时 一般可采用 虚实串读法 所谓 虚实串读 就是抓住文中抒发作者思想感情的词语或句子 由虚及实地展开对事例及人物的品味感悟 最终达到透彻理解课文的目的 运用 虚实串读法 可以采取以下步骤 画出抒情语句 品读相关记叙 品味精彩细节 品评人物形象 h i p l ji chu ng zhu q z ngw ju j s ng shu ng l su x zh i 骇 霹雳 诘问 疮疤 粗拙 脐带 憎恶
4、规矩 福橘 震悚 孤孀 掳去 烦琐 絮说 书斋 和蔼 d o m i 哀悼 渴慕 菩萨 搁 竹竿 土匪 胸脯 辫子 茉莉 守寡 p g g n bi n p gu f i m zh ng 正月 zh ng 正确 正 f 果脯 p 胸脯 脯 k ng 空间 k ng 空白 空 惶 hu ng 惶急 蝗 hu ng 蝗虫 惮 d n 惧惮 殚 d n 殚精竭虑 辫 bi n 辫子 辩 bi n 辩论 辨 bi n 分辨 弹 d n 子弹 掰 b i 掰玉米 震悚 疮疤 诘问 磨难 身体因恐惧或过度兴奋而颤动 疮好了以后留下的疤 比喻痛处 短处或隐私 追问 责问 在困苦的境遇中遭受折磨 惶急 淡薄
5、渴慕 疏懒 惊慌急迫 印象 因淡忘而模糊 迫切地羡慕 懒散而不习惯于受拘束 情有可原 按照情理 对出现的某种情况有可原谅的地方 莫名其妙 没有人能说出它的奥妙 道理 表示事情很奇怪 使人难以理解 面如土色 脸色跟土的颜色一样 没有血色 形容极端惊恐 毫不相干 指跟某个事物没有丝毫联系 1 自读课文 在文中找出阿长是谁 并说明为什么叫阿长 是一个一向带领着我的女工 先前的先前 我家有一个女工 身材生的很高大 这就是真阿长 后来她回去了 我那什么姑娘才来补她的缺 然而大家因为叫惯了 没有再改口 于是她从此也就成为长妈妈了 2 阿长与 山海经 之间发生了什么故事 简要概括一下 阿长得知 我 对 山海
6、经 太过于念念不忘 她告假回家回来时 为 我 带来了 有画儿的 三哼经 这又使我发生新的敬意了 3 文中围绕 阿长 还写了哪些事情 根据课文内容 划分层次 阿长的日常言行举止 切切察察 大 字的睡相 不耐烦的礼节规矩 讲 长毛 故事 谋死 隐鼠 第一部分 第二部分 第三部分 再读课文 思考 阿长 是一个怎样的人 结合具体语句 分析阿长的性格特点 阿长喜欢切切察察 常惹风波 最讨厌的是常喜欢切切察察 向人们低声絮说些什么事 还竖起第二个手指 在空中上下摇动 或者点着对手或自己的鼻尖 我的家里一有些小风波 不知怎的我总怀疑和这 切切察察 有些关系 饶舌多事 又不许我走动 拔一株草 翻一块石头 就说
7、我顽皮 要告诉我的母亲去了 对我过分地管束 一到夏天 睡觉时她又伸开两脚两手 在床中间摆成一个 大 字 挤得我没有余地翻身 久睡在一角的席子上 又已经烤地那么热 推她呢 不动 叫她呢 也不闻 母亲听到我多回诉苦之后 曾经这样的问过她 我也知道这意思是要她多给我一些空席 她不开口 但到夜里 我热得醒来的时候 却仍然看见满床摆着一个 大 字 一条臂膊还搁在我的颈子上 我想 这实在是无法可想了 比喻 动作描写 刻画出了阿长粗俗率性的特点 哥儿 你牢牢记住 她极其郑重地说 明天是正月初一 清早一睁开眼睛 第一句话就得对我说 阿妈 恭喜恭喜 记得么 你要记着 这是一年的运气的事情 不许说别的话 说过之后
8、 还得吃一点福橘 她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇 那么 一年到头 顺顺流流 神态 语言 动作描写 表现了长妈妈希望平安顺当这一朴素而又善良真诚的愿望 梦里也记得元旦的 第二天醒得特别早 一醒 就要坐起来 她却立刻伸出臂膊 一把将我按住 我惊异地看她时 只见她惶急地看着我 动作描写 神态描写 生动传神地写出了阿长渴望得到祝福的急切心理 她又有所要求似的 摇着我的肩 我忽而记得了 阿妈 恭喜 恭喜恭喜 大家恭喜 真聪明 恭喜恭喜 她于是十分喜欢似的 笑将起来 同时将一点冰冷的东西 塞在我的嘴里 动作描写 神态描写 语言描写 四个叹号 五个 恭喜 写出了阿长的欣喜之态 同时也表现出她对 我 诚心
9、诚意的祝福 隐含着阿长对 我 的爱 愚昧 善良和真诚 她常常对我讲 长毛 她之所谓 长毛 者 不但洪秀全军 似乎连后来一切土匪强盗都在内 但除却革命党 因为那时还没有 煮饭老妈子从此就骇破了胆 后来一提起 还是立刻面如土色 自己轻轻地拍着胸脯道 阿呀 骇死我了 骇死我了 阿长讲故事绘声绘色 语言生动传神 给 我 留下了深刻的印象 同时也反映出她对 长毛 并不理解 体现出她的愚昧无知 那里的话 她严肃地说 我们就没有用么 我们也要被掳去 城外有兵来攻的时候 长毛就叫我们脱下裤子 一排一排地站在城墙上 外面的大炮就放不出来 再要放 就炸了 这句话带有夸张色彩 一方面写阿长为表现自己的 神力 而编造
10、故事 另一方面也表现了阿长的粗俗 使人看到了阿长的无知 淳朴 过了十多天 或者一个月罢 我还很记得 是她告假回家以后的四五天 她穿着新的蓝布衫回来了 一见面 就将一包书递给我 高兴地说道 哥儿 有画儿的 三哼经 我给你买来了 我似乎遇着了一个霹雳 全体都震悚起来 赶紧去接过来 打开纸包 是四本小小的书 略略一翻 人面的兽 九头的蛇 果然都在内 用 很 修饰 记得 强调了 记得 的程度 把 山海经 说成 三哼经 有力地反衬出长妈妈这样一个连书名都不懂的农村妇女的 伟大的神力 热爱 关心孩子 为 我 买 山海经 无知 淳朴 讲 长毛 的故事 善良真诚 令人厌烦的规矩 粗俗 不拘小节 摆成 大 字的
11、睡相 饶舌多事 切切察察的毛病 事件 性格 从这些事件中可以看出 阿长 是这样的人 在这些事件中 童年的 我 对阿长的态度如何 我 的感情是如何变化的 这种写法叫什么 不大佩服 不耐烦 特别的敬意 新的敬意 欲扬先抑 说一说 作者在写作时是以什么样的感情回忆长妈妈的 成年后的 我 跟童年的 我 有什么不同 我的保姆 长妈妈即阿长 辞了这人世 大概也有了三十年了罢 我终于不知道她的姓名 她的经历 仅知道有一个过继的儿子 她大约是青年守寡的孤孀 仁厚黑暗的地母呵 愿在你怀里永安她的魂灵 思念 感激 同情 悲悯 惭怍歉疚 课文重点写了阿长买 山海经 一事 这件事作者是怎样叙述的呢 这节课我们来重点学
12、习一下 第一课时 第二课时 上节课我们认识了一个什么样的长妈妈 地位低下 饶舌多事 不拘小节 有点迷信 淳朴无知 但热情善良 关心孩子 精读阿长买 山海经 一节 19 29 思考下面问题 1 当阿长来问 山海经 是怎么一回事时 我 是怎样想的 表现了 我 什么样的心理 我知道她并非学者 说了也无益 因为她不识字 没文化 我 认为和她说了没什么用处 但既然来问 又不好不说 可是说者无心 听者有意 说明 我 对从她那里得到 山海经 没抱希望 只是说说而已 这表明 我 对阿长心存隔膜乃至轻视 2 当阿长买来 山海经 时 我 有什么反应 我似乎遇着了一个霹雳 全体都震悚起来 赶紧去接过来 打开纸包 运
13、用了比喻的修辞手法 形象地表达了我听到这消息时震惊的情态 强化了 出乎意料 的表达效果 表现了 我 震惊和感动的心理 意外 很震惊 很感动 3 为什么说 这四本书 乃是我最初得到 最为心爱的宝书 这四本书虽然很粗拙 却是 我 渴慕已久的 而且由一个谁也想不到的人给 我 买来的 凝聚了长妈妈对 我 的爱 买 山海经 一事写出了长妈妈热爱 关心孩子的美好品质 4 文中 伟大的神力 出现了几次 各有何含义 我一向只以为 她还有这样伟大的神力 有调侃的意味 她确有伟大的神力 称颂 敬佩 因为这件事 别人不肯做 谁也没有阿长那样知 我 心 别人也 不能做 有画的 山海经 很难找 况且阿长不识字 居然买来
14、了 我 对她根本没抱希望 但她却记住了 我 的渴求 弄来了 我 渴慕而又最难弄到的 山海经 在 我 幼小的心灵中无异于 有伟大的神力 5 作者详写阿长买 山海经的事件 有什么意图呢 同学们 你们说说作者为什么要详写阿长买 山海经 这件事呢 这件事更能表达出作者对长妈妈的敬佩和感激 也能表现出长妈妈对一个孩子真诚热情的帮助和关爱 这怎么能不使作者怀念呢 1 本文为何对长妈妈买 山海经 的过程一笔带过 而对此前后的内容却写了不少 对长妈妈买 山海经 的过程一笔带过 给读者留下一个广阔的想象空间 写远房叔祖交代了 我 渴慕 山海经 的原因 接着写为何求之不得 如何念念不忘 写这些突出说明阿长买来 山
15、海经 为何使 我 喜出望外 写 我 如获至宝的心情 写此后搜集绘画的书 写这些更能烘托出阿长为何令人尊敬 阿长的热心对 我 的成长的重要影响 表达了 我 对阿长的感激与怀念之情 突出了文章的中心 2 回顾全文 说说本文的题目有何匠心 阿长是作者儿时的保姆 山海经 是我国第一部描述山川 物产 风俗 民情的大型地理著作 又是我国古代记载神话最多的一部古籍 题目点明了文章的主要人物和主要事件 放在一起暗示了他们之间的特殊关系 设置悬念 吸引读者的阅读兴趣 3 文章为什么要叫 阿长与 如果改成 长妈妈与 不是更有敬意吗 首先 不同的称呼 标志着不同的身份 品味 文章前一部分所写的人物行状 多用抑笔 又
16、是 不大佩服她 又是 讨厌 又是 麻烦 倘用 妈妈 称呼 名不副实 用 阿长 名副其实 所以 文章的题目其实标志着文章的一半抑笔 其次 将阿长与 山海经 连接 又是一个看似矛盾的联系 一个妇女与一本古典著作怎么联系起来了呢 二者之间有什么联系 令人好奇 最后 题目用的是作者写作时的口气 宜用 阿长 称呼 而 阿 字又有亲昵的意味 这篇叙事散文通过回忆长妈妈的一些生活片段 真实地刻画了一个处于社会底层的普通劳动妇女的形象 她身上既有中华民族的传统美德 富有爱心 真诚 善良 也有落后的封建文化的残留 粗野 庸俗 愚昧 文章寄托了 我 对长妈妈深切的感激和怀念之情 正月初一吃福橘 希望一年到头 顺顺溜溜 可见贫苦的劳动人民对美好生活是多么地向往 以前 吃不饱 穿不暖的阴云压得人们喘不过气来 而今天 我们生活幸福 要加倍珍惜今天的幸福生活 并为美好的明天奋力拼搏 欲扬先抑的写法 开篇刻画阿长多用抑笔 如 不大佩服 再如 讨厌 麻烦 如果用 妈妈 来称呼 名不副实 用 阿长 来称呼 名副其实 后来 称呼她为 我的保姆 意味着与她亲密的关系 在结尾处 作者将此三种称呼连在一起 有很强的抒情意味 它
