《滑轮及其应用课件1（沪科版八年级）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《滑轮及其应用课件1（沪科版八年级）（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节滑轮及其应用 一 设疑自探 1 什么叫定滑轮 使用定滑轮有什么作用 有何特点 2 什么叫动滑轮 使用动滑轮有什么作用 有何特点 3 什么叫滑轮组 使用滑轮组有什么作用 有何特点 请同学们结合上节课的实验 动脑思考 解决上述问题 滑轮在使用时 根据轴的位置是否移动 又分为定滑轮和动滑轮两种 使用时 轴固定不动 叫定滑轮 使用时 轴和重物一起移动 叫动滑轮 二 解疑合探 1 定滑轮的特点 结论 使用定滑轮不省 但可以改变施力的 力 方向 A 支点在轴心O处 0 B 动力臂l1等于阻力臂l2 1 定滑轮实际上就是等臂杠杆 2 拉力大小始终等于重物的重力大小 F G 3 拉力的方向与重物移动的方
2、向相反 F G 二 解疑合探 2 动滑轮的特点 结论 使用动滑轮可以 但不能改变施力的 省力 方向 A 支点在边缘O处 l2 B 动力臂l1为阻力臂l2的2倍 1 动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆 2 拉力的方向与重物的移动方向相同 S h S 2h 二 解疑合探 3 滑轮组的特点 实验结论 拉力F的大小与吊起动滑轮的绳子股数n有关 n 2 n 3 甲 乙 实验表明 使用滑轮组吊重物时 若动滑轮重和磨擦不计 滑轮组用几股绳子吊起物体 所用力就是物重的几分之一 思考题 在左图所示的滑轮组中 a 若动滑轮重G 不计 拉力F是多少 b 若动滑轮重G 不能忽略 那么图中的拉力F应等于多少 分析 图中吊起动滑轮的绳子股数为5 S nh 三 质疑再探 关于滑轮 你还有什么疑问 请大胆提出来 大家共同探究 四 运用拓展 1 如图 a 所示 物体B重100N 在力F作用下匀速上升时 F应等于 N 不计摩擦 2 如图 b 所示 物体A重为100N 挂重物的钩子承受的拉力是 N 人匀速拉绳子的力是 N 动滑轮自重不计 100 100 50 3 如图所示的四个滑轮组中 图 可省一半力 图 最费力 图 和图 用力大小一样 b c 再见
