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1、（目标管理）机关党委创先争优活动争创目标承诺书机关党委创先争优活动争创目标承诺书支部名称党办校办党支部支部书记徐万鹏支部人数 28支部争创目标争做学习型党支部的引领者，打造一支学习型、研究型甚至专家型队伍，更好地发挥参谋助手作用。支部需统筹考虑的问题1.以创先争优活动为契机，继续抓好学习实践活动中整改方案的落实。坚持“明德、求是、博学、乐业”，紧密围绕学校中心工作和科学发展大局，进一步探索建立并完善强化参谋助手、提升综合协调、发挥桥梁纽带作用的长效机制，不断出思想、出人才、出精品，争取成为机关部处工作的示范窗口。2.从构建科学高效的学习平台入手，创建学习型党支部。一是结合学校党建立项工作，围绕
2、服务中心工作，加强对科学理论的学习，加强在工作中的研究，并使之经常化、制度化，不断提高工作的科学化水平；二是开展以问题为导向的研究式学习，以解决实际问题为导向的案例式学习，促进学习和工作紧密结合，增强学习的针对性和有效性；三是加强和完善学习与培训制度，拓展“读书日”活动（一年赠书两次）的形式和内容，增强“读书日”活动的效果，强化“终生学习”的理念，以支部活动为载体定期开展读书心得交流，构建全员学习、全程学习、全面学习的局面；四是开展经常性工作研讨，提高思想认识，明确改进方向，提升工作水平，努力成为学习型党支部的示范。3.以机关优秀案例评选为载体，促进工作水平提升。积极培育和扶持优秀工作案例，鼓
3、励解放思想、总结规律，鼓励追求卓越、开拓创新，改进工作机制和方法，在全支部形成比学先进的氛围，努力在创新、质量、服务方面有新的突破，以创先争优的精神推动工作有特色、出精品、上水平。4.坚持“传、帮、带”培养相结合的原则，重点加强对青年干部的培养。放手使用干部，敢给年轻干部压担子，特别是要切实加强对青年科级干部的培训和实践锻炼，部门领导身体力行进行指导，发挥示范作用，加强沟通与交流，锻炼青年科级干部独当一面的能力，为他们提供更多施展才能的空间和平台，努力建设一支学习型、研究型乃至专家型的管理干部队伍。5.完善联系基层的经常性机制，在切实为基层解决实际问题上见实效。一是围绕学校“三个突破”、“两个
4、规划”等重点工作，主动深入基层，了解学院在事业发展中的实际困难，积极协助解决困难；二是充分发挥校长信箱、BBS的作用，办好校领导学生专题接待日，密切与教代会、学生会、研究生会的联系，使服务师生的手段和渠道得以丰富，服务师生的质量得以提升；三是开展处级领导联系学生支部的活动，加强与学生党员的交流，加强对学生支部活动的指导。支部特色争创内容1.强化调查研究，继续提升决策参考、近日要情等内刊的办刊水平，更好地为学校重大战略部署和决策提供参考和支撑；2.继续抓好理论研究和文章的撰写工作，力争出高水平成果；3.开展办学思想及高素质拔尖创新人才培养体系、民主集中制及党委领导下的校长负责制、大学治理结构等专
5、项研究；4.通过提高学校的信息化建设水平和数字化管理水平，促进学校管理工作和运行机制的改革；5.加强学校规章制度适法性建设，在依法治校工作和维护学校各项依法权益中发挥更大作用；6.继续完善制度建设，进一步完善公文审校制度、文件联审制度，提高公文工作的规范化程度；在工作中运用PDCA科学循环理论，建立相关工作机制。支部成员个人承诺刘建平：以学为先，以行为要，倾力推动学校事业改革发展。徐万鹏：熟谙法律法规，熟悉学校法律实务，为学校决策、为全校师生提供高水平的咨询和服务。肖松山：争做实事求是的忠诚践行者，学习型组织建设的推动者，青年干部职业发展路径的研究者，学校事业改革发展的思考者。赵金铎：强化保密
6、意识，增强防范能力，提升“保安全保发展”水平，为学校事业健康发展服务。贾启君：在学习中创新方法，在研究中提升水平。潘 峰：规范管理，综合协调，发挥桥梁纽带作用；以人为本，积极疏导，化解信访人员矛盾赵 欣：谋事干事，发挥参谋助手、桥梁纽带作用，争做学习型、研究型、服务型机关干部。董旭源：加强学习、提高政治素质和业务水平，为学校信息化建设工作做出贡献，争做优秀共产党员。鹿凯宁：严格要求、努力学习、增强党性，在校园网建设和管理运行维护中争创突出业绩，争做先进共产党员。王春玲：责任为先，科学高效，规范有序，服务大局，发挥好学校工作枢纽的作用。李 哲：加强研究型学习和实践，提高语言文字能力和水平，增强文
7、秘工作规范性，进一步提升文秘工作质量。张巧云：以提升所负责“内刊”办刊水平为抓手，争做学习型、研究型甚至专家型管理干部。赵 剑：工作内容案例化、图表化，工作流程规范化，让师生更满意。常 鹏：争做一名爱党、爱国、爱学校，在学校信息化建设的事业中无私奉献的优秀党员。孙爱萍：真诚、热心、敬业，营造和谐氛围，做好机关工作。 李 扬：立足岗位，踏实工作，认真做好信访、接待和服务工作。吴 琼：爱岗敬业，全面学习，提高效率，开拓创新，挖掘潜能，争创一流，做好编辑、文秘和各项服务工作。刘萌萌：提高求实BBS校长办公室版及校长信箱的管理水平，及时反映师生、校友对学校管理及发展的意见和建议，更好的发挥桥梁、纽带作
8、用。李 欣：积极进取，不断学习新的技术，提高工作水平。孟少卿：结合学校各部门的需求，提高信息化水平。闫龙涛：加强学习，提高能力，为建设高水平服务型机关努力工作。王 乐：努力工作， 服务用户，为信息化建设贡献力量。李 玲：脚踏实地、加强学习，注重法律知识更新和业务能力的提高，为更好地维护学校合法权益而尽心尽力。查良锴：坚持原则，勇于奉献，进一步规范会议室的使用和管理，在本职岗位上兢兢业业，争做一名优秀共产党员。张 珺：提升理论水平，提高工作能力，适应新形势下本职工作的需要，克难攻坚，发奋有为，力求工作出实效出成效。杜 博：坚持原则，切实提高执行力。贾 嫕：积极学习政治理论知识，做一名紧跟党的领导
9、、做好本职工作、不断发展创新的新代时党员。辛丽媛：在工作中一定认真努力工作，服从组织安排，积极做好本职工作，起到党员的模范带头作用。机关党委创先争优活动争创目标承诺书支部名称组织部、统战部、民主党派办公室党支部支部书记丁晓玲支部人数12支部争创目标创“四个示范”优秀党支部，争机关工作排头兵，建设好党员之家、干部之家、知识分子之家支部需统筹考虑的问题（1）围绕中心，找准争创重点。从两方面反思，一是，对照学习实践活动整改落实方案。在学校学习实践活动整改落实方案中，组织部有三个大项，9个小项的任务，截至目前，已经完成了两个大项7个小项的任务。完善干部队伍建设规划、制定年轻干部出国攻读学位和进修计划两
10、项工作还需要进一步落实。二是，反思工作中存在的问题。组织部的整体工作在规范化和制度化上需要进一步提高。要以创先争优活动为契机，实实在在地加强制度化建设和规范化建设。尤其在基层党组织建设上要着力抓好长效机制的建设，将近年来党建工作中的好经验、好做法形成制度，进一步推广，提高党建工作水平。（2）丰富形式，提高争创水平。党支部要依托党建立项，创新形式，提高争创水平。在党建立项中党支部的立项课题是“创新形式，推动党支部创先争优活动生动开展”。围绕立项课题结合学习型党支部建设，我们将在支部设立党员创先争优承诺牌，开展“创先争优月月比”和“今天我主讲”等活动。党员创先争优承诺牌即党支部将每一位党员的争创承
11、诺制作成标识牌的形式，放在党员的办公桌上，以便于群众监督，并提醒党员时刻按照标准要求自己。“创先争优月月比”即党支部每个月定期开展一次创先争优专题评议会，在会上，每一位党员要对照自己的承诺，总结自己在这一个月中创先争优的收获、体会、不足和打算。并做好会议记录，清晰记载每一个党员的争创过程。“今天我主讲”即每次支部生活由一位党员担任主讲，结合学习型党组织建设的要求，每次一个主题，提前收集支部成员的需求，提前下发学习资料，开展有针对性的学习讨论，年终评选最佳主讲人。（3）加强年轻干部培养，形成争创传帮带。党支部将通过聘请成长导师和开展谈心活动，全面加强年轻干部培养。聘请成长导师即从学校离退休的老同
12、志中聘请富有经验、德高望众的党务工作者作为青年干部的成长导师，有针对性地指导青年干部的成长。谈心活动即组织部的党员领导干部要定期同年轻干部谈心、交心，解决思想困惑，关心他们的成长。（4）抓好优秀案例培育，提高工作水平。党支部将以机关优秀案例评选为契机，在支部内部形成比学的氛围。从现在开始要求各个科室确定自己将在年底参评的优秀案例，有计划有步骤地围绕案例开展工作，以此提高工作水平。（5）联系基层党支部，双创优双争先。党支部和每一位副处级以上党员领导干部都联系一个基层党支部。具体情况如下：党支部联系信息学院国防生党支部；杨贤金：信息学院信息系党支部；汪曣：2009级精仪学院本科生支部；于克建：20
13、06级职教学院本科生二支部；尚宇光：化工学院学生工作组党支部；丁晓玲：机械学院08级本科生第一党支部；李春梅：2009级研究生材料学院无机非金属专业支部。（6）争创目标任务分解，落实责任，真抓实干。党支部对争创目标进行任务分解，落实到每一个科室，每一个党员。党支部书记、组织委员、宣传委员负责优秀支部创建的具体实施；组织科的党员同志提出了进一步提高党建工作科学化水平的目标；干部科的党员同志，提出了拓展选人视野，规范用人制度，创新育人方式的目标；统战部提出了努力探索发挥统战对象作用的有效机制，提升我校统一战线工作水平的目标；民主党派办公室提出了紧紧围绕中心工作和各民主党派组织建设工作，扎实做好创先
14、争优，提升服务效能的目标。支部特色争创内容有两个特色：1、支部的争创目标紧扣工作重点：一是我们支部要争创全校的优秀党支部，做到“四个示范”。二是，支部要在提高工作水平上发挥作用，进一步加强制度化、规范化建设，提高服务水平，争作机关的表率。三是，支部要在推动中心工作中发挥作用，建好党员、干部、知识分子之家。这三个部分都是支部在研讨中确定的工作重点。2、以丰富的形式为载体，深化创先争优活动。支部在创先争优活动中开展了系列特色工作，设立党员创先争优承诺牌，开展“创先争优月月比”、“今天我主讲”，聘请青年干部成长导师等等，从理论学习到具体工作再到队伍建设，全方位开展创先争优。支部成员个人承诺杨贤金：讲
15、党性 讲信念 做师生员工放心的优秀党务工作者汪 曣：做牢记宗旨、不懈努力的党的工作干部于克建：努力把党的温暖和关怀传递给广大党外知识分子，为构建和谐校园作出贡献尚宇光：争做眼界宽思路宽胸襟宽的组工干部，实现学校干部队伍建设工作新突破丁晓玲：坚定理想信念，热心服务党员，做提高组织建设工作水平的先行兵李春梅：坚定信念、加强学习，做各民主党派人士的知心朋友。金 旋：党性坚强、业务精湛、服务基层，做可信、可靠、可敬、可亲的组工干部康丽琼：注重学习提高，探索并实施青年干部培养新机制黄 欣：干实事，做好统战工作，为学校发展做出贡献赵 礼：珍惜学习机会，增长工作经验，提高业务水平，做肯干会干实干的组工干部张文凤：关注细节，做好小事，全心全意为党员服务赵成志：严谨细致，保证审核信息准确无误；深入学习，力争业务工作合理规范（已在本支部办理了临时组织关系）机关党委创先争优活动争创目标承诺书支部名称宣传部党支部支部书记韩宝志支部人数13支部争创目标提高认识，查找问题，创新方法，弥补不足，努力创建学习型党支部支部需统筹考虑的问题（1）根据学校建设目标，努力思考构建宣传工作大格局（2）根据实际情况，大力加强宣传队伍建设，提高宣传水平（3）针对宣传战线情况，不断拓展网络、手机宣传渠道与途径（4）以国际化战略实施
