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1、同分母分数加减法练习课（第3课时）教学目标1进一步理解同分母分数加减法的算理。2能正确计算同分母分数的加减法。3学会解决简单的分数计算的实际问题。教学重点巩固同分母分数加减法的算理和法则。教学难点运用分数知识解决实际问题。教具、学具多媒体课件教学过程一、复习有关分数加减法计算法则及规律二、课堂练习1连线+ 21+1+ 1+22+2判断下面各题的对错，找出错误原因，并改过来 （1）+= （2）6 - - =5- =5- =53计算： - - 1 - - + + + 观察第二行，你发现了什么？ 若两个相同的分数相减结果又如何？三、巩固练习1口答：（1）一根铁丝长米，比另一根铁丝长米，了；另一根铁丝
2、长多少米？ （2）3天修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，第三天修了全长的几分之几？四、课堂总结分数加减法解题步骤五、拓展练习路程应用题六、思考题牛奶多，还是水多？小明喝了一杯牛奶的 1/3 ，然后加满，又喝了半杯，再倒满水后又喝了半杯，又加满水，最后把一杯都喝了。小明喝的牛奶多，还是水多？为什么？版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！1，侵权必究 联系QQ68843242 1，版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！侵权必究 联系QQ68843242 1
