江苏省南京市东山外语国际学校高三数学《同角三角函数关系与诱导公式》学案(通用)

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课题14 同角三角函数关系与诱导公式课型复习课上课时间20 年 月 日教学目标重点难点重点:同角三角函数关系式及诱导公式的运用。难点:理解本质:同角的不同三角函数间的联系同角三角函数关系;不同象限角的三角函数间的内在规律诱导公式。教学过程记录一、基础训练与知识梳理1、(1)已知,求:(2)已知锐角满足,则 ; 2、填写下表: 二、例题讲解 例1、已知是三角形内角,若求:、及的值例2、已知,求的值例3、(数学之友 P445)已知(1)求;(2)三、课堂练习1、(1)已知,那么 (2)若,则 ;(3)若,则等于 2、 ; ;3、已知,且,则的值等于 4、若,则 5、数学之友 P434,P436四、小结与作业学后反思(通过这节课的学习活动你有哪些收获?还有什么困惑?)

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