部编版小学语文四年级下册期中学情检测 含答案

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1、部编版 小学 语文 四年级 下册 期中学情检测 (含答案)积累运用一、读拼音,写词语。(8分)qng tng l lng wi ji yn m( ) ( ) ( ) ( )su do z ti jin kng mn ji( ) ( ) ( ) ( )二、给加点字选择正确读音,在下面打“”。(3分)1.鹅便昂首大叫,似乎责备人们供(gng gng)养不周。这时我们便替它添饭,并且站着侍(sh s)候。2.在落日的余晖(hu hn)中,天空出现了一片绮(q q)丽的晚霞。3.晓彤在黄浦(b p)江边吟诵了一首刘禹(y y)锡的诗作。三、给下列句子中的加点字选择怡当的解释,将序号填在后面的括号里。(

2、4分)1.“详”:A.细密,完备,跟“略”相对 B.清楚地知道 C.说明,细说(1)我只知道他过来跟老师说了几句话,具体内容不详。( )(2)妈妈说要跟我详细谈一谈周末外出的事。( )2.“伏”:A.趴,脸向下,体前屈 B.低下去 C.隐藏(1)蝙蝠是昼伏夜出的动物。( )(2)爸爸每天都伏案工作到很晚。( )四、下列句子中的加点词语不能用括号中的词语替换的一项是( )(2分)A.说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重(沉重)、迟钝的马门溪龙。B.所有的绿集中(聚集)起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。C.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成(组成)了一道别有风趣的装饰。五、把词语补充

3、完整,并完成练习。(11分)天( )地( ) 点睛( )( )( )( )不安 变化( )( )无能( )( ) ( )( )欲聋1.请你仿照画线词语写出两个带有反义词的四字词语: 、 。2.选词填空。(1)第一次独自站在舞台中央进行演奏,周围传来 的掌声,他有点儿 。(2)天空中的云 ,时而像一匹奔腾的骏马,时而又像一头威武的狮子。六、根据要求完成句子练习。(6分)1.(名校期末真题)“鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”对这句话理解正确的是( )(2分)A.鹅很高傲,它不需要有人侍候。 B.鹅很高傲,它要有人侍候。C.鹅架子十足,讨厌有人侍候。 D.鹅架子十足,有时吃饭需要人侍候

4、。2.下列选项中与“嫦娥四号这次成功的探月活动,成为我国航天事业的又一座里程碑”一句意思相同的是( )(2分)A.难道“嫦娥四号”这次成功的探月活动没有成为我国航天事业的又一座里程碑吗?B.难道“嫦娥四号”这次成功的探月活动真成为我国航天事业的又一座里程碑吗?3.海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(改写成“被”字句)(2分) 七、根据课文内容完成练习。(8分)1.待到山花烂漫时, 。毛泽东2.“儿童急走追黄蝶, ”出自 代诗人的 。诗中描写了儿童的 。3.四时田园杂兴(其二十五)中,描写出夏季南方农村景物特点的诗句是:“ , 。”八、(原创题)口语交际。(5分)近年来,人类加紧了对

5、月球的探索,我国“嫦娥四号”探测器实现了人类首次月球背面软着陆,“嫦娥五号”蓄势待发;欧洲航天局希望在未来几年内建造一个月球基地,计划到2025年开始在月球上“采矿”。有的同学说,探索月球对人类来说毫无用处,浪费了大量的人力物力,你赞同这种说法吗?为什么? 阅读理解九、回顾课文,完成练习。(10分)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血

6、的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。1.文中画“ ”的句子运用了 的说明方法,作用是 。(2分)2.选文第一句话中的加点词“大约”能去掉吗?为什么?(3分) 3.判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。(3分)(1)庞大的恐龙家族都变成了飞鸟。( )(2)地球上的第一种

7、恐龙出现后,迅速繁衍成一个形态各异的庞大家族。( )(3)能在树木之间跳跃、降落,具有滑翔能力的恐龙有可能演化为鸟类。( )4.体会下面句子的特点,再照样子写一段话。(2分)有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。我们班里的同学性格各异, 十、阅读短文,完成练习。(13分)雨中访幽人们说“青城天下幽”。在盛夏的蒙蒙细雨中,我们步入青城洞天。这里古木参天,真可谓“横柯上蔽,在昼犹昏”。错落的群峰,云雾缭绕,我不禁想起两句诗:“只在此山中,云深不知处。”“曲径通幽处,禅房花木深。”这里虽没有禅房,却多道观。山回路转,只见天师洞的殿宇掩映在葱郁的古木之中。偶尔两个健步

8、如飞的轿夫抬着一乘滑竿从身旁掠过,一眨眼便消失在翠色里,山雾便立刻掩了上去,只见一片山岚萦绕这真正是道家仙境!我们继续向天师洞攀登。雨淅淅沥沥,把树叶洗得更青翠了。岩石上雨水、泉水交汇在一起,静静地流淌着,溅起晶莹的水花。潺(chn)潺的流水声,偶尔的鸟鸣声,更增添了山中的寂静。这不正是“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”的意境吗?虽是雨天,一路上游客却也不少。但游客隐匿在深山幽谷中,听不见他们的欢声笑语,似乎游客们都融进了森林、山岩和源泉。踏着纷纷雨滴,我们走上了龙桥栈道。侧面凌空,下面是郁郁苍苍的林木,从十几丈的山谷中生长起来,真是幽得深邃,幽得隽(jun)永。走在栈道上,俯瞰(kn)幽谷,心里爽快

9、极了,冷不防脖子里掉进几滴凉丝丝的雨水、泉水,那真是爽到心底里去了。我们夜宿峰巅的上清宫,那里又是一番情趣。深沉的黑夜,静静的道观,给人一种远离尘世的感觉。夜半磬(qng)声,清晰可闻,更让人感觉到峰顶上的寂静。虽然次日下起了雨,我们未能欣赏到壮丽的日出和云海。然而我却领略到了雨中青城山的幽趣和雨趣。的确,“青城天下幽”,雨中的青城山更幽,简直是“幽趣横生”!1.短文按照 的顺序分别描写了青城山的 、 、 等景点,给读者留下了深刻的印象。(4分)2.下面分析最恰当的一项是( )(2分)A.“曲径通幽处”与“鸟鸣山更幽”两句中的“幽”意思不同。B.全文是围绕题目中的“访”字来写的。C.文章首尾呼

10、应,写出了青城山的幽静,让人印象深刻。3.下面对青城山特点的概括最恰当的一项是( )(2分)A.云雾缭绕 B.幽趣横生 C.山回路转 D.壮丽雄伟4.作者没能欣赏到壮丽的日出,心里感到遗憾吗?(3分) 5.请你为青城山设计一句宣传语。(2分) 习作表达十一、习作。(30分)我们都爱自己的校园。它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许有几座假山,几棵老树,几座小亭子在可爱的校园里,我们度过了许许多多欢乐的日子。请你选取校园里的一处景物,仔细观察,再把观察到的按一定顺序写下来,350字左右。参考答案一、蜻蜓 率领 慰藉 淹没 隧道 姿态 健康 敏捷二、1. gng sh 2. hu q

11、3. p y三、1.(1)B (2)A2.(1)C (2)A四、A五、高 阔 之笔 局促 多端 为力 震耳1.示例:异口同声 大材小用2.(1)震耳欲聋 局促不安 (2)变化多端六、1.B 2.A3.海风猛烈地吹,海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。七、1.她在丛中笑2.飞入菜花无处寻 宋 杨万里 宿新市徐公店 天真可爱3.梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀八、示例:不赞同。探索月球是人类对宇宙空间的一个不断认识的过程,这代表着人类科技的进步,有助于人类寻找地球之外的资源并开辟地球之外的生存空间。九、1.作比较 用熟悉的事物作比较,形象地说明了第一种恐龙的大小,突出了这种恐龙的特征2.不能。“大约”说明了第一种恐龙出现的大概时间,并不是准确的时间,体现了语言的准确性,若删去,则与事实不符。3.(1) (2) (3)4.示例:有些同学活泼开朗,是能说会道的交际能手;有些同学则文静乖巧,大多数时默默不语。十、1.游览 天师洞 龙桥栈道 上清宫2.C 3.B4.不遗憾,因为作者领略到了雨中青城山的幽趣和雨趣,这给他带来了另一番体验。5.示例:山清水秀,青城天下幽。十一、略

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