2020江苏省南京市东山外语国际学校高三数学二轮专题复习《数列》(1)导学案(无答案)(通用)

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1、数列的递推关系【高考趋势】已知递推数列求通项公式,是数列中一类非常重要的题型,也是高考的热点之一.【考点展示】1数列满足,求数列的通项公式2数列满足,且,求数列的通项公式3数列中,且,求数列的通项4设数列的首项,求数列通项公式5 在数列中, ,其中,求数列通项公式6已知各项都是正数的数列满足,求数列的通项公式【样题剖析】例1在数列中,(1)设,求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.例2已知数列满足,且对任意都有(1)求;(2)设,证明:是等差数列;(3)设,求数列的前项和.例3 在数列中,且对任意k,成等差数列,其公差为2k. (1)证明:成等比数列;(2)求数列的通项公式;(3)记,证明:

2、.专题 数列求和 【高考趋势】在高考中,数列问题一直占有较大的分量,大题年年考,出现在中档题和压轴题中.主要方法:基本公式法;错位相消法;分组求和;拆项(裂项)求和;倒序相加法; 6奇偶分析法.【考点展示】1等差数列的前n项和公式的推导过程使用的方法是,等比数列的前n项和公式的推导过程使用的方法是.2设数列的前项和为,则等于 .3数列中,则该数列前30项的绝对值之和= .4数列成等差数列,成等比数列,且,数列,则数列前119项和为 .5数列的前项和为,(1)求数列的通项; (2)求数列的前项和【样题剖析】例1已知的通项公式为,求.例2已知数列 求: (1)数列的通项公式;(2)数列的通项公式;

3、(3)数列的前n项和例3等差数列的各项均为正数,前项和为,为等比数列,. (1)求数列和的通项公式; (2)求和:; (3)求数列的前项和.例4设数列满足,令. 试判断数列是否为等差数列? 若,求前项的和;是否存在使得三数成等比数列?【自我测试】1 数列的前项和,数列满足,若是等比数列,(1)求的值及通项;(2)求和2数列的前项和为,点在曲线上.(1)求数列的通项公式;(2)设,数列的前项和为,若对恒成立,求最大正整数的值.3.设函数。(1)求数列的通项公式;(2).试比较的大小,并加以证明.4数列满足。(1)求的通项公式;(2)设,求使的所有k的值,并说明理由。5、设数列an的各项都是正数,

4、且对任意nN+,都有,记Sn为数列an的前n项和.(1)求数列an的通项公式;(2)若(为非零常数,nN+),问是否存在整数,使得对任意 nN+,都有bn+1bn.6、已知数列的前项和为,对一切正整数,点都在函数的图像上,且过点的切线的斜率为(1)求数列的通项公式(2)若,求数列的前项和(3)设,等差数列的任一项,其中是中的最小数,求的通项公式.数列的综合【考点展示】1已知数列满足则的最小值为_ .2等比数列中,函数,则_.3已知是公差不为零的等差数列,且成等比数列,数列的前项和4已知函数的定义域为,且同时满足:对任意,总有,; 若,且,则有则5数列的前项和为,点在曲线上.(1)求数列的通项公

5、式;(2)设,数列的前项和为,若对恒成立,求最大正整数的值.【样题剖析】例1:已知数列的前项和为,对一切正整数,点都在函数的图像上,且过点的切线的斜率为(1)求数列的通项公式(2)若,求数列的前项和(3)设,等差数列的任一项,其中是中的最小数,求的通项公式.例2:设数列an的各项都是正数,且对任意nN+,都有,记Sn为数列an的前n项和.(1)求数列an的通项公式;(2)若(为非零常数,nN+),问是否存在整数,使得对任意 nN+,都有bn+1bn.例题3数列满足.(1)求的通项公式;(2)设,求使的所有k的值,并说明理由.例题4已知在数列中,数列的奇数项依次组成公差为1的等差数列,偶数项依次组成公比为2的等比数列,数列满足,数列的前项和为,(1)写出数列的通项公式; (2)求;(3)证明:当时,例5在数列中,且对任意.,成等差数列,其公差为.(1)若=,证明,成等比数列();(2)若对任意,成等比数列,其公比为.

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