《20年春西交《护理教育学》在线作业-2【谋学网】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20年春西交《护理教育学》在线作业-2【谋学网】（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 谋学网【奥鹏】-西安交通大学西交护理教育学在线作业试卷总分:100 得分:100第1题,培养“德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”是在哪个文件中提出的A、中华人民共和国宪法B、关于深化教育改革全面推进素质教育的决定C、中共中央关于教育体制改革的决定D、关于工作教育的指示正确答案:第2题,行为主义心理学的创始人是A、巴甫洛夫B、华生C、桑代克D、斯金纳正确答案:B第3题,护理学校的中心工作是 ()A、教学B、临床护理实践C、管理学生D、护理科研正确答案:A第4题,教育学的基本问题是A、教师与学生的关系问题B、人、社会发展与教育学的关系问题C、培养目标与教学计划的关系问题D、教学内容
2、与教学方法的关系问题正确答案:B第5题,护理教育的功能是A、定向作用B、调控作用C、评价作用D、定向、激励、调控、评价作用正确答案:D第6题,我国护理本科教育的主要任务是培养A、具有独立从事科学研究的人才B、能够在领域内作出创造性成果的人才C、具有护理管理、护理教育和科研基本能力的人才D、具有实际工作能力的人才正确答案:C第7题,能够熟练完成静脉输液的整套操作，体现了哪个层次的教育目标A、应用B、知觉C、定势D、复杂的外显反应正确答案:D第8题,不属于学校课程的组成部分的是：（）A、教科书B、教师的教案C、教学计划D、教学大纲正确答案:B第9题,布鲁姆将教学目标分为.A、认知领域B、认知、动作
3、技能和情感领域C、动作技能领域D、情感领域正确答案:B第10题,护理学校的中心工作是（）A、教学B、临床护理实践C、管理学生D、护理科研正确答案:A第11题,世界上第一所护士学校A、圣托马斯医院护士学校B、新英格兰妇儿医院C、英国皇家护理学院D、明尼苏达大学正确答案:A第12题,不属于学校课程的组成部分的是()。A、教科书B、教师的教案C、教学计划D、教学大纲正确答案:B第13题,南丁格尔于哪年创办世界上第一所正式护士学校A、1560B、1660C、1760D、1860正确答案:第14题,情境模式是()。A、系统模式和目标模式的结合B、过程模式和目标模式的结合C、系统模式和过程模式的结合D、由
4、泰勒提出来的正确答案:B第15题,“温故而知新”所反映的教学原则是 （）A、科学性与思想性相结合的原则B、因材施教原则C、巩固性原则D、可接受性原则正确答案:C第16题,下列对于护理教育目的的描述，错误的是A、是护理教育活动的前提B、是评价教学效果的依据C、由生产力和直接决定D、必须考虑受教育者的特点正确答案:C第17题,护理教育的功能是（）A、定向作用B、调控作用C、评价作用D、定向、激励、调控、评价作用正确答案:第18题,“温故而知新”所反映的教学原则是()。A、科学性与思想性相结合的原则B、因材施教原则C、巩固性原则D、可接受性原则正确答案:C第19题,我国的第一所护士学校建于A、185
5、8B、1868C、1878D、1888正确答案:第20题,护理学校的中心工作是A、教学B、临床护理实践C、管理学生D、护理科研正确答案:A第21题,以下哪一个不是构成学生思想品德的四要素A、知B、情C、意D、思E、行正确答案:D第22题,近年来，我国发展最快的护理教育层次是A、中等教育B、专科教育C、本科教育D、硕士研究生教育正确答案:B第23题,护理学校的中心工作是.A、教学B、临床护理实践C、管理学生D、护理科研正确答案:第24题,奴隶社会中，教育的目的是培养A、技术人员B、全面发展的人C、具有一定文化的工人D、国家官吏正确答案:D第25题,关于临床见习和临床实习的区别，以下哪一项叙述是错
6、误的（）A、临床见习安排在讲授专业课期间，临床实习安排在全部课堂教学完成后B、临床见习的目的是理论与实践相结合，临床实习目的在进行临床综合训练C、临床见习的时间较为分散，临床实习的时间较为集中D、临床见习需要带教老师，临床实习不需要带教老师E、临床见习以观察学习为主，临床实习以参加专业实践为主正确答案:D第26题,护理教育按培养人才的等级高低分类，哪项是错误的A、中等护理教育B、护理专科教育C、继续护理学教育D、护理本科教育正确答案:C第27题,护士注册制度开始于A、1983年B、1984年C、1992年D、1994年正确答案:D第28题,桑代克认为学习的实质是个体在刺激情境中反复尝试建立一种
7、()。A、循序渐进过程B、刺激一反应联结过程C、条件反射过程D、思维模式过程正确答案:B第29题,教育学成为一门独立学科的标志是()。A、夸美纽斯的大教学论B、赫尔巴特的普通教育学C、凯洛夫的教育学D、杜威的民主主义与教育正确答案:B第30题,护理专业学生除专业知识外还必须学习人文社会知识，体现了护理教育哪方面的特殊性A、专业性质B、教育对象C、教育方法D、教育内容正确答案:D第31题,教学原则的作用有A、是组织教学工作、制定教学计划的准则B、是合理组织教学的指导C、是检查评估教学质量的依据D、传承精神文明E、处理教学过程中的具体问题正确答案:A,B,C第32题,影响学习的内部因素()。A、学
8、习动机B、认知结构C、学习迁移D、人格因素E、社会因素正确答案:A,B,C,D第33题,护理教学评价常用的测量方法包括A、考核法B、观察法C、问卷法D、访谈法E、自陈法正确答案:A,B,C,D,E第34题,护理教学中常用的教学方法有以（ ）为主的教学方法A、语言传递B、直接知觉C、实际训练D、陶冶E、修身养性正确答案:A,C,D,E第35题,桑代克误试学习理论提出的学习定律有A、习得律B、准备律C、练习律D、泛化律E、效果律正确答案:B,C,E第36题,属于护理教学过程的基本阶段（）A、激发学习动机B、感知教材C、理解教材D、巩固知识E、运用知识正确答案:A,B,C,D,E第37题,临床教学的
9、方法有()。A、经验学习法B、实习作业法C、临床带教制D、病室报告E、病例研讨会正确答案:A,C,D,E第38题,课堂纪律类型()。A、教师促成纪律B、集体促成纪律C、自我促成纪律D、任务促成纪律E、社会促成纪律正确答案:A,B,C,D第39题,教学媒体的基本特征包括A、存贮性B、扩散性C、重复性D、组合性E、工具性正确答案:A,B,C,D,E第40题,临床教学的方法有.A、经验学习法B、实习作业法C、临床带教制D、病室报告E、病例研讨会正确答案:第41题,考核确能测量到的知识及能力的程度，称为效度A、错误B、正确正确答案:第42题,长期记忆的记忆过程具有运作性（）A、错误B、正确正确答案:第
10、43题,客观题适合于考查测量综合、评价等高层次认知目标A、错误B、正确正确答案:第44题,单元计划是备课中最深入、具体、落实的一步。T、对F、错正确答案:F第45题,外部学习动机是指个体对学习活动本身感兴趣所引起的动机A、错误B、正确正确答案:第46题,记忆的基本过程包括识记、回忆和保持（）A、错误B、正确正确答案:A第47题,课程问题形成的原因都来源于学生，与老师的教学无关A、错误B、正确正确答案:A第48题,考核确能测量到的知识及能力的程度,称为效度。T、对F、错正确答案:T第49题,教师的领导方式分为三种类型：专制型、民主型、放任自流型A、错误B、正确正确答案:B第50题,教师与学生的关系是护理教学过程中最主要、最本质的关系A、错误B、正确正确答案:B
