2020年高考模拟创新试题分类汇编(向量与三角)(通用)

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1、2020年高考模拟创新试题分类汇编向量与三角一,考纲要求及分析1,平面向量:理解向量的概念,掌握向量的几何表示,了解共线向量的概念。掌握向量的加法和减法。掌握实数与向量的积,理解两个向量共线的充要条件。了解平面向量的基本定理,理解平面向量的坐标的概念,掌握平面向量的坐标运算。掌握平面向量的数量积及其几何意义,了解用平面向量的数量积可以处理有关长度、角度和垂直的问题,掌握向量垂直的条件。掌握平面两点间的距离公式,以及线段的定比分点和中点坐标公式,并且能熟练运用。掌握平移公式。试题一般设计思路是理解为容易题,掌握为中等题,熟练应用为综合题,而向量综合又集中于距离、定比分点向量的坐标运算处,创新也主

2、要体现在它与三角、解析几何的进一步综合性的加强上。2,三角部分:理解任意角的概念、弧度的意义.能正确地进行弧度与角度的换算。掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义.了解余切、正割、余割的定义。掌握同角三角函数的基本关系式.掌握正弦、余弦的诱导公式。了解周期函数与最小正周期的意义。掌握两角和与两角差的正弦、余弦、正切公式.掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式。能正确运用三角公式,进行简单三角函数式的化简、求值和恒等式证明。了解正弦函数、余弦函数、正切函数的图像和性质,会用“五点法”画正弦函数、余弦函数和函数y=Asin(x+)的简图,理解A,, 的物理意义。掌握正弦定理、余弦定理,并能初步运用它们解斜三

3、角形。此处试题的创新主要体现为以下几点:一是由于多年惯性的作用,仍然在三角函数的图象和性质上下大力气,这种创新实质还是将三角函数的图象和性质视作掌握层次加以对待,小题中出现尚可,大题中出现不贴切;二是原来以三角求值为重心转化到以化简为重心,这一转换实质是将求值看作一种特殊的化简对待,是一种认识思想理念的转变,理应给予肯定;三是将平移综合在一起,既坚持了传统意义上的左、右、上、下平移叙述,也可以以向量的面貌出现,也是很贴切的处理方式。例1,将函数y=(cos3x-sin3x)的图象沿向量a=(h,0)平移,可以得到y=-sin3x的图象,其中h=( )A,/4 B,-/4 C,/12 D,-/1

4、2解方法一将y=-sin3x沿-a=(-h,0)平移得y=-sin3(x+h)=-sin3xcos3h-cos3xsin3h 3h=-+2k,h=k-(kZ),k=0时,h=-.选D 方法二y=(cos3x-sin3x)=-sin(3x-)=-sin3(x-),沿a=(-,0)平移可得y=-sin3x,选D. 说明:该题的两种解法体现了正向、逆向两种思维顺序的变化,以此来体现思维能力;平移又是学生最容易犯错误的地方,一般的点(x,y)沿向量(h,k)平移后得到(x+h,y+k),而曲线f(x,y)=0沿向量(h,k)平移后得到曲线f(x-h,y-k)=0,向量(x,y)沿向量(h,k)平移后得

5、到向量仍然为(x,y),这些规律可以用“点相同,线相反,向量平移永不变”一句话加以总结,这里沿向量(h,k)平移也可以叙述为沿x轴、y轴平移h、k个单位,h、k为正表示向右、上平移,为负表示向左、下平移。例2,二次函数f(x)对任意实数x,f(1-x)=f(1+x)成立,设a=(sinx,2),b=(2sinx,),c=(cos2x,1),d=(1,2),当x0,时,解关于x的不等式f(a.b)f(c.d)解:由已知f(x)关于x=1对称,而a.b=2sin2x+1=2-cos2x1,c.d=cos2x+21, f(a.b)f(c.d),当二次项系数为正时,f(x)在x1上单调增, a.bc.

6、d,cos2x0, x0,解集为x|x;同理,当二次项系数为负时,解集为例3,设两个向量e1、e2,满足|e1|2,|e2|1,e1、e2的夹角为60,若向量2te1+7te2与向量e1+te2的夹角为钝角,求实数t的取值范围(邯郸一模)解:由已知得(2te1+7te2).(e1+te2)=2te12+(2t2+7)e1e2+7te22=2t2+15t+7欲使夹角为钝角,需得又2te1+7te2与向量e1+te2不能反向,假设二者反向,设2te1+7te2=(e1+te2)(0,0)在区间0,/上截直线y=4与y=-2所得的弦长相等且不为0,则下列描述中正确的是( )A,N=1,M3 B,N=

7、1,M3 C,N=2,M3/2 D,N=2,M3/2(吉安一模)5,已知-/2/2,且sin+cos=a(0,1),则关于tan的值可能正确的是( )A,-3, B,3或1/3 C,-1/3 D,-3或-1/3 6(文)已知为一个三角形的最小内角,cos=,则m的取值范围是( )A,m3 B,3m7+4 C,m-1 D,3m7+4或m0),=t(0t1),O为坐标原点,则|OP|的最大值为( )A,a B,a C,a D,a 12, ABC中,3sinA+4cosB=6,3cosA+4sinB=1,则C=( )A,/6 B,5/6 C,/6或5/6 D,/3或2/3(湖北八校)二,填空题13,

8、有两个向量e1=(1,0),e2=(0,1),今有点P,从P0(-1,2)开始沿着与向量e1+e2相同的方向作匀速直线运动,速度为|e1+e2|;另一个动点Q,从Q0(-2,-1)开始沿着与向量3e1+2e2相同的方向作匀速直线运动,速度为|3e1+2e2|。设P、Q在时刻t=0秒时分别在P0、Q0处,则当时,t=_秒。14(文)直角三角形的斜边为2cm,则其内切圆面积的最大值为_cm2(唐山二模)(理)定点A(4,0)与圆x2+y2=4上动点B,则满足条件+=2的点P的轨迹方程为_(石家庄一模)15,将函数y2x的图像按向量平移后得到函数y2x6的图像,给出以下四个命题:的坐标可以是(-3.

9、0);的坐标可以是(0,6);的坐标可以是(-3,0)或(0,6);的坐标可以有无数种情况,其中真命题的序号是_(北京四中一模)16(文)ABC中,A、B、C的对边分别为a、b、c,则acosC+ccosA=_(杭州质检)(理)x为实数,f(x)为sinx与cosx中的较大者,设af(x)b,则a+b=_(杭州质检)三,解答题17(文)设三角形ABC的三个内角A、B、C对边分别为a、b、c,C=600,acosB=bcosA,且=4i+4j,其中i、j分别为互相垂直的单位向量,求ABC的面积(石家庄一模)(理)ABC中,三个内角A、B、C对边分别为a、b、c,且=,求sinB;若b=4,a=c

10、求ABC的面积(吉林质检)18(文)已知f(x)=,求f(x)的单调减区间 画出f(x)在-/2,7/2之间的图象(石家庄一模)(理)已知电流I与时间t的关系式为:I=Asin(t+) (0,|/2),如图是其在一个周期内的图象求I的解析式 若t在任意一段1/150秒的时间内,电流I都能取得最大、最小值,那么的最小正整数是多少?19,ABC中,若=,求cosA(杭州质检)20,某园林单位准备绿化一块直径为BC的半圆形空地,ABC外的地方种草,ABC的内接正方形PQRS为一水池,其余地方种花,若BC=a,ABC=,ABC的面积为S1,正方形PQRS的面积为S2 用a,表示S1和S2 当a固定,变

11、化时,求取得最小值时的 21,平面直角坐标系中,A(-,0),B(,0),动点P在曲线E上运动,且满足|PA|+|PB|不变,设(,)=,cos有最小值-1/2 求E的方程 过A作斜率为k的直线与曲线E交于M、N两点,求|BM|.|BN|的最小值和相应的k值(吉安二模)22(文)已知向量a=(1+cos,sin),b=(1-cos,sin),c=(1,0),(0,),(,2),(a,c)=1,(b,c)=2,1-2=,求sin的值(理)m=(1,1),(n,m)=,mn=-1,求n 若(n,q)=,q=(1,0),p=(cosA,2cos2),其中A、B、C为ABC的内角,A、B、C依次成等差数列,求|

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