《三年级下册英语课件-Unit5-Do-you-like-pears-B-｜-人教(PEP)(2014秋)-(共30张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册英语课件-Unit5-Do-you-like-pears-B-｜-人教(PEP)(2014秋)-(共30张PPT)（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 BLet stalk Let slearn Unit5Doyoulikepears 执教者 杏滨小学林惠玲 PEP三年级下册 Unit5Doyoulikepears BLet stalk Let slearn 调查你的朋友喜欢什么水果 邀请朋友到你家做客 并根据朋友口味制作水果沙拉 Task Makeasurveyandmakeafruitsalad fruitsalad 水果沙拉 Sarahinvitessomefriendstohaveafruitparty AtSarah shouse Whatfruitscanyousee Havesome grapes Bepolite Whatd
2、oMikeandZhangPengsay Thanks Ilikegrapes Sorry Idon tlikegrapes CanIhavesomebananas 1 2 3 Hereyouare Bepolite Bewarm 热情 主人 Bepolite 有礼貌 客人 Listenandimitate 注意语音语调以及停顿哦 P51 Listenandimitate P51 MemoryGame 1minute Tips 1 利用板书 2 发音准确 3 尝试背诵 4 利用道具 Roleplay Guess WhatotherfruitsdoesSarahshare 分享 It sbiga
3、ndround It sgreenandred Ithasmuchwater 水 No Idon tlike watermelons Let slearn Havesome watermelons Me neither father mother brother Sorry Idon tlike watermelons Guess WhatotherfruitsdoesSarahshare 分享 astrawberry Lookandsay No Idon tlike WhatotherfruitsdoesSarahshare Havesome strawberries Me too Than
4、ks Ilike strawberries B Me too B Me neither Turntablegame A Ilike 1 2 A Idon tlike Let schant Let schant Thanks Ilike Dicegame 1 同桌两人一组 投掷骰子 2 两人谈论自己对转到的水果的好恶 Gamerules Havesome A B 2minutes Pairwork Sorry Idon tlike 让我们调查一下小伙伴们喜欢什么 不喜欢什么吧 Fruits applespearsorangesbananasgrapeswatermelonsstrawberrie
5、s A Havesome B Thanks Ilike Sorry Idon tlike Makefruitsalad pineapples kiwis tomatoes 1 Listenandimitate Unit5PartB 2 Makefruitsaladforyourfriend 3 Surftheinternettoknowmoreaboutfruit 选做 上网搜索更多有关水果的知识 Goodbye Saythewordsquickly快速说词 apples bananas pears oranges anapple abanana anorange apear Whatothe
6、rfruitsdoyousee pears oranges bananas lemons grapes strawberries cherries apples pineapples watermelons Isee agrape grapes A Ilikegrapes Let slearn B Idon tlikegrapes 教材分析 Let stalk部分通过Mike和张鹏到Sarah家做客吃水果的语境呈现了核心句型Ilike Idon tlike 这两个句型结构难度不大 加之学生在三上第五单元已学过句型 Havesome Thanks Thankyou CanIhavesome He
7、reyouare 这两组句型 因此 在学习时可能比较容易接受 学情分析 1 通过一 二年级的英语学习 学生已经初步具备了一定的语言基础 语音语调方面有了进步 但语言模仿能力仍需加强 2 本部分把单词和对话整合教学 多个句型 CanIhavesome Havesome Hereyouare 等 学生已在三年级上册课本中学习过 因此为本节课的学习做了一个很好的铺垫 使学生能够轻松地掌握新授内容Ilike 及Idon tlike 表示对某物的好恶 教学目标 1 知识目标 1 能够听 说 认 读单词grapes 2 能够听懂并会说句型Ilike 及Idon tlike 并能在日常生活中灵活运用 2 能力目标 能在真实情境中熟练运用句型Ilike 及Idon tlike 表示对某物的好恶 3 情感目标 通过分享水果和美食 让学生尽情享受生活 亲爱的同学们 再见
