《4.1声音的产生与传播说课材料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《4.1声音的产生与传播说课材料（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、请欣赏 高山流水 自然界中充满了各种声音 长官中心校杨利平 第一节声音的产生与传播 一 声音是怎样产生的 怎样利用桌上的器材 让它们发出声音 比比看 谁的方法多 谁的发声方法有创意 动手试试看 器材 尺子 橡皮筋 笔帽 瓶子 纸条 音叉等 要求 2人一组 记下观察到的实验现象 比较物体发声时与不发声时有什么不同 得出物体发声时的共同特征 成果展示 实验一 用两只手指轻轻地放在你的喉部 然后大声 我们能学好物理 你的喉部有什么感觉吗 你知道是什么在振动 声带 实验二 用小锤轻敲音叉 有什么现象 声音的产生 声音是由于物体的振动产生的 振动停止 发声也停止 正在发声的物体叫声源 如何验证正在发声的
2、锣鼓在振动 1 箜篌是我国特有的一种大型拨弦乐器 笛子是一种最常见的管乐器 木琴是一种打击乐器 你知道它们各是靠什么发声的吗 箜篌 笛子 木琴 二 声音的传播 液体可以传声 水中花样游泳视频 你认为是什么物体将声音传到对方耳朵的 土电话 固体可以传声 长官中心校 气体 液体 固体都能传声 综合前面的几个实验 例子 大家归纳出介质包括哪几类物体 1 声音的传播需要介质 介质 能够传播声音的物质 你能再举一些气体 液体 固体传播声音的实例吗 古人打仗通过人耳伏在地上 听到远处的马蹄声 地震等灾难发生时 被困建筑废墟中的人 最好通过敲击钢管向外求救 把正在发声的玩具猴放在玻璃罩内 逐渐抽出罩内空气
3、你听到声音有什么变化 再让空气进入罩内 你听到声音又有什么变化 结论 声音不能在真空中传播 演示实验 真空罩中的玩具猴 物理研究方法 实验加推理法 为什么宇航员在月球上交谈时要通过无线电 2 真空不能传声 声音是一种看不见的物质 声音在空气中究竟怎样传播呢 人耳又是怎样听到声音的 说一说 声音以声波的形式传播着 声波到达人耳后 又怎样让大脑感知 声波 鼓膜振动 听小骨及其他组织 听觉神经 大脑 三 人怎样听到声音 阅读P78表4 1一些物质中的声速 快速地熟悉声音在空气 水 钢铁中的传播速度 问题 在一根空的长铁管的一头敲一下 在另一头可以听到几次声音 抢答 并说出理由 如果要想在另一头听到三
4、次敲击声音 你该怎么做 两次 分别是通过铁管和空气传过来的 若要听到3次 可以在铁管中灌满水 这样的话会通过铁管 水 空气 听到三次敲击声 四 声速 声的传播需要一定的时间 声在每秒内传播的距离叫声速 声速的大小跟介质的种类有关 一般 V固 V液 V气声速的大小还跟介质的温度有关 15 时空气中的声速是340m s 同学们 假如你是声音 能否做个自我介绍 第四章声现象 第一节声音的产生与传播 一 声音的产生 声音是由物体的振动产生的 二 声音的传播 声音的传播需要介质 真空不能传声 介质 能够传播声音的物质 四 声速 1 声音在每秒内传播的距离叫声速 2 V固 V液 V气 3 15 时空气中的
5、声速为340m s 声音在所有介质中都以声波的形式传播 三 人怎样听到声音 1 一切正在发声的物体都在 停止 发声也停止 人说话 唱歌靠的是 的振动 2 声音的传播要靠 一切 物质作媒介都能传播声音 通常人耳能听到声音是因为声音可以通过 传入人耳 引起鼓膜的 振动 振动 声带 介质 固体 液体 气体 空气 振动 3 月球上没有空气 登上月球的宇航员即使相距很近也听不到彼此讲话的声音 这是由于 不能传声 4 用两个小纸盒和一根铜线做成的 土电话 说明 真空 声音可以通过固体传播 1 自主探究 小华跟着爸爸到大山中去旅游 爸爸说 我能知道对面的山峰离我们有多远 小华感到很迷惑 请你设计一个方案 帮助小华解决问题 方案要有器材 步骤 数据处理方法2 搜集北京天坛里的回音壁 三音石 圜丘三处建筑有哪些非常美妙的声音现象
