一年级下册数学教学工作计划教学进度表

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1、人教版一年级下册数学教学工作计划一、指导思想1.重视以学生的生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。2.增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。3.注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。4.重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。5.把握教学要求,促进学生发展,适当改进评价学生的方法。二、教材内容分析这一册教材包括下面一些内容:认识图形(二)、20以内的退位减法、分类与整理、100以内数的认识、认识人民币、100以内的加法和减法(一)、找规律、

2、总复习。教材结合计算教学,安排了应用所学计算知识解决问题的内容,让学生了解所学知识的实际应用,学习解决现实生活中相关的计算问题,培养学生用数学解决问题的能力。 三、教学目标1、认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意义,能够熟练地数读写100以内的数,掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的,掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。2、能够比较熟练地计算20以内的退位减法,会计算100以内两位数加、减一位数和整数,经历与他人交流各自算法的过程,会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。 3、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联

3、系,感受数学在日常生活中的作用。 4、能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征,初步感知所学的图形之间的关系。 5、认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分;知道爱护人民币。 6、初步体验数据的收集、整理过程,会用简单的方法收集、整理数据,初步认识统计表,能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题。 7、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。 8、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 9、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。四、教学要求及重难点1、能够熟练地数100以内的数,会读写100以内的数,掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的,掌握100以内

4、数的顺序,会比较100以内数的大小。2、能够比较熟练地计算20以内的退位减法,会计算100以内两位数加、减一位数和整数。3、认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分;知道爱护人民币。 五、教学措施1、认真研究课程标准和教科书,从学生的年龄特点出发,以学生的已有经验为基础,寻找学生熟悉的数学生活,使之进入课堂。2、采用多样化的教学手段,激发学生的学习兴趣。3、加强演示与操作,让学生经历用数学符号描述现实世界的过程。4、在学习方式上倡导学生自主探索、合作交流。5、在课堂教学中注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、偏、广。应考虑学生实际的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的

5、学生。6、结合教学内容,适时渗透思想品德教育。7、对学生坚持正面评价,帮助学生树立学好数学的信心,以促进学生全面发展。六、质量目标 努力提高及格率,争取及格率达到100%以上,优秀率达到90%以上。七、方法与措施1、认真研究标准和教科书,提升教学理念,从学生的年龄特点出发,以学生的已有经验为基础,充分利用教材资源,寻找学生熟悉的数学生活,使之进入课堂。2、采用多样化的教学手段,激发学生的学习兴趣。3、加强演示、观察与操作,让学生经历用数字和数学符号描述现实世界的过程。4、在学习方式上倡导学生自主探索、合作交流。5、在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、偏、广。应该考虑学

6、生实际的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的学生。6、结合教学内容,适时渗透思想品德教育。7、每月进行作业评比活动一次,比一比看谁学习进步快。8、对学生坚持正面评价,帮助学生树立学好数学的信心,以促进学生全面发展。八、教学进度表 义务教育教科书数学一年级 (下册)教学进度表2018年3月周次起止日期教 学 内 容课时一3.53.9第一单元:认识图形(二)4二3.123.16第二单元:20以内的退位减法(1)4三3.193.23第二单元:20以内的退位减法(2)4四3.263.30第三单元:分类与管理4五4.24.6第四单元:100以内数的认识(1)4六4.94.13第四单元:100以内数的认识

7、(2)4七4.16-4.20第四单元:100以内数的认识(3)4八4.234.27第五单元:认识人民币(1)4九4.305.4期中测验、五一假期1十5.75.11第五单元:认识人民币(2)4十一5.145.18阶段总结复习4十二5.215.25第六单元100以内的加法和减法(1)4十三5.286.1第六单元100以内的加法和减法(2)4十四6.46.8第六单元100以内的加法和减法(3)4十五6.116.15第六单元100以内的加法和减法(4)4十六6.186.22第七单元: 找规律4十七6.256.29第八单元: 总复习4十八7.27.6总复习4十九7.97.13期末考试 阅卷 学期总结4说明:建议每周安排4课时,正课58课时。第 3 页 共 3 页

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