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1、 http:/ 快乐学习，尽在中学生在线舒城县石岗中学2008年中考总复习试卷-（声、光）（总分90分）一、填空（371=35）1我们都知道人们感知声音的过程是：外界传传来的声音引起_的振动，这种振动经过_及其他组织传给_，_把信号传给大脑，这样人就听到声音了。2医生用听诊器为病人诊病，听诊器运用了声音_（选填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的_（选填“音调”或“响度”）AB3如图所示，用A、B两把刻度尺测同一物体的长度，放置正确的是刻度尺_，其分度值是_mm，该物体的长度为_cm。音调高响度大响度小音色好4请将下列几个成语与对应的
2、物理意义用线连起来。A东北大汉说起话来“震耳欲聋”B编钟，奏出的音乐“悦耳动听”C幼儿园的小女孩说起话来“脆如银铃”D腼腆的大姑娘说起话来“低声细语”5沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如图甲。（1）小明用最小分度值是1mm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示。每块地砖的长度是_mm。（2）小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的读数如图丙所示，他所用的时间是_s。（3）根据速度、路程和时间的关系v=_，小明步行速度为_m/s。6月球往往被称为“死寂区”，意思是没有声音，原因是月球上_，无法传播声音；驰名中外的天坛公园里的回音壁、三音石、圜丘三处建筑都有非常优美的声
3、现象，它们是我国古代建筑师利用声音的_造成的音响效果。7右图是研究平面镜成像特点的实验装置，A为玻璃板，B为点燃的蜡烛，C是和B完全相同但未点燃的蜡烛。我们在玻璃板中看到B的像是因光的_所形成的虚像。当把C移到B的像所在的位置时，无论怎样沿水平桌面移动蜡烛C都不能使C与B的像完全重合，最有可能的原因是_。眼睛透过玻璃板看见的“蜡烛”C实际上是_（选填“光的反射所形成的虚像”、“光的折射所形成的虚像”或“蜡烛C本身”）8如图所示，是光在空气和玻璃两种物质中的传播路线，图中相互垂直的两根直线分别表示界面和法线。其中_表示入射光线，_表示反射光线，_表示折射光线。入射角为_度，折射角为_度。9.在湛
4、江,有著名的“湛江八景”，其中与光现象有关的有“湖光镜月”、“东海旭日”及 “硇洲古韵”。“湖光镜月”描述的是光的_现象；清晨看到太阳徐徐露出海面，实际上太阳还在海平面的下方，“东海旭日”描述的是光的_现象；硇洲灯塔建于1898年，是世界著名的三大灯塔之一，400kW的荧光灯应位于水晶凸透镜的_上。10有一种液面微变监视器，基本结构原理如图所示，光束发射器始终以一定角度向被监视的液面发射一束细光；光束经液面反射，其反射光被水平放置的平面光电转换接收器接收，再通过显示器显示出来。若反射到光电转换接收器的光点由S2移向S1，则表示被监视的液面_，若接收器上接收到的光点由S2移到S3，则表明被监视的
5、液面_（选填“上升”或 “下降”）11通过一个透镜观察印有一排字母的纸的情形如图所示。由图可知该透镜属于_透镜，所成的像的性质是缩小、倒立的_像。纸到透镜的距离是_（选填“大于二倍焦距”、“大于一倍焦距小于二倍焦距”、 “等于焦距”或“小于焦距”），此透镜以光线起_作用。一、 选择（102=20）1控制噪声是城市环境保护的主要项目之一。下列措施不能减弱噪声的是（ ）A大街小巷两旁种草植树 B市区禁止机动车辆鸣笛C摩托车的排气管上加消声器 D在一些主要干道旁边设置噪声监测设备2300年前，意大利科学家做了这样一个实验：在房间里挂了许多铃铛，然后让蝙蝠在房间中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制，铃
6、铛未响；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，铃铛也未响；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房间上的铃铛响了。下列问题不是该实验所研究的是（ ）A蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的 B眼睛对蝙蝠飞行是否起作用C耳朵对蝙蝠飞行是否起作用 D铃铛是怎样发声的3下列事例中，不能表明声波（包括超声波）具有能量的是（ ）A火箭发射时若得太近，又不戴防护耳罩，发出的声音能把人的耳朵振聋B利用超声波能够清洗细小物品表面的污物（称为超声波的“空化作用”）C美妙的歌声能使人心情愉快 D声带的振动能够引起周围空气的振动4下列关于声音的说法正确的是（ ）A声音从空气传到水中后，传播速度将变小B工人用超声波清洗钟表等精细的机械，属于声的利用C人能分辨出
7、二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的音调不同D在医院、学校附近机动车禁鸣喇叭属于噪声的利用实验序号物距cm像距cm成像情况13015缩小的像22020等大的像31260放大的像5 某同学利用光具座研究凸透镜成像规律。他把一只凸透镜固定在光具座上，再将光屏和点燃的蜡烛分别放置在凸透镜的两侧，调整凸透镜、光屏的高度，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。移动蜡烛和光屏，在光屏上得到清晰的像。实验得到的物距、像距及成像情况如表所示。则该凸透镜的焦距是（ ）A小于7.5厘米 B等于15厘米C等于10厘米 D大于12厘米6下列光学现象及其解释正确的是（ ）A图a中，漫反射的光线杂乱无章，因此不遵
8、循光的反身定律B图b中，木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光沿直线传播的性质C图c表示的是近视眼的成像情况，应该配戴凹透镜来矫正D图d表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况nma b c d （）（）（）（）7右图所示是某同学画的关于水面上空一发光点（m）发出的光在水面处发生折射的情况，则正确的光路应是（ ）AmanBmbnCmcnDmdn8关于光的反射，下列说法正确的是（ ）A当入射光线与反射面的夹角为20时，反射角也为20B入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线C入射角增大5时，反射光线与入射光线的夹角也增大5D镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律9如图是小明同学画出的一条
9、通过凸透镜或凹透镜后折射的光线光路图，错误的是（ ）10在探究凸透镜成像规律的实验中，当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时，光屏上能成一清晰的像。则（ ）A所成的像是正立缩小的实像B所成的像是倒立缩小的实像C把蜡烛向左移动，调整光屏位置，得到的像变小D把蜡烛向右移动少许，调整光屏的位置，得到的像变小实验序号射出速度v/（m/s）射出仰角射出距离（水平距离）s/m153029210309531045108410609151530207二、 实验探究与作图（8+6+8+10+3）1学校要开运动会，几个同学讨论怎样才能把铅球掷得更远。小莉认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的速度大小有关；小强认为
10、：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的射出仰角（投掷方向与水平方向的夹角）有关。李红说：“我们还是通过实验来探究吧”，于是他们制作了一个小球弹射器（如图所示），它能使小球以不同速度大小和方向射出，弱射方向下水平的仰角，可由固定在铁架台上的量角器读出，他们通过5次实验得到表中的数据：请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题：（1）为了验证小莉的猜想，应选用序号为_、_、_的实验数据，得出的结论是：在一定时，物体抛出_越大，抛出的距离越远。（2）为了验证小强的猜想，应选用序号为_、_、_的实验数据，射出仰角为_时，物体抛出的距离最远。材料衣服锡箔纸泡沫距离较长长短响度较响较响弱2小明想比较几种
11、材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是_；小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案，你认为最佳的是_。A让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度。B让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_。3小明进行“视力的矫正”探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图甲所示在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊了。（1）小明为了使光屏上的像重新变得清晰，在
12、不移动光屏和凸透镜位置的前提下，他该_。如果他不戴眼镜看书，应该将书_（填“靠近”或“远离”）眼睛。（2）如图乙所示的四幅小图中，正确表示近视眼成像情况的是图_，其矫正做法是图_。4小明和小红在课堂上测量了老花镜的焦距。他们联想到：能否测量近视眼镜的焦距呢？于是，他们在课后对此问题展开了探究：（1）他们想到近视眼镜属于凹透镜，回忆了凹透镜对光线的作用，请你帮他们完成图中的光路图。（2）如果要利用太阳光测量近视眼镜的焦距，他们还需要选择哪些器材？答：_。（3）请你在方框里帮他们写出实验的操作步骤（也可以画出示意图说明）（4）根据你的设计，近视眼镜焦距的表达式是：_。（5）若要使焦距测量得更准确些
13、，在操作中要注意：_。 S SA5如图所示，S为点光源S在平面镜MN中的像，SA为光源S发出的一条光线，请确定平面镜MN的位置，并完成SA的反射光路。（请保留作图痕迹）舒城县石岗中学2008年中考总复习物理试卷-（声、光）参考答案：（仅供参考）一：1鼓膜；耳蜗；听神经；听神经 2传递信息；响度 3A；1；2.204略 5600.0；20.0；s/t；0.9 6没有空气；反射7反射；平面镜不与桌面垂直；光的折射所形成的虚像 8BO；OA；OC；60；30 9反射；折射；焦点10上升；下降； 11凸；实；大于2倍焦距；会聚二：1D 2D 3C 4B 5C 6B 7D 8B 9C 10C三、1（1）1、2、5；速度 （2）2、3、4；452机械闹钟；B；泡沫衣服锡箔纸3（1）将蜡烛
