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1、 http:/ 快乐学习,尽在中学生在线舒城县石岗中学2008年中考总复习试卷-(声、光)(总分90分)一、填空(371=35)1我们都知道人们感知声音的过程是:外界传传来的声音引起_的振动,这种振动经过_及其他组织传给_,_把信号传给大脑,这样人就听到声音了。2医生用听诊器为病人诊病,听诊器运用了声音_(选填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的_(选填“音调”或“响度”)AB3如图所示,用A、B两把刻度尺测同一物体的长度,放置正确的是刻度尺_,其分度值是_mm,该物体的长度为_cm。音调高响度大响度小音色好4请将下列几个成语与对应的
2、物理意义用线连起来。A东北大汉说起话来“震耳欲聋”B编钟,奏出的音乐“悦耳动听”C幼儿园的小女孩说起话来“脆如银铃”D腼腆的大姑娘说起话来“低声细语”5沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲。(1)小明用最小分度值是1mm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示。每块地砖的长度是_mm。(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是_s。(3)根据速度、路程和时间的关系v=_,小明步行速度为_m/s。6月球往往被称为“死寂区”,意思是没有声音,原因是月球上_,无法传播声音;驰名中外的天坛公园里的回音壁、三音石、圜丘三处建筑都有非常优美的声
3、现象,它们是我国古代建筑师利用声音的_造成的音响效果。7右图是研究平面镜成像特点的实验装置,A为玻璃板,B为点燃的蜡烛,C是和B完全相同但未点燃的蜡烛。我们在玻璃板中看到B的像是因光的_所形成的虚像。当把C移到B的像所在的位置时,无论怎样沿水平桌面移动蜡烛C都不能使C与B的像完全重合,最有可能的原因是_。眼睛透过玻璃板看见的“蜡烛”C实际上是_(选填“光的反射所形成的虚像”、“光的折射所形成的虚像”或“蜡烛C本身”)8如图所示,是光在空气和玻璃两种物质中的传播路线,图中相互垂直的两根直线分别表示界面和法线。其中_表示入射光线,_表示反射光线,_表示折射光线。入射角为_度,折射角为_度。9.在湛
4、江,有著名的“湛江八景”,其中与光现象有关的有“湖光镜月”、“东海旭日”及 “硇洲古韵”。“湖光镜月”描述的是光的_现象;清晨看到太阳徐徐露出海面,实际上太阳还在海平面的下方,“东海旭日”描述的是光的_现象;硇洲灯塔建于1898年,是世界著名的三大灯塔之一,400kW的荧光灯应位于水晶凸透镜的_上。10有一种液面微变监视器,基本结构原理如图所示,光束发射器始终以一定角度向被监视的液面发射一束细光;光束经液面反射,其反射光被水平放置的平面光电转换接收器接收,再通过显示器显示出来。若反射到光电转换接收器的光点由S2移向S1,则表示被监视的液面_,若接收器上接收到的光点由S2移到S3,则表明被监视的
5、液面_(选填“上升”或 “下降”)11通过一个透镜观察印有一排字母的纸的情形如图所示。由图可知该透镜属于_透镜,所成的像的性质是缩小、倒立的_像。纸到透镜的距离是_(选填“大于二倍焦距”、“大于一倍焦距小于二倍焦距”、 “等于焦距”或“小于焦距”),此透镜以光线起_作用。一、 选择(102=20)1控制噪声是城市环境保护的主要项目之一。下列措施不能减弱噪声的是( )A大街小巷两旁种草植树 B市区禁止机动车辆鸣笛C摩托车的排气管上加消声器 D在一些主要干道旁边设置噪声监测设备2300年前,意大利科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制,铃
6、铛未响;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间上的铃铛响了。下列问题不是该实验所研究的是( )A蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的 B眼睛对蝙蝠飞行是否起作用C耳朵对蝙蝠飞行是否起作用 D铃铛是怎样发声的3下列事例中,不能表明声波(包括超声波)具有能量的是( )A火箭发射时若得太近,又不戴防护耳罩,发出的声音能把人的耳朵振聋B利用超声波能够清洗细小物品表面的污物(称为超声波的“空化作用”)C美妙的歌声能使人心情愉快 D声带的振动能够引起周围空气的振动4下列关于声音的说法正确的是( )A声音从空气传到水中后,传播速度将变小B工人用超声波清洗钟表等精细的机械,属于声的利用C人能分辨出
7、二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的音调不同D在医院、学校附近机动车禁鸣喇叭属于噪声的利用实验序号物距cm像距cm成像情况13015缩小的像22020等大的像31260放大的像5 某同学利用光具座研究凸透镜成像规律。他把一只凸透镜固定在光具座上,再将光屏和点燃的蜡烛分别放置在凸透镜的两侧,调整凸透镜、光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。移动蜡烛和光屏,在光屏上得到清晰的像。实验得到的物距、像距及成像情况如表所示。则该凸透镜的焦距是( )A小于7.5厘米 B等于15厘米C等于10厘米 D大于12厘米6下列光学现象及其解释正确的是( )A图a中,漫反射的光线杂乱无章,因此不遵
8、循光的反身定律B图b中,木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光沿直线传播的性质C图c表示的是近视眼的成像情况,应该配戴凹透镜来矫正D图d表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况nma b c d ()()()()7右图所示是某同学画的关于水面上空一发光点(m)发出的光在水面处发生折射的情况,则正确的光路应是( )AmanBmbnCmcnDmdn8关于光的反射,下列说法正确的是( )A当入射光线与反射面的夹角为20时,反射角也为20B入射光线靠近法线时,反射光线也靠近法线C入射角增大5时,反射光线与入射光线的夹角也增大5D镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律9如图是小明同学画出的一条
9、通过凸透镜或凹透镜后折射的光线光路图,错误的是( )10在探究凸透镜成像规律的实验中,当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时,光屏上能成一清晰的像。则( )A所成的像是正立缩小的实像B所成的像是倒立缩小的实像C把蜡烛向左移动,调整光屏位置,得到的像变小D把蜡烛向右移动少许,调整光屏的位置,得到的像变小实验序号射出速度v/(m/s)射出仰角射出距离(水平距离)s/m153029210309531045108410609151530207二、 实验探究与作图(8+6+8+10+3)1学校要开运动会,几个同学讨论怎样才能把铅球掷得更远。小莉认为:铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的速度大小有关;小强认为
10、:铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的射出仰角(投掷方向与水平方向的夹角)有关。李红说:“我们还是通过实验来探究吧”,于是他们制作了一个小球弹射器(如图所示),它能使小球以不同速度大小和方向射出,弱射方向下水平的仰角,可由固定在铁架台上的量角器读出,他们通过5次实验得到表中的数据:请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题:(1)为了验证小莉的猜想,应选用序号为_、_、_的实验数据,得出的结论是:在一定时,物体抛出_越大,抛出的距离越远。(2)为了验证小强的猜想,应选用序号为_、_、_的实验数据,射出仰角为_时,物体抛出的距离最远。材料衣服锡箔纸泡沫距离较长长短响度较响较响弱2小明想比较几种
11、材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是_;小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案,你认为最佳的是_。A让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。B让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_。3小明进行“视力的矫正”探究活动,他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图甲所示在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了。(1)小明为了使光屏上的像重新变得清晰,在
12、不移动光屏和凸透镜位置的前提下,他该_。如果他不戴眼镜看书,应该将书_(填“靠近”或“远离”)眼睛。(2)如图乙所示的四幅小图中,正确表示近视眼成像情况的是图_,其矫正做法是图_。4小明和小红在课堂上测量了老花镜的焦距。他们联想到:能否测量近视眼镜的焦距呢?于是,他们在课后对此问题展开了探究:(1)他们想到近视眼镜属于凹透镜,回忆了凹透镜对光线的作用,请你帮他们完成图中的光路图。(2)如果要利用太阳光测量近视眼镜的焦距,他们还需要选择哪些器材?答:_。(3)请你在方框里帮他们写出实验的操作步骤(也可以画出示意图说明)(4)根据你的设计,近视眼镜焦距的表达式是:_。(5)若要使焦距测量得更准确些
13、,在操作中要注意:_。 S SA5如图所示,S为点光源S在平面镜MN中的像,SA为光源S发出的一条光线,请确定平面镜MN的位置,并完成SA的反射光路。(请保留作图痕迹)舒城县石岗中学2008年中考总复习物理试卷-(声、光)参考答案:(仅供参考)一:1鼓膜;耳蜗;听神经;听神经 2传递信息;响度 3A;1;2.204略 5600.0;20.0;s/t;0.9 6没有空气;反射7反射;平面镜不与桌面垂直;光的折射所形成的虚像 8BO;OA;OC;60;30 9反射;折射;焦点10上升;下降; 11凸;实;大于2倍焦距;会聚二:1D 2D 3C 4B 5C 6B 7D 8B 9C 10C三、1(1)1、2、5;速度 (2)2、3、4;452机械闹钟;B;泡沫衣服锡箔纸3(1)将蜡烛