2020届省三校高三第一次联合模拟考试数学(文)试题(解析版)

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1、2020届省三校高三第一次联合模拟考试数学(文)试题一、单选题1设,则( )ABCD【答案】D【解析】先由题意求出,再与集合求交集,即可得出结果.【详解】因为,所以,又,所以.故选:D【点睛】本题主要考查集合的交集与补集的混合运算,熟记交集与补集的定义即可,属于基础题型.2设是两条不同的直线,是两个不同的平面,则的一个充分条件是( )A存在两条异面直线,.B存在一条直线,.C存在一条直线,.D存在两条平行直线,.【答案】A【解析】根据面面平行的判定定理,以及线面,面面位置关系,逐项判断,即可得出结果.【详解】对于A选项,如图:为异面直线,且,在内过上一点作,则内有两相交直线平行于,则有;故A正

2、确;对于B选项,若,则可能平行于与的交线,因此与可能平行,也可能相交,故B错;对于C选项,若,则与可能平行,也可能相交,故C错;对于D选项,若,则与可能平行,也可能相交,故D错.故选:A【点睛】本题主要考查探求面面平行的充分条件,熟记面面平行的判定定理,以及线面,面面位置关系即可,属于常考题型.3已知向量 ,若,则实数( )AB5C4D【答案】A【解析】先由题意,得到,再根据向量垂直,即可列出方程求解,得出结果.【详解】因为,所以,又,所以,即,解得:.故选:A【点睛】本题主要考查由向量垂直求参数,熟记向量数量积的坐标运算即可,属于常考题型.4若,则( )ABCD【答案】C【解析】先由题意,得

3、到,再根据二倍角公式,以及诱导公式,即可得出结果.【详解】由,得,.故选:C【点睛】本题主要考查三角恒等变换给值求值的问题,熟记公式即可,属于常考题型.5已知在上连续可导,为其导函数,且,则( )A2eBC3D【答案】B【解析】先对函数求导,得出,求出,进而可求出结果.【详解】由题意,所以,因此,所以,故.故选:B【点睛】本题主要考查由导数的方法求参数,以及求函数值的问题,熟记导数的计算公式即可,属于基础题型.6在各项均为正数的等比数列中,若,则的值为( )A2 021B-2021C1 010D-1010【答案】D【解析】根据题中数据,以及等比数列的性质,得到,再由对数的运算法则,得到,进而可

4、求出结果.【详解】在各项均为正数的等比数列an中,若,可得,则.故选D.【点睛】本题主要考查等比数列的性质的应用,以及对数的运算,熟记等比数列的性质,以及对数运算法则即可,属于常考题型.7已知函数是定义在上的偶函数,且在上单调递增,则( )ABCD【答案】C【解析】根据题意,由函数的奇偶性可得,又由,结合函数的单调性分析可得答案【详解】根据题意,函数是定义在上的偶函数,则,有,又由在上单调递增,则有,故选C.【点睛】本题主要考查函数的奇偶性与单调性的综合应用,注意函数奇偶性的应用,属于基础题8数缺形时少直观,形缺数时难入微,数形结合百般好,隔裂分家万事休,在数学的学习和研究中,常用函数的图象来

5、研究陌数的性质,也常用函数的解析式来琢磨函数的图象的特征,如函数.的图象大致是( )ABCD【答案】D【解析】先由函数解析式,得到,推出不是偶函数,排除AC,再由特殊值验证,排除B,即可得出结果.【详解】因为函数,所以,因此函数不是偶函数,图象不关于轴对称,故排除A、C选项;又因为,所以,而选项B在时是递增的,故排除B.故选:D【点睛】本题主要考查函数图像的识别,熟记函数的基本性质,灵活运用排除法处理即可,属于常考题型.9已知偶函数的图象经过点,且当时,不等式恒成立,则使得成立的的取值范围为( )ABCD【答案】C【解析】先由题意,得到点也在函数图象上,函数在上为减函数,将不等式化为,根据函数

6、单调性,即可得出结果.【详解】根据题意,为偶函数, 且经过点,则点也在函数图象上,又当时,不等式恒成立,则函数在上为减函数,因为,所以解得或.故选:C【点睛】本题主要考查由函数单调性与奇偶性解不等式,熟记函数奇偶性与单调性的概念即可,属于常考题型.10的内角,的对边为,若,且的面积为,则的最大值为( )A1B2C3D4【答案】D【解析】根据余弦定理,以及题中三角形的面积,得到,求出,再由,结合基本不等式,即可求出结果.【详解】由余弦定理可得:,又,因此,故.所以,即,即,当且仅当时,等号成立,故的最大值为4. 故选:D【点睛】本题主要考查解三角形,以及基本不等式求最值,熟记余弦定理,三角形面积

7、公式,以及基本不等式即可,属于常考题型.11如果定义在上的函数满足:对于任意,都有,则称为“函数”.给出下列函数:; ;其中为“函数”的是( )ABCD【答案】B【解析】先根据题中条件,得到函数是定义在上的减函数,逐项判断所给函数单调性,即可得出结果.【详解】对于任意给定的不等实数,不等式恒成立,不等式等价为恒成立,即函数是定义在上的减函数.,则函数在定义域上不单调.函数是由复合而成,根据同增异减的原则,函数单调递减,满足条件.根据指数函数单调性可得:为减函数,满足条件. .当时,函数单调递增,当时,函数单调递减,不满足条件.综上满足“函数”的函数为,故选:B【点睛】本题主要考查函数单调性的判

8、定,熟记函数单调性的定义,以及基本初等函数单调性即可,属于常考题型.二、填空题12若是偶函数,当时,则=._.【答案】1【解析】根据偶函数的性质,以及题中条件,结合对数运算,可直接得出结果.【详解】因为时,且函数是偶函数,所以.故答案为:【点睛】本题主要考查由函数奇偶性求函数值,熟记偶函数性质,以及对数运算法则即可,属于基础题型.13若关于的不等式的解集是,则_.【答案】或【解析】先由题意得到关于的方程的两根分别是和,进而可求出结果.【详解】因为关于的不等式的解集是,所以关于的方程的两根分别是和,所以有,解得:或.故答案为:或【点睛】本题主要考查由不等式的解集求参数,熟记三个二次之间关系即可,

9、属于常考题型.14设为所在平面内一点,若,则=_.【答案】【解析】先由题意,作出图形,根据平面向量的基本定理,得到,再由题意确定的值,即可得出结果.【详解】如图所示,由,可知,、三点在同一 直线上,图形如右:根据题意及图形,可得: ,解得: ,则故答案为:【点睛】本题主要考查由平面向量基本定理求参数,熟记平面向量的基本定理即可,属于常考题型.15某工厂现将一棱长为的正四面体毛坯件切割成一个圆柱体零件,则该圆柱体体积的最大值为_【答案】【解析】找出正四面体中内接圆柱的最大值的临界条件,通过体积公式即可得到答案.【详解】解:圆柱体体积最大时,圆柱的底面圆心为正四面体的底面中心,圆柱的上底面与棱锥侧

10、面的交点在侧面的中线上正四面体棱长为,设圆柱的底面半径为,高为,则由三角形相似得:,即,圆柱的体积,当且仅当即时取等号圆柱的最大体积为故答案为:【点睛】本题主要考查学生的空间想象能力,以及分析问题的能力,基本不等式的运用,难度较大.三、解答题16已知实数,满足,若目标函数最大值为,取到最大值时的最优解是唯一的,则的取值是( )ABCD1【答案】C【解析】先由约束条件作出可行域,化目标函数为,则表示斜率为的直线,且,结合图像,以及题中条件,即可得出结果.【详解】由不等式组,即为,作可行域如图:目标函数可化为,因为表示斜率为的直线,且,由图象可知当经过点时,取到最大值,这时满足坐标满足解得,点坐标

11、为,代人得到.故选:C【点睛】本题主要考查由最优解求参数的问题,通常需作出可行域,根据目标函数的几何意义,结合图像求解,属于常考题型.17已知命题,不等式恒成立;命题:函数,;(1)若命题为真,求的取值范围;(2)若命题是真命题,求实数的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】(1)根据为真,得到时,即可,根据函数单调性,求出的最小值,进而可求出结果;(2)若为真命题,根据题意得到,由函数单调性,求出在上的最大值,进而可求出结果.【详解】(1) 若为真,即,不等式恒成立;只需时,即可,易知:函数在递减,所以的最小值为,因此. (2)若为真命题,则,易知:在上单调递减,所以;因此,故或,因为命

12、题是真命题,所以,均为真命题,故满足或解得:,因此实数的取值范围是.【点睛】本题主要考查由命题的真假求参数,以及由复合命题真假求参数,根据转化与化归的思想即可求解 ,属于常考题型.18已知函数(1)求函数的最小正周期和单调递减区间;(2)求函数在区间上的最小值,并求出取得最值时的值.【答案】(1),;(2) 最小值为, .【解析】(1)先将函数解析式化简整理,得到,根据正弦函数的周期与单调区间求解,即可得出结果;(2)由得,根据正弦函数的性质,即可得出结果.【详解】(1)因为所以函数的最小正周期为.由,得故函数的单调递减区间为. (2)因为,所以当即时,所以函数在区间上的最小值为,此时.【点睛

13、】本题主要考查求正弦型函数的周期,单调区间,以及最值,熟记正弦函数的性质即可,属于常考题型.19已知四棱锥的底面为平行四边形,.(1)求证:;(2)若平面平面,求点到平面的距离.【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】(1)取中点,连接,根据线面垂直的判定定理,得出平面,进而可得;(2)过点作垂直延长线于点,连接,根据线面垂直的判定定理,证明平面,推出;设为点到平面的距离,根据,结合题中数据,即可求出结果.【详解】(1)取中点,连接, ,且为中点, 平面,平面,为中点,;(2)过点作垂直延长线于点,连接,平面平面,平面平面,平面,平面,平面, ,设为点到平面的距离,由于,可得,所以.即点到平面的距离为.【点睛】本题主要考查证明线段相等,以及求点到平面的距离,熟记线面垂直的判定定理,性质定理,以及等体积法求点到平面的距离即可,属于常考题型.20已知数列的前项和满足.(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前项和.【答案】(1) ;(2).【解析】(1)根据,求出;再得到时,两式作差得到数列是首项为2,公比为2的等比数列,进而可得出结果;(2)由(1)的结果,根据裂项相消的方法,即可求出数列的和.【详解】(1)由题可知,当时,得,当时,-,得,所以所以数列是首项为2,公比为2的等比数列,所以,故. (2)由(1)知,则

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