部编人教版六年级语文下册《第一单元测试卷》(附答案)(可编辑范本)

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1、部编人教版六年级语文下册第一单元测试卷(附答案)(此范文内容仅供学习阅读与借签,请勿照-搬-照-抄!) 一、基础训练营(43分) 1给加点字选择正确的读音,画“”。(6分) 凝然(nngy) 汲水(xj) 刹那间(shch) 尽管(jnjn) 转化(zhunzhun) 晃动(hunghung) 2我能读拼音,写词语。(9分) (1) 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地nu y( )了。 (2) 桃花心木的yng mio( )有时m mn q mio( )地k wi( )了。 (3)人都是ch lu lu( )地来到这个世界。 (4)树木经过y fn( )dun lin( )后,变得那么yu y( )自在

2、,显示出b b shng j( )。 3补充词语,再根据意思选择词语。(10分) 不知所( )语重心( ) 目不转( ) ( )无虚席 养( )处优 惊心动( ) (1)座位没有空着的,形容观众、听众或出席的人很多。( ) (2)形容使人感受很深,震动很大。( ) (3)不知道怎么办才好,形容受窘或发急。( ) (4)形容注意力集中。( ) 4给句子选择正确的解释,打“”。(6分) (1)孰为汝多知乎? A谁说你知识渊博呢?( ) B为什么你知道得多呢?( ) (2)使弈秋诲二人弈。 A让弈秋教两个学生下棋。( ) B让弈秋和两人下棋。( ) (3)孔子不能决也。 A孔子的态度不坚决。( )

3、B孔子也不能判断是怎么回事。( ) 5按要求写句子。(12分) (1)太阳向人们挥挥手,走到西山后面了。(仿写拟人句) _ (2)一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下。(缩句) _ (3)无法在这种不确定中汲水生长。树苗自然枯萎了。(把两句话合成一句话) _ 二、综合展示厅(4.5分) 6下面是放学后丁丁和妈妈的对话,假如你是丁丁,你该如何回答。 丁丁:妈妈,老师让每一个同学跟家长学会做一道菜,你教教我吧! 妈妈:你把功课学好就行了,学做菜干什么? 丁丁:_ _ 三、课本直通车(9.5分) 7学弈选自孟子告子。跟弈秋学下棋的两个人,最后的结果不同,是因为前一个人_;后一个人_。 8两小儿辩日

4、选自_,文中两小儿因为_的问题而辩论。“孔子不能决也”这句话反映出孔子对知识持有_的态度,我们可从中悟出_的道理。 9匆匆是著名作家_的一篇_。文章紧扣“_”二字,写出了时间的_,告诉我们要_。 10桃花心木是我国_著名作家_的散文,作者借_喻_,启示我们:在_中生活,能经得起_,会_。 四、阅读检阅台(18分) 失去的一天 妈妈清晨去上班,她把9岁的佩佳叫醒,对他说:“你已经放假,你今天的任务是:在农舍旁边栽一棵树,读完远处的青山这本书。” 佩佳想再睡会儿,妈妈上班的时候睡觉才香呢!但他醒来时,太阳已经当空,他想马上开始干活,不过他想了想:还来得及呢! 佩佳坐在一棵高大的绿荫如盖的桑树下,他

5、想:“我在这里坐一会儿开始干活吧。”然后他跑到果园里去,吃了一些鲜果,跟蝴蝶嬉戏了约莫半个小时,尔后又在桑树下坐了下来。 傍晚,妈妈回来了,她问儿子:“说说看,孩子,你都干了些什么啊?”可佩佳什么事也没做,他羞愧得不敢望着母亲的眼睛。 “可你要知道,我的孩子,现在地球上少栽了一棵树,人们中间少了一个知道什么叫远处的青山的人。现在你无论多么努力,也无法了解你丢失的这一天所应了解的一切。走吧,我会告诉你,人们在你失去的这一天当中做了些什么事。” 妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上,指着说:“昨天这里还是一片收割后的麦茬地,今天都已全部翻耕了一遍,这是拖拉机手干的活。” 妈妈把儿子领到用砖砌成的墙根前

6、,说道:“这里早晨还只有花岗石打下的基脚,可现在已经是一堵用砖砌成的墙了,瞧砌工干得多么出色。” 妈妈把儿子领到一座白色的大楼前,这里的一切空气也好,墙壁也好,甚至楼房前面的青草地也好都散发着面包的芳香。 “这是面包房。早晨,这些面包还是面粉,可现在令人馋涎欲滴面包师整天工作,汽车一开来,面包就要到商店里去了。” 最后母子俩走进图书馆。图书管理员指着一个大书架,书架上摆着很多书。 “这些书是大家看完的,是不久前还回来的,而且又借走了同样多的新书。” “可我却游手好闲”佩佳想了想,低下了头。现在他明白了什么叫做“失去的一天”。 11说说下列词语的意思。(4分) (1)游手好闲:_ _ (2)馋涎

7、欲滴:_ _ 12第八段用了两个破折号,作用是_。(3分) 13. 把下面的句子补充完整。(3分) (1)佩佳羞愧得不敢望着母亲的眼睛,因为_。 (2)我羞愧得_,因为_。 14理解文中的画线句。(4分) _ 15读完了文章,你对怎样合理安排自己的闲暇时间有什么新的想法?写下来。(4分) _ 五、习作百花园(25分) 16“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”这是鲁迅先生对时间的看法。朱自清先生的匆匆一文,表达了对时间溜走的惋惜和无奈。你对时间有什么看法?你是怎样珍惜时间的?写出自己对时间的感悟。题目自拟,500字左右。 参考答案 一、1.nng,j,ch,jn,zhun,hung,

8、 2(1)挪移(2)秧苗莫名其妙枯萎 (3)赤裸裸(4)一番锻炼优雅勃勃生机 3措长睛座尊魄 (1)座无虚席(2)惊心动魄 (3)不知所措(4)目不转睛 4(1)A.(2)A.(3)B. 5(1)示例:春姑娘给柳树穿上了嫩绿的新装。 (2)老者走到灯光下。 (3)如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。 二、6.示例:现在学校要求学生全面发展,不能只学书本知识了,学习做菜也是对自己能力的提升。 三、7.孟子告子专心致志,听弈秋的教导三心二意,不认真听讲 8列子汤问太阳离人远近实事求是学无止境 9朱自清散文匆匆一去不复返珍惜时间,有所作为 10台湾林清玄树人不确定生活的考验锻炼出一颗独

9、立自主的心 四、11.(1)指人游荡懒散,无所事事。文中指佩佳一整天睡觉、玩耍、休息,无所事事地度过了一天。 (2)馋得口水都要滴下来了。形容极其贪馋的样子。 12解释说明 13(1)他浪费了一天的时间,什么事也没做(2)示例:不敢直视父亲的眼睛我没有完成昨天的家庭作业 14时间一去不复返,虚度的光阴是无法弥补的。就像佩佳那样,游手好闲地度过了一天,失去了栽树、读书的机会。这句话告诫我们,要懂得珍惜时间。 15示例:把握好每一天,好好利用闲暇时间,去做一些有价值的事,不要虚度光阴。 五、16.思路点拨:首先读懂题目的要求,要写的是关于珍惜时间的事情。其次,要选择有意义的、具有代表性的事件。再次,把事情叙述完整,分清重点要写哪些内容。最后,要写出自己对时间的感悟。例文略。

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