山东省济南市长清一中大学科技园校区高二生物上学期第一次质量检测试题

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1、山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二生物上学期第一次质量检测试题一、选择题(每题2分共60分)1生长素发现过程中的系列实验证明了胚芽鞘中产生生长素的部位、向光弯曲生长的部位分别是( )A尖端、尖端下部B尖端下部、尖端 C尖端、尖端 D尖端下部、尖端下部2将燕麦胚芽鞘作如右图处理,经过几天后的变化情况是()A向左弯曲 B向右弯曲C直立生长 D停止生长3分析以下几种情况,两株胚芽鞘将弯向同一方向的是()4能体现生长素对植物器官的影响效果相同的一组是()A根的向地性和茎的背地性 B植物的向光性和顶端优势C茎的背地性和植物的向光性 D根的向地性和带芽扦插生根5下列有关植物激素调

2、节的叙述,不正确的是()A使用一定浓度的生长素处理扦插枝条,能提高插条的成活率B使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量C使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率D使用一定浓度的乙烯利处理凤梨,能让凤梨提前上市6播种时随机摆放的种子萌发后,根和茎会出现右图所示的生长现象,以下对此现象的解释,不正确的是()A重力会影响生长素的分布B植物生长素的生理作用具有两重性C重力只对根的生长产生影响D植物的不同器官对生长素的敏感程度不同7下列现象中哪些是由于对植物激素的敏感程度不同造成的()胚芽鞘背光侧比向光侧生长快水平放置的幼苗根向地生长,茎背地生长顶芽比侧芽生长快2,4-D

3、清除田间杂草A B C D8下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是()A当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病 B稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生 D稳态有利于酶促反应的正常进行9人在寒冷环境中,会不自主地出现“寒战”。此反应的效应器及其产生的生理效应是()A皮肤的立毛肌;立毛肌急剧收缩,减少散热量 B皮肤的血管;血管急剧收缩,减少散热量C骨骼肌;骨骼肌收缩,增加产热量 D骨骼肌;骨骼肌收缩,减少散热量10下列关于体温调节的叙述,正确的是()A温觉感受器只分布于皮肤 B大脑皮层是调节体温的主要中枢C降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式D人在剧烈运动时主

4、要产热方式是骨骼肌的收缩11下列关于内环境的叙述,正确的是()A内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加B内环境是一个主要由H2PO/HPO构成的缓冲体系C内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所D内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动12如图所示为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是()A、都必须通过消化系统才能完成B人体的体液包括内环境和细胞外液C细胞与内环境交换的为养料和氧气D.可表述为:体内细胞可与外界环境直接进行物质交换13下图是人体内环境中血糖调节的示意图,下列说法中正确的是()A激素能促进血糖进入组织细胞B、激素间既有协同作用又有拮

5、抗作用C激素分泌量的增加可促进肝糖元分解D结构A代表下丘脑,其分泌的醛固酮在维持血钾和血钠含量的平衡方面有重要作用14下图为人体体温调节示意图。下列相关叙述不正确的是()AA为下丘脑体温调节中枢B人体受到寒冷刺激时,B骨骼肌会不自主战栗,使产热量增加C肾上腺分泌的肾上腺素与甲状腺激素具有协同作用D在炎热环境时,人体主要通过减少产热,增加散热来调节体温15下列选项中,不属于人体内环境稳态范畴的是()A细胞核中DNA含量相对稳定 B血浆渗透压相对稳定C血糖含量相对稳定 D血浆pH相对稳定16如图表示人体在某种环境条件发生改变时,内环境中某种激素的含量变化。条件变化和激素对应正确的是()A食物缺碘甲

6、状腺激素 B食物过咸抗利尿激素C过度饥饿胰岛素 D温度过高甲状腺激素17下列关于渗透压的叙述,不正确的是()A渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力B溶液中溶质微粒越多则对水的吸引力越大C血浆渗透压主要与无机盐、蛋白质的含量有关D细胞外液渗透压的大小主要取决于组织液中水分的多少,水分多则渗透压大18在血浆、组织液和组织细胞内液中,O2的浓度依次为()A血浆组织液细胞内液 B血浆组织液细胞内液C血浆组织液细胞内液 D血浆组织液细胞内液19当人所处的环境温度从25降到5时,耗氧量、尿量、抗利尿激素的变化依次为()A增加、增加、减少 B减少、减少、增加 C增加、减少、增加 D增加、增加、增加20下列有

7、关人体水分调节的叙述正确的是()A大量饮水,则抗利尿激素分泌增加 B渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C抗利尿激素分泌减少,则尿量增加 D细胞外液浓度降低,则尿量减少21取出枪乌贼的粗大神经纤维,进行如下图所示的实验:将电位计的两个微型电极a、b分别置于神经纤维膜外,强刺激c处,电位计指针的偏转情况是()A不发生偏转B发生一次偏转C发生两次方向相同的偏转 D发生两次方向相反的偏转aebf12322下列为突触结构模式图,对其说法正确的有 :( ) A.在a中发生化学信号电信号的转变,信息传递需要能量B.1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性C.细胞中的线粒体形成了结构1D.1中内容物

8、可以使b产生兴奋或抑制23如图示意一个反射弧的结构,就此图分析下面的说法不正确的是()A直接刺激肌肉可以引起其兴奋收缩,但不能在g、f、e处检测到膜电位变化B刺激皮肤引起肌肉收缩时,可在e、f、g处检测到膜电位变化C若g以下处受损,针刺皮肤能够在f处检测到膜电位变化D若f处受损,针刺皮肤能在肌肉处检测到膜电位变化24如图表示反射弧的模式图,如果从b点给予一定刺激,则能测到动作电位(兴奋)的是( )A. 只有cB. 只有dC. 只有c、dD. a、c、25在一简单反射弧中,只有感觉神经元a和运动神经元b,则当a接受刺激后,兴奋的传导方向是()Aa的树突b的轴突 Bb的轴突a的轴突Cb的轴突a的胞

9、体 Da的轴突b的树突26如图所示为人体缩手反射的反射弧结构:图中表示从树突到胞体到轴突,方框甲、乙代表神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时,先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是( )A图中E为感受器,A为效应器,痛觉在图中的甲方框处形成B高位截瘫的人一定不能完成缩手反射活动C图中共有5个突触,当手被尖锐的物体刺痛发生缩手反射时,反射弧为ABCDED脑溢血病人不能完成自主缩手反射活动说明乙对甲具有调控作用27下列有关高级神经中枢的调节的叙述正确的是()A大脑皮层为人类特有 B第一运动区即中央后回C手占躯体比例较小,因而在皮层代表区的范围也较小D皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的28

10、下列有关人脑功能的说法错误的是( )A.语言功能是人脑特有的高级功能B.大脑皮层V区受损患者不能写字C.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控D.由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关29人突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打寒颤。下列关于该反射的叙述,错误的是()A该反射弧的效应器是骨骼肌B该反射弧的感受器主要分布在身体的皮肤中C该反射弧的反射中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体D寒冷刺激以电信号和化学信号的形式在反射弧中进行传导和传递30一只发育着的幼果,虫蛀后不再生长,主要原因是虫蛀食了( )A子房壁 B受精极核 C幼嫩种子 D受精卵二、非选择题(共40分)31(16分)如图表示棉

11、花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题:(1)比较图中三条曲线,能说明_ _。(2)若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b,则最靠近顶芽的侧芽生长素浓度应为_(用图中字母回答),二者的生长情况体现了生长素作用的_。(3)某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,为探究其原因,生物兴趣小组设计了下面的实验方案。实验假设:生长素对脱落酸的功能有抑制作用。实验方案:取若干长势相同的、处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做下图所示的处理,观察三组植株叶片脱落的先后。根据科学实验原则,上图中X处应放

12、置_,则乙、丙两组的实验变量是_。预测三组植株的落叶情况,得出实验结论:若_ _(3分),则假设成立;若_ _(3分),则假设不成立。32(10分)如图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。(1)图中虚线内物质总称为_,其中A代表_,B代表_,C代表_。(2)填写图中D、E系统的名称:D_;E_。(3)从图中可以看出,维持内环境渗透压的Na和Cl以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过_系统、_系统。(4)体内细胞产生的代谢废物如尿素,从内环境排出体外要经过_系统、_系统。33(14分)用去除脑但保留脊髓的蛙(称脊蛙)为材料,进行反射活动实验。请回答与此有关的问题:(1)用针刺激脊蛙左后肢的

13、趾部,可观察到该后肢出现收缩活动。该反射活动的感受器位于左后肢趾部的_ _中,神经中枢位于_ _中。(2)反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束,这一方向性是由_ _所决定的。(3)剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(见右图),立即刺激A端_(填“能”或“不能”)看到左后肢收缩活动;刺激B端_(填“能”或“不能”)看到左后肢收缩活动。若刺激剪断处的某一端出现收缩活动,该活动_(填“能”或“不能”)称为反射活动,主要原因是_ _ _。一、 选择题1. 答案:A2. 解析:选A。胚芽鞘尖端产生的生长素向下运输促使下部生长,单侧光照使生长素在尖端处横向运输,导致背光一侧生长素比向光一侧分布多,此题由于左侧切口,生长素在尖端部位虽能横向运输,但不能运输到下部促使尖端下部生长,所以胚芽鞘右侧生长快,使胚芽鞘向左弯曲生长。3. 答案:B4. 答案:C5.

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