《202X年学生会文艺部工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《202X年学生会文艺部工作总结（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20XX年度学生会文艺部工作总结时光如白驹过隙，匆匆而逝。又一年过去了，在狂躁炙 热的夏风中挥洒而去，文艺部一年的工作画上了一个句点。 在这充实的一年内，文艺部在不断前进着，也在不断成长着。 从开学紧锣密鼓的招新工作，开学伊始盛大的迎新晚会，校 会迎新文艺演出节目的排练，再到12 9运动文艺汇演；从下学期的相声小品大赛院里初赛的选拔，到第五届英语文化 节英语短剧的制作、排练，再到最后翡翠流年俪别舞会的圆 满举行，文艺部全体干部、干事都兢兢业业的为文艺部努力 奋斗着，力争为文艺部，为学生会，为材料学院尽出自己的 一份力，不断争取成功。总结一年来文艺部的工作，主要有一下几个方面：一、部门职责1、组
2、织策划学院各类文艺活动，协助学院举办大型文艺晚会；2、负责院内文艺人才的发掘和培养工作，给他们展示 自己才华的舞台和机会；3、通过举办各类文艺活动，令同学们提高各类文艺系 修养、欣赏水平和鉴赏能力；4、协助和指导各班自发组织的小型娱乐活动；5、与学院一些文艺社团配合，组织舞会开办音乐活动、 校园歌手大赛，丰富我院学生的校园生活。二、文艺部的团队建设方面总结以前文艺部的工作经验，在招新时就严格按照高标 准的宗旨挑选具有文艺活动组织策划能力的人才，在宁缺勿 滥的标准下，我们仍然招到了很多真正符合我们标准的大一 干事，在这种前提下，文艺部的各方面工作才能够顺利、高 质量、高效率进行。通过部内的例会、
3、户外人资培训活动、共同参与组织活 动、聚餐等（文章转自实用文档频道 xx09），增强了文艺部 的内部凝聚力，增强了部内成员的熟悉感和默契感，使干事 们获得团队归属感。二、部门制度方面在管理方面，我们部门严格开展例会制度，每一次开会 进行签到，有专门干事做会议记录，干事以及干部开会中着 装要正式得体，有事情需会前及时请假，对于一些恶习、态 度散漫、工作消极的干事即使进行批评与谈话，帮助其改正，同时，我们采用评比制度，采用干事之间互评、自评，干部 对干事进行评比等综合考察干事半年的工作，以及到会记录等情况作为评选优秀干事的主要依据，培养干事之间的竞争意识，进一步为部门做贡献。同时，每一次活动结束后
4、，及时对活动进行总结， 汇报， 谈感想，进行书面交流，对部门建设提意见。总结起来有以下几点：1、配合学院年度工作计划，搞好各项文艺活动，丰富了大家的课余生活，积累了经验；2、加强与学生会各部及学院各类社团的交流；3、积极协助其他部门开展工作，共同完成学院下达的 各项任务；4、每次学生会开本部门例会成员都尽数参加，如果有事也能提前向部长请假；5、加强了于其他各部的交流，营造团结一致的工作氛围，以便于各项工作的开展；6、在工作中不断发现自己的问题，总结经验，实事求是，积极向上的工作态度面对新的问题，迎接新的挑战。三、开展活动方面（部门特色活动以及服务性活动）举办本次活动的目的是：为学院、学校注入了
5、新的活力 与生机，并让他们有个表现自我的舞台，从中发掘人才，而且通过活动，加强了新生与老生、新区与老区的合作交流， 也让大家勇敢地展现了自己积极的一面，让大家在各个方面 各有所长在每个活动的策划阶段，文艺部的全体成员都要全员到 场，大家一起集思广益，策划一个完美的活动，在头脑风暴 的过程中，总能迸发出新的灵感，在继承文艺部活动传统步 骤的同事，也不断增加新的创意，为活动注入新鲜的血液。部门特色活动：在一年里，文艺部开展了许多活动，不 乏特色、活动。迎新晚会的实施方面，注意准确分配每个人的工作。在 工作中，明确自己的职责，坚守自己的岗位，把自己能力充 分发挥，只要每个人把自己的工作做好，我们就可
6、以得到一 场漂亮的晚会。正是因为前期的充分准备，策划、赞助、宣 传乐观到位，我们在全校举办了第一场迎新晚会，并且收到 了广泛地好评。在其他一些活动排练过程中，大家能够格尽职守，坚守 自己的岗位，尤其是“一二九”活动期间，临近考试大家 仍然能够按时工作，任劳任怨。同时更应该值得一提的就是 英语短剧大赛，在大家忙于考试、换届同时尽量合理安排时 间，每一项工作能够落实，最终英语短剧获得了二等奖的好 成绩，足以证明大家的付出得到了应有的回报。部门服务型活动：一年来，为了加快材料学院学生会向 服务型学生会转型的口号，文艺部还注重了服务性活动的举 行。其一、我们充分运用部门干事的乐器、乐理等音乐知识、技巧，向广大学生传授音乐知识，对于对音乐、乐器感兴趣 的学生，我们随时可以向他们提供帮助。其二、我们整理汇 总了材料学院每一位同学的特长、爱好，每当有相关的活动、 比赛举办时，我们可以向他们及时通知，避免自己想参加却 又不知道有相关活动举办的遗憾。以上服务型活动会在今后工作中不断完善、补充，做的 愈来愈丰富，愈来愈贴近学生所需。四、各
