《山东省安丘市东埠初级中学九年级化学10月月考（单元检测）试题（无答案）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省安丘市东埠初级中学九年级化学10月月考（单元检测）试题（无答案）新人教版（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山东省安丘市东埠初级中学2017届九年级化学10月月考（单元检测）试题可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 F-19 O-16 N-14 K-39 Mn-55一、选择题（48分，每题只有一个正确答案。请将正确答案填在第3页表格内）1下列现象中一定是化学变化的是（）A滴水成冰 B纸张燃烧C花香四溢 D灯泡发光2.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（ ） A放块状固体 B读液体体积 C闻气体气味 D给液体加热3下列物质属于纯净物的是（）A牛奶B食醋 C洁净的空气 D液氮4空气是生命赖以存在的物质基础，也是人类生产活动的重要资源，下列有关空气的说法正确的是（）A空
2、气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气B空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的C空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大，说明空气的质量越好D空气中的稀有气体化学性质很稳定，所以常用于制造多种用途的电光源5.下列关于实验现象的描述，正确的是( )A.硫在氧气中的燃烧时，发出微弱的淡蓝色火焰 B. 木炭在氧气中燃烧发出白光C.细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成四氧化三铁 D.红磷在空气中燃烧时，产生大量白色烟雾6.空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法错误的是（ ）A.液氮可用作制冷剂 B.氧气可用作火箭发射的燃料C.氦气可用来填充探空气球 D.二氧化碳是植物进
3、行光合作用必需的物质7水是重要资源，下列说法正确的是（ ）A过滤或加热均能使硬水转化为软水 B活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水C电解水得到的H2和O2质量比为2:1 D液态水变成水蒸气，分子间间隔增大8下列化学用语中，既能表示一种物质，还能表示一种元素的是（ ）ANa BH CCl2 D2N9.从分子的角度分析，下列解释错误的是（ ）A给轮胎打气分子之间有间隔 B热胀冷缩分子的大小随温度的改变而改变C电解水生成H2和O2分子分成原子，原子重新组合成分子 D液氧和氧气都能助燃同种物质的分子化学性质相同10.用如图装置来测定空气中氧气的含量，下列做法会使实验结果不准确的是（ ）A事先在集气瓶内加
4、少量水B燃烧匙内加足量红磷C红磷熄灭后，立即打开弹簧夹 D实验前，检查装置的气密性11.下列有关的叙述正确的是（）A硝酸铵（NH4NO3）中氮元素的化合价为3价B在原子里质子数等于中子数C氢气中氢元素的化合价为+1价D在化学变化中，原子不能再分，它是化学变化中的最小粒子12下列各图中，“”和“”分别表示两种不同元素的原子，表示化合物的是（ ）ABCD13. 某有机物在氧气中完全燃烧只生成二氧化碳和水。据此判断该有机物组成说法正确的是（ ）A. 只含有碳、氢元素 B. B.含有碳、氢、氧三种元素C.含有碳、氢元素，可能含有氧元素 D.无法确定14.根据如图有关信息判断，下列说法错误的是（）A在元
5、素周期表中，镁元素和硫元素属于同一周期 B镁离子核内有12个质子C在化学反应中，硫原子容易失去2个电子 D硫元素的原子序数为1615. 对于下列化学用语，有关说法正确的是（ ） N2 Mg2+ SO2 A可表示两个氮原子 B中硫元素的化合价为+4 C和均表示阳离子 D和表示的微粒化学性质相同16.2015年10月，诺贝尔生理学或医学奖被授予中国科学家屠呦呦，以表彰她所负责的研究团队发现了治疗疟疾的药物青蒿素下列关于青蒿素（C15H22O5）的说法错误的是（）A青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的B青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子构成的C青蒿素的相对分子质量为282D青蒿素中氢、氧
6、原子的个数比为22：517.如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（ ） A.是化合反应 B.有单质生成C.反应前后分子种类不变 D.参加反应的两种分子个数比为4：118.科研人员研发出一种能将二氧化碳转化为甲烷的新技术，该技术以纳米镍粒子为催化剂，将二氧化碳和氢气混合加热发生反应，生成甲烷（化学式为CH4）等物质，从而减少碳排放该反应前后发生变化的是（）A元素的种类 B碳原子的数目C氢元素的化合价 D纳米镍粒子的化学性质19某化学反应的微观过程用图所示，则下列说法中，正确的是（） A该反应中分子和原子的种类都发生了改变 B物质丙的化学式是NH3 C甲、乙两物
7、质参加反应的质量比为13 D图示反应属于分解反应 20.在反应3CO+Fe2O32Fe+3CO2中，铁元素的化合价由+3价变为0价，碳元素的化合价由+2价变为+4价。这类在化学反应前后有化合价变化的反应属于氧化还原反应。据此判断，下列反应不属于氧化还原反应的是（ ）A、2H2+O22H2OB、Fe+CuSO4 = FeSO4+CuC、2H2O2 2H2O+O2 D、Fe2O3+3H2SO4 = Fe2(SO4)3+3H2O请将选择题答案填在下表格内！1234567891011121314151617181920二、填空题（36分）21水是生命的源泉。（1）活性炭常用于净水，其作用是 、过滤水中
8、的杂质；最清洁的燃料氢气可由电解水的方法获得，该反应的化学方程式为 。与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是 。（2）硬度过大的水不利于人体健康。在生活中，可用 区分硬水和软水，可通过 方法来降低水的硬度（3）下列净化水的方法中，净化程度最高的是 （填序号）A吸附 B.沉淀 C.过滤 D.蒸馏（4）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图所示的简易净水器，其中小卵石、石英砂和彭松棉的作用是 。（5）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾受热时发生的反应为：4K2FeO42R+4K2O+3O2，则R是 （填化学式）。K2FeO4中铁元素的化合价是 。22.现有以下6
9、种微粒的结构示意图，如图所示： (1)表示原子的是 (填序号，下同)；(2)表示阴离子的是 ；（3）表示相对稳定结构的粒子是 ；（4）化学性质相似的粒子是 ；（5）属于金属元素的粒子是 。23根据下列粒子结构示意图，回答问题。（1）上图A、B、C、D四种粒子共表示 种元素。（2）D原子在化学反应中易 （填“得到”或“失去”）电子。（3）由B元素和D元素组成的化合物的化学式为 。（4）E粒子带1个单位正电荷，则X= ，E粒子的符号为 。24用化学符号填空：（1）氮分子 （2）氦气 （3）2个氢原子 （4）氧化亚铁 （5）4个硫酸根离子 （6）氧化钙中钙元素显+2价 （7）碳酸钠 （8）碳原子的结
10、构示意图 。三、实验探究题（18分）25下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是 (填字母序号)，此装置明显的错误是 ，化学反应方程式为 。若用装置D收集氧气，验满的方法是 。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，化学反应方程式为 。若选用C做发生装置，优点是 。（3）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从 （填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从 （填“a”或“b”）端通入。（4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置
11、 (填字母序号)。（5）甲烷是一种无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水。在实验室中，可用加热无水醋酸钠固体和碱石灰固体的混合物制取甲烷。制取甲烷可选用的发生装置是 (填字母序号)。26.某科学兴趣小组查阅资料得知:镁可在氧气中燃烧生成氧化镁，镁可在氮气中燃烧生成氮化镁（氮化镁的化学式为Mg3N2） ，设计了如下方案进行验证。步骤l：用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置。另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞，铜丝末端固定一根镁条。步骤2：引燃燃烧匙中足量的红磷，塞好橡皮塞。 待充分冷却，观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的1/5左右。步骤3：
12、往水槽中加水使广口瓶内外水面相平。点燃镁条，更换橡皮塞，镁条在广口瓶内继续燃烧，发出红光，放出热量。待冷却后广口瓶内水位继续上升。回答下列问题：(1)步骤2的目的是 。 (2)在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压_ (选填“大于”“小于”或“等于”)外界气压。(3)根据上述实验和你所学的知识，请写出镁在空气中燃烧时的化学反应方程式：_ 、 。四、计算题（6分）27.快递公司违反国家规定快递有毒化学品，被称为“夺命快递”，“夺命快递”中的化学品是氟乙酸甲酯（化学式为C3H5FO2），是有毒液体，在燃料、医药、农药等工业领域有着广泛的用途。（1）氟乙酸甲酯中碳、氢、氟、氧的质量比是 。（2）一般成人接触400mg氟乙酸甲酯就会急性中毒，如果检测到被氟乙酸甲酯污染的某物品上含有氟元素57mg（氟元素都来自氟乙酸甲酯），通过计算说明接触该污染物品的成年人会不会急性中毒。8
