备战2020届高三理数一轮单元训练第10单元空间向量在立体几何中的应用A卷教师版

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1、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 好教育单元训练金卷高三数学卷(A)第10单元 空间向量在立体几何中的应用注意事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。第卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符

2、合题目要求的1如果平面的一条斜线与它在这个平面上的射影的方向向量分别是,那么这条斜线与平面所成的角是( )A90B30C45D60【答案】D【解析】,又由题意知,答案D2平面经过三点O(0,0,0),A(2,2,0),B(0,0,2),则平面的法向量可以是( )A(1,0,1)B(1,0,-1)C(0,1,1)D(-1,1,0)【答案】D【解析】设平面的法向量为,对于A选项,故A选项错误;对于B选项,故B选项错误;对于C选项,故C选项错误;对于D选项,由于,故D选项符合题意所以本题选D3若直线l的方向向量为,平面的法向量为,则( )ABCD与相交【答案】C【解析】直线l的方向向量为,平面的法向

3、量为,l,故选C4如图,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,E为A1D1的中点,设,则( )ABCD【答案】A【解析】根据向量的三角形法则得到故选A5在长方体中,点为的中点,则异面直线与所成角的正切值为( )ABCD【答案】A【解析】以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,则,设异面直线与所成角为,则,异面直线与所成角正切值为,故选A6正方体中,直线与平面所成角的正弦值为( )ABCD【答案】A【解析】如图,以点为坐标原点,以,方向分别为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,设棱长2,则,所以,因为在正方体中,平面,所以,又,所以平面,因此向量为平面的一个法向量,设直线与平面所成的角为

4、,则故选A7对于空间任意一点O和不共线的三点A,B,C,且有,则x=2,y=-3,z=2是P,A,B,C四点共面的( )A必要不充分条件B充分不必要条件C充要条件D既不充分又不必要条件【答案】B【解析】空间任意一点O和不共线的三点A,B,C,且,则P,A,B,C四点共面等价于x+y+z=1,若x=2,y=-3,z=2,则x+y+z=1,所以P,A,B,C四点共面,若P,A,B,C四点共面,则x+y+z=1,不能得到x=2,y=-3,z=2,所以x=2,y=-3,z=2是P,A,B,C四点共面的充分不必要条件,故选B8已知二面角-l-,其中平面的一个法向量,平面的一个法向量,则二面角-l-的大小

5、可能为( )A60B120C60或120D135【答案】C【解析】,设与之间的夹角为,0180,=120,二面角-l-的大小可能为60和1209已知在平行六面体ABCD-ABCD中,AB=3,AD=4,AA=5,BAD=120,BAA=60,DAA=90,则AC的长为( )A52B53C58D53【答案】D【解析】在平行六面体ABCD-ABCD中,AB=3,AD=4,AA=5,BAD=120,BAA=60,DAA=90,=9+16+25+234cos120+235cos60=50-12+15=53,则,故选D10如图,已知矩形ABCD与矩形ABEF全等,二面角D-AB-E为直二面角,M为AB中

6、点,FM与BD所成角为,且,则( )A1BCD【答案】C【解析】以A为原点,AF为x轴,AB为y轴,AD为z轴,建立空间直角坐标系,设AB2a,BC2b,则F(2b,0,0),M(0,a,0),B(0,2a,0),D(0,0,2b),FM=(2b,a,0),BD=(0,2a,2b),FM与BD所成角为,且,整理得,解得,或(舍),故选C11在空间直角坐标系O-xyz中,四面体ABCD各顶点坐标分别为,C0,2,1,D0,0,1,则该四面体外接球的表面积是( )A16B12C43D6【答案】B【解析】如图,在空间坐标系里画出A,B,C,D四个点,可得BAAC,DC面ABC,因此可以把四面体D-A

7、BC补成一个长方体,其外接球的半径,所以外接球的表面积为4R2=12,故选B项12如图,四边形ABCD,AB=BD=DA=4,BC=CD=22,现将ABD沿BD折起,当二面角A-BD-C的大小在时,直线AB和CD所成角为,则cos的最大值为( )ABCD【答案】C【解析】取BD中点O,连结AO,CO,ABBDDA4BCCD=22,COBD,AOBD,且CO2,AO=23,AOC是二面角的平面角,以O为原点,OC为x轴,OD为y轴,过点O作平面BCD的垂线为z轴,建立空间直角坐标系,B(0,2,0),C(2,0,0),D(0,2,0),设二面角的平面角为,则,连AO、BO,则AOC,设AB、CD

8、的夹角为,则,cos的最大值为故选C第卷二、填空题:本大题共4小题,每小题5分13已知点关于坐标原点的对称点为,关于平面的对称点为,关于轴的对称点为,则线段的中点的坐标为_【答案】【解析】点关于坐标原点的对称点A1的坐标为,点关于xOz平面的对称点A2的坐标为,点关于z轴的对称点A3的坐标为,线段AA3的中点M的坐标为14在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=3,AB=32,AA1=4,则异面直线A1C与BC1所成角的余弦值为_【答案】【解析】因为AC=3,BC=3,AB=32,所以角C为直角,又直棱柱中,侧棱与底面垂直,所以CA、CB、CC1两两垂直,以C点为坐标原点,以CA、C

9、B、CC1方向分别为x轴,y轴,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则C(0,0,0),C1(0,0,4),A1(3,0,4),B(0,3,0),所以A1C=(-3,0,-4),BC1=(0,-3,4),设异面直线A1C与BC1所成角为,则故答案为15如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F分别为AD,DD1的中点,则平面EFC1B和平面BCC1所成二面角的正弦值为_【答案】【解析】以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,则E(1,0,0),F(0,0,1),B(2,2,0),C1(0,2,2),设平面EFC

10、1B的法向量,则,取x=2,得,平面BCC1的法向量,设平面EFC1B和平面BCC1所成二面角为,则,所以,故填16将直角三角形ABC沿斜边上的高AD折成120的二面角,已知直角边AB=3,AC=6,那么下面说法正确的是_(1)平面ABC平面ACD;(2)四面体D-ABC的体积是6;(3)二面角A-BC-D的正切值是;(4)BC与平面ACD所成角的正弦值是,【答案】(3)(4)【解析】画出图像如下图所示,由图可知(1)的判断显然错误;由于ADCD,ADBD,故BDC是二面角C-AD-B的平面角且AD平面BCD,故BDC=60过B作BECD交CD的延长线于E,由于ADBE,故BE是三棱锥B-AC

11、D的高在原图中,BC=3+6=3,所以,故(2)错误;以D为坐标原点,分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,设平面ABC的法向量为,则,令x=2,则,即平面BCD的法向量是设二面角A-BC-D的平面角为,由图可知为锐角,故,则其正切值为故(3)判断正确;平面ACD的法向量为0,0,1,设直线BC和平面ACD所成的角为,则,故(4)判断正确综上所述,正确的有(3),(4)三、解答题:本大题共6个大题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17(10分)如图,在正四棱柱中,分别为棱的中点,(1)证明:平面平面;(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值【答案】(1)见解析;(2)【解析】(1

12、)证明:在正四棱柱中,底面,又,平面,则,则,平面又平面,平面平面(2)以D为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则,则,设是平面的法向量,即,令,得,由(1)知,平面ABE的一个法向量为,故平面与平面ABE所成锐二面角的余弦值为18(12分)如图,是以为直径的半圆上异于的点,矩形所在的平面垂直于半圆所在的平面,且,(1)求证:平面平面;(2)若的长度为,求二面角的正弦值【答案】(1)见解析;(2)【解析】(1)证明:平面平面,两平面交线为,平面,平面,平面,是直角,平面,平面,平面平面(2)如图,连结,以点为坐标原点,在平面中,过作的垂线为轴,所在的直线为轴,在平面中,过作的垂线为轴,建

13、立空间直角坐标系的长度为,则,设平面的一个法向量为,则,令,解得,平面的一个法向量,二面角的正弦值为19(12分)如图,在多面体中,四边形是边长为的菱形,与交于点,平面平面,(1)求证:平面;(2)若为等边三角形,点为的中点,求二面角的余弦值【答案】(1)见证明;(2)【解析】(1)证明:取的中点,连结、,因为,所以,因为平面平面,平面平面,平面,所以平面,因为、分别为、的中点,所以且又,所以,所以四边形为平行四边形,所以,所以平面(2)因为菱形,所以所以,两两垂直,建立空间直角坐标系,如图所示,则,所以,所以,设平面的法向量为,由,得,取,可得,平面的一个法向量为,设二面角的平面角为,则,因为二面角的平面角为锐角,所以二面角的余弦值为20(12分)已知四棱锥S-ABCD的底面ABCD是菱形,SA底面ABCD,E是SC上的任意一点(1)

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