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实验教学听课评价表开课系(院)：_ 课程名称：_基础课 专业基础课 专业课 授课教师_ 授课班级_实验人员_ 年龄层次 老 中 青 听课后总体印象 优 良 中 差 听课后评价：A 完全认可 B :认可 C 一般 D 不认可 E 完全不认可 序号 评 价 项 目 A B C D E 1 上课无迟到,无缺课,无任意调课 2 教师有教案,学生有教材,课前有预习 3 演示准确,讲解清楚,无一错误 4 讲课有热情,精神饱满,能吸引学生注意力 5 实验安排得当,课堂纪律好 6 实验内容饱满,23时间无一学生离开实验室 7 指导学生实验耐心,至始至终 8 实验有创新,方法有突破,学生积极性高 9 实验报告有布置,并且全批全改 10 加强实验技能训练,每堂课抽查并有记载 11 考查考试认真严肃,实验成绩,实验教学有记载 对实验内容和设备装置或其它方面的意见或建议： 听课人签字：_ 听课时间： 听课地点：
