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1、第4课古诗两首作业设计目标1、 掌握本课3个生字，能正确书写，组词，理解词语意思，能用他们造句，理解诗句的意思。2、 能正确、流利、有感情背诵课文。3、 能够想象古诗中所描绘的景象，掌握“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”的内在含义。作业设计案例作业设计设计意图难易程度填空：1游园不值是（ ）代诗人（ ）的作品，“不值”是（ ）的意思，诗的前两句写诗人春游访友不遇，表现了诗人（ ）的心情，有两句写诗人从露出墙头的一枝红杏联想到满园的春色，心情一下子又（ ）。虽然诗人“游园不值”久扣（“ ”）而（“ ”）但是诗人从探出墙头的（“ ”）中，感受到（ ）。全诗表达了诗人（ ）的感情。其中（“ ”）一
2、句富有哲理性，它现在多用来指（ ）。帮助学生巩固课文内容，理解诗歌所表达的情感，理解重点诗句的内涵。（第一课时使用）默写宿新市徐公店，用自己的话描写诗所描绘的情景，并为它配上一幅漂亮的画。让学生通过写、画巩固对诗歌内容的理解和记忆。（第二课时使用）请你再写一首描写春天的诗。课外积累描写春天的古诗。（第二课时使用）版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！1，侵权必究 联系QQ68843242 1，版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！侵权必究 联系QQ68843242 1
