三个数学小故事.doc

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1、三个数学小故事1. 点错的小数点学习数学不仅解题思路要正确,具体解题过程也不能出错,差之毫厘,往往失之千里.美国芝加哥一个靠养老金生活的老太太,在医院施行一次小手术后回家.两星期后,她接到医院寄来的一张帐单,款数是63440美元.她看到偌大的数字,不禁大惊失色,骇得心脏病猝发,倒地身亡.后来,有人向医院一核对,原来是电脑把小数点的位置放错了,实际上只需要付63.44美元.错一个小数点,竟要了一条人命.正如牛顿所说:在数学中,最微小的误差也不能忽略.2. 二十一世纪从哪年开始?世纪是计算年代的单位,一百年为一个世纪.第一世纪的起始年和末尾年,分别是公元1年和公元100年.常见的错误是有人把起始年

2、当作是公元零年,这显然不符合逻辑和我们的习惯,因为在一般情况下,序数的计算是从“1”开始的,而不是从“0”开始的。而正是这个理解上的错误,所以才导致了世纪末尾年为公元99年的错误认识,这也是错把1999年当作是二十世纪末尾年,错把2000年当作是二十一世纪起始年的原因.因为公元计数是序数,所以应该从“1”开始,21世纪的第一年是2001年.3. 数学符号的由来同学们在学习数学的时候,常常要和一些数学符号打交道,如:+、-、=、()、等。可是你知道它们的由来吗? (一)运算符号:+、- 德国有一位数学家叫威德曼,他于1489年出版的一本书里首先使用了“+”和“-”,在横线上加一竖成为“+”,用来表示增加的意思,在“+”上去掉一竖成为“-”,用来表示减少的意思。于是,加号和减号就产生了。但是它们被大家公认作为运算符号,是从1514年被荷兰数学家荷伊克正式应用开始的。 (二)关系符号:、= 大于号“”和小于号“”是1631年由英国数学家郝瑞奥特首先使用的,距今已有300多年。 等号“=”是16世纪英国数学家雷科德最早开始使用的。他说:“再没有任何记号比等长的两条线表示相等更为恰当。” 、=真正为大家公认并普遍使用已经是18世纪的事了。、分别表示三种不同的物体,现在天平称了两次,情况如下图,则、三种物体的质量为( )。

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