冒号和引号的使用规定

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1、1冒号和引号的使用规定冒号 :1、表示提示语后的停顿。2、表示下文或总括上文。冒号:用在提示语后面,表示提起下文或总结上文。运用冒号时要注意其提示范围。冒号提示的内容的末尾用句号。如果一个句号前的内容不全是冒号提示的,则这个冒号用得不正确。如:这种惊人产事实证明:人如果老想着钱,看不到敌人的腐蚀进攻,就会走入歧途,可见这些事实是可以作为活教材的。 (句中冒号只提示到了歧途 ,不包括后边,所以用错了。应把歧途后面的逗号改为句号。 )没有特别提示的必要就不要用冒号。如:他表示:一定要来参加会议。 (冒号应该删去)比赛的结果出人预料:老年队竟打败了青年队。 (冒号应该改为逗号)在句子成分内部,不能用

2、冒号。如:老师说了一声:“下课!” 就走了。 (句中不能用冒号,应删去。 )“某某说 ”、 “某某想”等后边常用冒号。 但有时不想强调提示语,或不直接引述别人的话,则不用冒号而用逗号。如果“某某说 ”是在所有引文的后边, “说”后用句号。引号引号“”:表示文中引用的部分。引号有双引号和单引号两种。一般用双引号,引文内还有引文,就用单引号。双引号和单引号反复使用。直接引用别人的话,用引号;间接引用别人的话,不用引号。连续引用几个文段时,每段开头都要用前引号,只在最后一段用后引号。引号的作用主要有:a表示引语b表示特定称谓c表示特殊含义需要强调d表示否定和讽刺引语指行文中引用他人的话。成语、格言、

3、诗词等, 也包括拟声词、音译词。特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。使用引用时,引文末尾标点的位置要注意。 凡是把引用的话独立来用,末尾点号放在引号里边。如果引用的内容是句子的一个组成部分,即引文没有独立性,引用部分末尾不用点号(问号、叹号可保留) ,整个句子该停顿处则停顿,该用何点号则用何点号。引号是一种很重要的标点符号,它包括起引号(用“表示)和引回号(用” 表示)两部分。引号最基本的用法是引用。引用包括直接引用和间接引用。直接引用是把人所说的话2完整地记录下来。分三种情形。例如:1)丫姑折断几枝扔下来,边叫我

4、的小名儿边说: “先喂饱你!”2) “哎呀,真是美极了!”皇帝说, “我十分满意!”3) “怕什么!海的美就在这里!”我说。说明:例1 )是说话人在前,说话在后的情形,例2 )是说话人在中间,此前此后都是他说的话的情形,例3 )是说话人在后面,前面是他所说的话。上述三个例句中的处分别用冒号、逗号和句号,这是由引号所引发的固定搭配,不能变动。间接引用是把某人的原话非正式地、不完整地、随语意拈来放在自己的话中的引用。这类引述如果不作明白交代,就很难发现它是引用。例如:4)适当地改善自己的生活,岂但“你管得着吗”,而且是顺乎天理,合乎人情的。5)现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样, “

5、形神兼备,充满生机”。6)唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所为”。由4) 、5) 、6)我们可以看出,跟引回号在一起的句号或逗号,都要放到引回号之后。如此相对照,直接引用是完整地明引某人原文,句号或逗号等打在引回号之前。一般地说,起引号跟引回号要成对用,但也有例外,即一段接一段地直接引用时,中间段落只在段首用起引号,该段段尾却不用引回号。例如某人说了五段话,则第一、二、三、四、五段的段首都要用起引号,第一、二、三、四段段尾却不用回引号,回引号只用在第五段末。另外,引号里面又要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。例如:7)我听见韩麦尔先生对我说:“唉,总要把学习拖到明天,这正是阿尔

6、萨斯人最大的不幸。现在那些家伙就有理 由对我们说了: 怎么?你们还自己说是法国人呢,你们连自己的语言都不会说,不会写!不过,可怜的小弗郎 士,也并不是你一个人的过错。 ”引号除了引用外,还具有强调的作用,例如:8)从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上。9)说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了。另外,引号还有反语的效果,用来表示讽刺和嘲笑。例如:10)他们(指友邦人士)的维持他们的 “秩序”的监狱,就撕掉了他们的“文明” 的面具。例10中的引号,表明秩序是不合理,文明是自我标榜,其实一点也不文明,用的是反话正说,具有嘲笑的客观效果。引号总结:1 :表示引用的部分。2:表示特定的称谓或着重指出的部分。3:用于具有特殊含义的词语。4:引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。5:表示讽刺或否定的意思。3

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