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一年级新生、布局调整学生入学分班方案为进一步规范办学，弘扬风清气正的良好校园风气，充分调动广大教师的教学积极性，便于发挥团队合作精神，利于教育教学管理与学生学习，根据学校有关精神，结合学生实际，特制定我校一年级新生入学和布局调整村校转入学生分班方案。 一、分班原则 1、坚持“公平、公正、公开”的原则； 2、坚持“分堆抽签、均衡分配”的原则。 3、按照三、分班办法 校长主持、指导，教务处组织、实施，年级组协助、监督，新生班主任参与。 四、操作程序与要求 1、按照学前班学生的入学分数线将所有学生按成绩排序； 2、按照“成绩均衡、人数基本相等”的原则，分出相应的份数； 3、分管校长审核，确认； 4、班主任现场抽签，将分出的份数与班号对应； 5、各班级学生名单上报教导处审核确认；6、开学前，教导处将分班结果在学校显要位置公示； 7、开学时，教导处负责把各班级名单、成绩的电子版移交年级组，年级组长、班主任、授课教师据此了解学情，开展针对性教学； 8、分班结果经确认后，任何人不得更改，违者按学校有关制度严肃处理。
