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1、八年级班主任个人的工作计划新的学期又开始了，本学期我担任八年一班的班主任， 八年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任班主任 的八（1）班共有30名学生，其中男生17人，女生13人， 经过一学年的努力学额巩固率 100%，班级的学风、班风都 有了很大的进步，但还存在着很多的不足，为了做好班级七 升八的学期班主任工作，继续建设好这个班级，结合校长所 做的班主任工作计划培训内容的各项要求特制定如下的计 划一、一周工作召开班委会议，明确每个人的具体分工， 并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运转。1、结合上学期期末成绩对学生重新进行分组，使学习 小组达到最优化组合，均衡力量，建立帮扶，调整
2、好学生的 座位，每名学生制定本学期要达到的目标，期末达到的给予 奖励。2、重新核对室外值日岗位责任，让学生主动申报自己能完成好的岗位；室内应然采用上学期的小组轮流制，每个 小组一天，适值日合格程度给小组成员每人加3到1棵不等的星，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。3、从开学的一天起继续启动班级电子量化考核，兑现 上学期末的承诺，完成一项假期作业或任务加五棵星。4、完成班级环境布置，达到学生仪容仪表过关。5、班级统一购值积累本，小楷本，试卷粘贴纸，错题 本，从一天起坚持完成学校所要求的每天半页小楷，每日积 累，二天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改，不交的双 倍罚写，以此起到督促作用，让学
3、生从一天开学就养成好习 惯。二、日常工作及时进行班风校纪的教育，以常规管理为 载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面行为习惯 的要求，防患未然、2、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行 等方面入手，养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环 境，利用学校的一切活动增强集体凝聚力。3、开展法制监督员值日活动，让每位同学成为沟通老 师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在 一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作 用。4、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主 义观念和积极上进的饿学习自觉性。5、继续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见， 及时把握学生的
4、心里状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟 通。6、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和 午间自主学习活动，有效利用多媒体对学生进行行为养成教 育，开展学生的学习自主性和创造力，对学生进行各科学法 指导。7、充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。8、制定合适班机实际情况的各项规章制度，进一步约 束同学们的思想行为。9、尝试实施班干部轮换制度。10、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课的现 象的发生。11、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主， 同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。12、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束后要求每 一位学生写出考试的得失，查找经验与不足，并列出
5、整改计 划和下次考试的目标。13、开展心里健康教育，增强学生的心里品质，摆正学生的同学交往的观念，确保主要精力放到学习上14、本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工 作。15、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。16、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问 题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。17、做好班费的公开明细工作，严格班费的使用制度。18、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好 的做好班级各项工作。八（1）班虽然教学秩序稳定，但由于学生过于活跃， 在管理方面也有一定的难度，在教育和班级管理的过程中难 免回出现一些意想不到的事件，这样就要求自己在过程中不 断学习，树立信心，鼓足勇气，更好地开展班级工作。
