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1、XX年人社局党建工作汇报材料XX年，在全体党员干部的努力下， 结合人社局工作实际， 全面加强党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，积 极开展形式多样，内容丰富，针对性强的党建活动，不断推 进服务型党组织建设，提升基层党组织服务人社发展的动 力，取得了阶段性成效。现将 XX年党建工作总结如下：一、抓责任落实，把党建工作摆在重要位置年初，我支部召开全体党员会议，对党建工作进行安排 部署，签订目标责任书，明确全年党建工作的目标和任务， 真正把党建工作纳入重要议事日程，科学设定目标体系，层 层分解，细化量化，责任到人，严格考核，逐项兑现，构建 起了上下同心、齐抓党建的良好运行机制。在组织领导上，
2、做到了“四个明确”，即：明确上级确定的指导思想、原则 和目标要求；明确全县党建活动的总体安排、方法步骤；明 确单位工作重点，明确各项工作的责任领导和责任人；在落 实措施上，做到了“四有”，即：有学习计划、有学习资料、 有学习记录、有心得体会，保证了党建活动的扎实推进；在 方式方法上，我们采取自学、集中学习、领导讲课、大讨论 等灵活多样的形式，确保了学习效果。认真学习中央、省、 市、县重要会议精神、党的十八届三中、四中、五中、六中 和十九大全会精神、县政府工作报告、中国共产党廉洁自 律准则、中国共产党纪律处分条例、中国共产党党 章、习近平总书记系列重要讲话读本等材料。采取集 中学习和自学相结合，
3、每位党员干部撰写读书笔记，心得体 会。激发了支部全体干部职工奋发向上、积极作为，努力营 造发展意识强、服务质量优、工作效率高的发展软环境，促 进人社事业又好又快发展。二、加强领导班子和干部队伍建设，增强党组织的凝聚 力、战斗力一是建立健全党建工作责任制，形成党支部统一领导， 一把手负总责，分管领导具体负责，各科室抓落实的工作格 局。实行集体领导与个人分工负责相结合，各级领导干部“一岗双责”，谁主管谁负责，一级抓一级，层层抓落实，做到 党建工作与教育、管理、业务等工作一起部署、 落实、检查、 考核全面履行党建工作责任制，建立落实好党建工作四个清 单，压实党建工作责任制。二是建立健全领导班子和党员
4、干 部学习制度，强化业务素质的提高。将中央、省、市、县委 重要会议精神、党的十八届三中、四中、五中、六中和十九 大全会精神、党章、宪法、准则、条例和 习近平总书记的系列讲话作为学习的重点，将干部理论学习 贯穿工作始终，形成了长效机制的良好学习氛围。三是明确 目标，开展党建示范点的创建。结合我局实际，以“建设一 个好班子，培养一支好队伍，健全一套好机制，完善一套好 制度，养成一种好作风”为目标，以项目建设为载体，以改 善民生为根本目的，创新党建工作，促进党建示范点建设， 提升党组织服务水平。四是认真落实党员管理和党费收缴工 作。做到按时交纳、及时调整、全额上缴。并及时在党务公 开栏公示，增强工作
5、的透明度。五是深入推进下基层活动。 六是积极做好扶贫攻坚工作，为认真扎实推进精准扶贫、精 准脱贫工作，把扶贫工作作为全局工作的中心来抓，先后成 立了扶贫攻坚领导小组、 制定了实施方案。按照“精准扶贫、 精准脱贫”的要求，因地制宜、分类施策。让有劳动能力的 人有活干、有稳定收入，让适龄孩子有学上、上好学，对未 就业的失学青年做好技能培训和就业安置工作，做到有帮 扶、有保障，坚决打赢脱贫攻坚战。三、深入开展作风效能提升年活动，不断加强和改进党 的作风建设一是及时召开动员会，传达部署全县动员会会议精神， 统一思想，提高认识。同时，成立了由支部书记任组长，各 科室负责人为成员的作风效能提升年活动领导小
6、组，领导小 组下设办公室，具体负责作风效能提升年活动工作，并加强 具体指导，为活动的顺利开展提供了有力的组织保障。二是 深入开展作风效能集中大走访活动。支部书记带领农发办班 子成员及科室负责人深入帮扶村，进行走访调研。三是围绕 突出问题，开展集中大整治。紧紧围绕群众放映强烈的突出 问题，集中开展了为期两个月的作风效能集中大整治行动， 对干部在岗不尽责履职不担当、干部服务态度差、违反中央 八项规定精神、干部办事效率低等四类问题，进行了重点整 治，提高了干部办事效率，提升了群众满意度。四是加强思 想建设与推进作风效能建设相结合，组织全体党员干部职工 深入学习党的十八届三中、四中、五中、六中和十九大
7、全会 精神，把全局干部职工的思想和行动统一起来。通过采取集 中学总结经验相结合的“三结合”，重视学风的转变，把学 习过程作为解放思想、更新观念的过程，并用于指导实践， 改变了过去理论学习比较枯燥、单调、沉闷的现象。通过不 断的学习教育，进一步提高了我局干部职工的思想认识，切 实有效地增强了搞好作风效能提升年活动的自觉性和主动 性。四、深入贯彻落实“两学一做”学习教育常态化、制度 化活动，不断加强党的思想政治建设为了深入贯彻落实“两学一做”学习教育常态化、制度 化活动，局领导高度重视，按照活动要求，取得了阶段性成 效。一是结合单位工作实际，明确活动开展的目标要求、主 要措施和组织保障。二是为了抓
8、好“两学一做”学习教育活动，坚持把学习教育作为活动开展的基础，创新学习方法，丰富学习内容，注重学习效果。采取集中学习与自学相结合， 利用网络随机学、结合实际拓展学的方式，丰富学习形式。三是为了深化“两学一做”学习教育常态化制度化，党支部 结合开展纪念建党 96周年活动，深入帮扶村和结对共建社 区开展走访慰问老党员和生活困难党员，向他们带去了党组 织的关怀和节日的问候。在“七一”前，支部集中安排一次 党课，组织党员重温入党誓词、向党旗宣誓承诺，调动了人 社党员干部、职工的积极性、创造性。五、以学习促工作，推动人社工作更上一个新台阶坚持用创新的思路抓农发工作，依靠“项目党建”发挥 统筹协调作用的运作方式，把党建工作和人社业务工作有机 结合，广泛应用人社事业中。增强班子的凝聚力、增大党组 织的向心力，提高党员干部队伍的战斗力，使党建工作渗透 到了业务工作的方方面面，有力地推动了人社工作的开展， 得到了群众的认可。
