2020届高考系统复习数学(理)大题精做9 解三角形与其它知识结合学生版

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1、例1的内角的对边分别为设(1)求;(2)若,求【答案】(1);(2)【解析】(1)由,得,结合正弦定理得,又,(2)由,得,又,例2的内角的对边分别为已知(1)求;(2)若为锐角三角形,且,求面积的取值范围【答案】(1);(2)【解析】(1)由题设及正弦定理得,因为,所以,由,可得,故,因为,故,因此(2)由题设及(1)知的面积由正弦定理得,由于为锐角三角形,故,由(1)知,所以,故,从而因此,面积的取值范围是1的内角的对边分别为,已知的面积为(1)求;(2)若,求的周长2已知是斜三角形,内角、所对的边的长分别为、已知(1)求角;(2)若,且,求的面积3在中,角,的对边分别为,且(1)求角的大

2、小;(2)若的面积,求的周长的最小值4的内角,的对边分别是,且(1)求;(2)若边上的中线长为,求面积的最大值5在中,角,的对边分别为,且(1)求的值;(2)若,且,求和的值1【答案】(1);(2)【解析】(1)面积且,由正弦定理得,由,得(2)由(1)得,又,由余弦定理得,由正弦定理得,由得,即周长为2【答案】(1);(2)【解析】(1)根据正弦定理,可得,可得,得,(2),为斜三角形,由正弦定理可知,由余弦定理,由解得,3【答案】(1);(2)【解析】(1)由,结合正弦定理得,化简得,则由余弦定理得,又因为,所以(2)由(1)得,解得,所以的周长,当且仅当,等号成立,所以的周长的最小值为4【答案】(1);(2)【解析】(1)根据正弦定理得,(2)根据余弦定理,在与中,由余弦定理得,两式相加,得,由得,可得,当且仅当时取等号,面积5【答案】(1);(2)【解析】(1)由正弦定理得,则,所以,所以,由此可得,又因为在中,所以(2)由,得,由(1)知,所以,又由余弦定理,于是有,解得,所以12

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