2020年小班科学教学计划

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1、小班科学学科教学计划 一 幼儿情况分析 本班幼儿年龄较小 同时还进来一些新生 通过一学期的学习 他们对一些简单科学知识的理解能力有一定的基础 但对于身边自然 环境中常见的事物还是不能够理解 由于这些意识还没有养成 需要 进一步的培养和熏陶 所以制定了以下计划 二 科学领域的教育目标和内容 一 科学领域的教育目标 知识方面 在生活中观察和摆弄各种物体 探索各种现象 获得对事 物特征及其联系的粗浅理解 在生活 游戏及其他活动中理解建立初步科学知识 能力方面 运用多种感官 动手动脑 探究问题 并能用适当的方法 表达和交流探索的过程和结果 借助具体的事物和形像进行初步的逻辑思考 运用以有的 科学知识解

2、决生活中的简单问题 情感方面 对周围的事物 现象感兴趣 喜欢探究和思考 有好奇心 和求知欲 关心和爱护周围环境中的事物 亲近自然 珍惜自然资源 二 科学领域的内容 科学 自然 科技 部分 认识身边自然环境中常见事物 包括有生命物质 动物 植物等 和无生命物质 砂 石 土 水 阳光 空气等 通过对自然环境 的认识和了解它们和生活的具体联系 三 科学领域教育活动的实施 一 内容的广泛性 科学教育的内容涉及很多自然科学的学科内容十分广泛 同时决 大多数的科学内容的各种形式呈现在幼儿的常生活中 吸引着幼儿 去注意 去探索 四 教学进度安排 第 1 周 花开了 第 2 周 大地绿了 第 3 周 小动物喜欢春天 第 4 周 春天真好玩 第 5 周 春天真好玩 第 6 周 我听到的声音 第 7 周 我听到的声音 第 8 周 我摸到的东西 第 9 周 我闻到的气味 第 10 周 我尝到的味道 第 11 周 热热的夏天 第 12 周 雷雨哗哗哗 第 13 周 渴的西瓜 第 14 周 瓜菜品尝会 第 15 周 水里游的鱼 第 16 周 小鱼 我喜欢 第 17 周 水里游的鱼 第 18 周 小鱼 我喜欢

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