内蒙古鄂尔多斯市东胜区第二中学九年级语文上册1《沁园春雪》导学案(无答案)新人教版

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沁园春.雪导学案一、问题引领问题A: 【自主学习】完成下面的字词解释1、注音。分( )外妖娆( ) 成吉思汗( ) 数( )风流人物 今朝( )2、解释下列词语 , 加点的字另作解释。惟余莽莽:风流人物:折腰:风骚:红装素裹:问题B:理解文章内容,领略词的意境,体会作者的思想感情。【合作探究】(1)这首词的题目是雪,哪些部分是描写雪景的?请把写静、动景的词语划出来。 (2)作者对雪景的描述,由哪个词领起?(3)作者望见了哪些景观?4、“山舞银蛇,原驰蜡象”,山、原都是静物,却写它们“舞”和“驰”,为什么这样写?给你怎样的感受?5、上阕末尾三句写的是实景还是虚景?从哪个词可以看出?这三句写出了怎样的意境?试用散文化的语言描述三句诗的意境。 6、在这里,作者把空间写得如此广阔,表现了他怎样的胸怀?又把景色写得如此壮丽,表现了他怎样的感情?2、 专题训练: 1、这首词是怎样把写景抒情和议论相结合的?2、这首词语言上有什么特点?3“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”在结构上起什么作用?4、对于杰出的历史人物,词人用一个词对他们作了总的评价,请找出这个词。5、讨论:谁是真正的英雄?6、找出全词点明主旨的句子2

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