《2016创新设计高考总复习化学人教版课件：2-06.题型探究 有限定条件的离子共存问题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016创新设计高考总复习化学人教版课件：2-06.题型探究 有限定条件的离子共存问题（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1 题型分析 2 技能点拨 3 典例剖析 4 思维建模 6 真题演练 5 跟踪训练 第二章化学物质及其变化 题型探究 有限定条件的离子共存问题 一 题型分析 1 题型分析 题型分析 设问方式 试题往往在题干或选项中给出如下限定条件 无色溶液 强酸性或强碱性溶液 因发生氧化还原反应 或其他限定条件 增强了试题的综合性和难度 考查形式 选择题 二 技能点拨 2 技能点拨 2 解答离子共存题目的关键 1 离子共存问题是离子反应条件和本质的最直接应用 所谓几种离子在同一溶液中能大量共存 就是指离子之间不发生任何反应 若离子之间能发生反应 则不能大量共存 3 熟知溶液中哪些常见的离子不能大量共存 如溶液中常见的离子发生氧化还原反应的情况如下表所示 表示能发生反应 表示不能发生反应 括号内注 H 表示酸性条件 三 典例剖析 3 典例剖析 B 解析显 隐 C 转解析 回原题 四 思维建模 4 思维建模 离子反应试题分析思路 第一步 细审题干关键点 第二步 分析限制条件 第三步 抓住反应发生条件 第四步 注意特殊情况 四步 突破离子能否大量共存判断题 五 跟踪训练 5 跟踪训练 B 转解析 回原题 D 转解析 回原题 六 真题演练 6 真题演练 C 解析 A 转解析 酸性 回原题
