2015-2016学年高考英语二轮复习精品课件:专题二语法 第3讲定语从句(大纲版湖北专用)

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1、 语法 第3讲定语从句 定语从句一直是高考测试的重点和热点 定语从句由关系代词who whom whose which that as和关系副词where when why等引导 但须记住 1 what不能引导定语从句 2 关系词的分析须考虑它在定语从句中的成分 Theoldmanwho whom thatwevisitedyesterdayisafamousartist MissWangistakingcareofthechildwhoseparentshavegonetoBeijing Themanwithwhommyfathershookhandsjustnowisourheadmast

2、er Themanwho whomthatmyfathershookhandswithjustnowisourheadmaster 注 1 指人时关系代词有时只用who 不宜用that 先行词为one ones或anyone等不定代词时ThecomradeIwanttolearnfromistheonewhostudieshardandworkshard 先行词为these those等指示代词时ThesewhoaregoingtoBeijingarethebeststudentsofourschool 在therebe开头的句子中Thereisastudentwhowantstoseeyou

3、 一个句子中带有两个定语从句 其中一个定语从句的关系代词是that 另一个宜用who 以免重复Thestudentthatwonthefirstprizeisthemonitorwhoworkshard 在非限制性定语从句中Imetafriendofmineinthestreet whohadjustcomefromJapan 2 主句以who开头的句子中 关系代词只用that 不用who 1 Ilikethebookswhich thatwerewrittenbyLuXun 2 Thedesks which that wemadelastyearwereverygood 3 Thisisth

4、ehouseinwhichwelivedlastyear Thisisthehousewhich thatwelivedinlastyear 4 Iliveintheroomwhosewindowsfacesouth Iliveintheroom thewindowsofwhichfacesouth 注 1 在 介词 关系代词 引导定语从句的用法中 关系代词只能用whom which 不能用who或that Thegirlaboutwhomtheyweretalkingisourmonitor 2 部分短语动词中的介词不可与动词拆开 在定语从句中其介词不可前置 只能放在其动词之后 Isthis

5、thebookwhichsheislookingfor Thechildwho whomsheislookingafterisWangPing sson 注 3 指物时 下列情况只能用that 不宜用which 先行词为不定代词时 如 all much anything everything nothing something none theone等 Wearewillingtodoanythingthatisgoodtothepeople Allthatcanbedonehasbeendone 先行词是序数词或被序数词修饰时 ThefirstbookthatIreadlastnightwa

6、sanEnglishnovel 先行词是形容词最高级或被最高级修饰时 ThisisoneofthemostinterestingfilmsthatIhaveeverseen 注 3 指物时 下列情况只能用that 不宜用which 如果有两个或两个以上分别表示人和物的先行词时 先行词既有人又有物 Weknownothingaboutthedoctorsandthehospitalsthatyouaretalkingabout 如果先行词被theonly thevery thelast thesame any few little no all oneof just修饰时 Thisistheon

7、lybookthatcanbelenttoyou 当主句是以which开头的特殊问句时 Whichisthedictionarythatheusedyesterday 注 4 指物时 下列情况只能用which 不宜用that 关系代词放在介词之后Thisisthefactoryinwhichweonceworked 非限制性定语从句中Thisisthebook whichiswrittenbyLuXun that those作主语时ThosewhichareonthedeskareEnglishbooks 注 5 先行词前有such thesame as时 关系代词用as 不用that 但th

8、esame as 表示相似的事物 thesame that 表示相同的事物 Heknowsasmanypeopleasarepresentatthemeeting Suchpeopleasyourefertoarerarenowadays Allthestudentswhostudyhardhavepassed 学习努力的学生都考试及格了 只有努力的及格了 不努力的没及格 Allthestudents whostudyhardhavepassed 所有的学生都及格了 他们学习努力 没有人不及格 这些学生都很努力 先研究下面两个例句 1 Thiselephantislikeasnake as w

9、hicheverybodycansee Aseverybodycansee thiselephantislikeasnake 2 Tomdidn tpassthephysicsexam whichmadehisparentsveryangry 这两个例句中 as和which所代表的都是整个主句所表示的内容 但有两点不同之处 1 在形式上 as引导的非限制性定语从句可位于主句的后面 也可位于主句的前面 而which引导的非限制性定语从句只能位于主句的后面 不能位于主句的前面 2 在意义上 as引导的定语从句和主句的关系一般为一致关系 常译为 正如 就像 而which引导的定语从句和主句的关系是因

10、果关系 或which引导的定语从句是对主句的评论 因此 在意思通顺的情况下 which可代替as 而as许多时候不能代替which 如第2句 再如 Hewaslateagain as whichwehadexpected Aswehadexpected hewaslateagain Thestreethasn tbeenclearedforweeks whichmakesitverydirty 不用as Hetakesexerciseeveryday whichhasdonealotofgoodtohishealth 不用as Ashasalreadybeenpointedout Englis

11、hisratherdifficultforaforeigner 注意 在such as thesame as as asmany Muchas 等结构中 as不能用which代替 如 Suchbooksasthisaretoodifficultforbeginners 这样的书对于初学者来说太难了 Bookssuchasthisare Bookslikethisare Iliveinthesamebuildingashe does 同一幢楼 3 两者均可引导非限制性定语从句 有时可以互换 但下列情况多用as 关系代词引导的定语从句居句首时 Asweallknow theearthisround

12、 当与such或thesame连用时 一般用as Suchbooksasyoutellmeareinteresting Ihavethesameplanasyou 3 两者均可引导非限制性定语从句 有时可以互换 但下列情况多用as 当从句和主句语义一致时 用as 反之则用which Shehasmarriedagain aswasexpected Shehasmarriedagain whichwasunexpected as在从句中作主语时 后面常接行为动词的被动语态 如beknown besaid bereported等 如从句中行为动词是主动语态 一般要用which作主语 Tomhasm

13、adegreatprogress whichmadeushappy 这一结构后面的定语从句的谓语动词通常用复数形式 跟定语从句所靠近的那个复数名词在数上保持一致 但如果oneof 复数名词这一结构前面带有theonly thevery之类的限定语 后面定语从句的谓语动词则要用单数形式 这是因为定语从句在意义上修饰的是one而不是那个复数名词 1 HeistheonlyoneoftheteacherswhoknowsFrenchinourschool 修饰theonlyone HeisoneoftheteacherswhoknowFrenchinourschool 修饰theteachers 2

14、 Thisistheonlyoneoftheroomsthatisfreenow 修饰theonlyone Thisisoneoftheroomsthatarefreenow 修饰rooms 关系词是用在定语从句中来代替先行词的 选择关系词的关键是看先行词在定语从句中作何成分 作主语 宾语或表语时 用关系代词 指人用who 宾格用whom 或that 指物用which或that 如果作状语 则选用关系副词 分别用when where why代替时间 地点 原因状语 如果先行词在定语从句中作定语 则不管指人还是指物 都可用whose 考点一 考查关系词的基本用法 2009 福建 It shelp

15、fultoputchildreninasituationtheycanseethemselvesdifferently A thatB whenC whichD where 考查定语从句 先行词是situation 指物 亦可指地点 关系词在从句中作地点状语 用关系副词where 选D 考点二 考查as和which引导非限制性定语从句 用来代替整个主句或主句中的一部分内容的用法 2009 山东 WheneverImether wasfairlyoften shegreetedmewithasweetsmile A whoB whichC whenD that 非限制性定语从句 指代前面一个句子

16、 故用which 考点三 介词 关系代词 引导定语从句的用法 当先行词在定语从句中作介词的宾语时 往往可以把介词放在关系代词之前 构成 介词 关系代词 whom which 结构 但一些短语动词 如lookafter等 中的介词不能与动词分开 故不能放在关系代词之前 2009 陕西 GuncontrolisasubjectAmericanshavearguedforalongtime A ofwhichB withwhichC aboutwhichD intowhich 考查定语从句 先行词是Guncontrol 指物 关系词在从句中作介词的宾语 介词前置 介词与从句动词构成搭配argueaboutsth 选C 考点四 分隔式定语从句的用法 定语从句一般紧跟在先行词的后面 但有些时候也会被同位语 状语 谓语 其他定语等成分分隔 此时能够理清句子结构 慧眼识别先行词就显得特别重要 2009 四川 She llneverforgetherstaythereshefoundhersonwhohadgonemissingtwoyearsbefore A thatB whichC whereD

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