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1、2.1严也是一种爱 课时训练一、单项选择题1. 进入八年级以来，小张同学很苦恼：父母不厌其烦的教导常常引起他的反感。其实，小张心里很清楚，父母是为了自己好，但他就是不愿接受，还采取了故意作对的方式来反抗。小张的矛盾言行属于（ ） A. 逆反心理 B.逃避心理 C. 从众心理 D.依赖心理 2. 专家指出，从6岁到16岁，孩子处于心理转折阶段，逐渐开始出现“逆反心理”，父母的合理教育会帮助他们克服这一心理。为此，我们首先要认识到（ ） A逆反心理和逆反行为反映了青少年的独立意识已成熟 B通常情况下，逆反心理对我们的成长是不利的 C逆反心理只有害处没有好处，会使青少年走向极端 D逆反心理都是由于父
2、母的教育失误造成的3. 一天晚自习后，刘刚去向数学老师请教问题，回到家时，已经很晚。妈妈误以为他去网吧，说了他几句，刘刚就跟妈妈吵了一架，还说：“你说我去网吧，以后我就真的去网吧！”，假如你是刘刚的同学，你会对他说（ ） A.逆反心理都是错误的，不能有逆反心理 B.做得好，维护了男子汉的“自尊” C.去网吧会影响学习成绩，别理你的妈妈就是了 D.等妈妈气消了，你再好好跟她沟通4. 望子成龙是天下所有父母共同的心愿。子女与父母的冲突，往往基于（ ） A父母与子女的行为方式不同 B父母与子女生活态度不同 C父母对子女的高期待、严要求D父母与子女兴趣爱好不同5. 下列行为属于青春期逆反心理的表现的有
3、（ ） 明知爸爸不喜欢，小石故意在一只耳朵上穿个耳环 妈妈偷看小芹的日记后，她故意一周没有理妈妈 面对爸爸的严厉，小谭愤然离家出走 面对妈妈的说教，小玲不耐烦地说：“真啰嗦！” A B C D 6. 八年级的小李，在家总爱和父母“顶牛”对着干，事后又觉得后悔，针对小李的情况，你给他的合理建议是（ ） 理解父母的想法，学会换位思考 调试逆反心理，主动与父母沟通 这是青春期的正常心理现象，应顺其自然 尊重父母意愿，生命都不跟父母说 A. B. C. D. 7. 青春期的逆反心理，从积极的一面看，标志着子女的成长，其消极作用也不容忽视。主要是（ ） 恶性发展的结果，必然是双方都受到伤害 妨碍亲情交流
4、，造成心理阴影 有助于父母更新教育观念，走出家教误区 增强子女的独立性，学会独自决断并对自己的行为负责 ABCD 8. 小强在家做完作业后，就玩起了电脑游戏。妈妈下班后回来看到小强在玩游戏，便十分生气地说：“就知道玩游戏，复习功课去。”这时小强应该( ) 不理妈妈，继续玩游戏 跟妈妈大吵一架，大闹一通 等妈妈情绪稳定之后，告诉妈妈自己的作业做完了，求得妈妈对自己行为的理解 理解妈妈，并向妈妈保证以后会控制玩游戏的时间 A B C D9逆反心理是处于青春期的青少年一种常见的心理现象。但如果处理不当，可能会对青少年的身心造成不同程度的伤害，甚至可能导致青少年误入歧途，走上犯罪的道路。下面克服逆反心
5、理的方法中，正确的是（ ） A.坚持己见，决不让步B.压抑自己的想法，父母说什么就是什么 C.善于理解父母，体谅父母的一片苦心D.顺其自然，对什么事都不计较 10. 八年级的学生小华近来看着父母越来越不对劲，总是感觉父母跟自己过不去。因此，有时父母要她这样，她偏要那样。小华的心理（ ） A是逆反心理，要理智对待 B是正常的，过一段时间就没有了 C是正常的，同学都是这样的 D是有问题的，要到医院去治疗 11. 下列对逆反心理和逆反行为的观点正确的是（ ） A.逆反心理和逆反行为都是不对，只有危害没有好处 B.产生逆反心理好逆反行为的根源在于父母的错误 C对逆反心理和逆反行为不能一概说是错误的，有
6、的反抗有道理 D逆反心理和逆反行为只会伤害父母，对我们没有影响12. 有人这样比喻亲子间的冲突：“孩子是火种，父母常常是火药，火药是怎么堆起来的?是用爱堆起来的，你对他越不断地付出，这儿的火药就越多，有一天你让他不高兴了，他这一点，爆炸了。”这启示我们在以“逆反”言行回应父母时，要看到( ) A父母对我们的爱 B受伤害的只是父母 C父母要负主要责任 D冲突是由子女引发的 13. “望子成龙”、“望女成凤”是一代代父母的梦想。做父母的都想让孩子过得更好一些，再苦不能苦孩子，于是给孩子买名牌服装，给孩子大把大把的零花钱。有人说当今的孩子是被父母抱大的一代，是被爱水泡大的一代，但孩子却不理解父母的爱
7、。孩子不理解父母的爱告诉我们（ ） 逆反心理有很大的危害年龄的差异必然会导致认知的不同 要架起两代人理解的桥梁 要拓宽两代人沟通的渠道 ABCD14. “张扬不是我们的特质，叛逆并非我们的口号，只是骨头在身体里吱吱拔节，融入血液的激情喷薄而出，我们经历并成长着。”进入青春期后，我们有了自己的思想，渴望拥有行为的独立和自主。对父母的高期待和严要求，难免会产生逆反心理。下列认识正确的是（ ） 对逆反心理不能一概而说是错的 逆反心理会造成亲子隔阂 多数情况下其后果不仅会惩罚自己，也会伤害父母 要努力克服消极的逆反心理 A B C D 15. 进入中学后，雷雷的父母望子成龙心切，急于给他找家教，但雷雷
8、非常反对，认为这样剥夺他更多玩耍的时间，况且雷雷的学习比较优秀。于是，他与父母之间便有了一时不可调和的矛盾。你认为他们产生矛盾的主要原因是（ ） A雷雷贪玩 B父母要求过高 C相互不理解 D以上原因都有 二、简答题 16. 小丽自上初中以来，不再像小学时那样，有什么话都愿与父母讲，她觉得自己与父母越来越格格不入了。在穿衣方面，她喜欢前卫、时尚，可父母总是看不惯；吃饭方面，父母喜欢中餐，她喜欢西餐、快餐；夏天，小丽喜 欢可口可乐、冰淇淋，妈妈却说喝茶解渴；就连唱歌、看电视、追星方面也不一样，妈妈喜欢红梅赞，小丽喜欢嘻唰唰；妈妈喜欢科学家，小丽喜欢周杰伦。更让小丽不高兴的是，妈妈、爸爸看到她和男生
9、来往，就数落她“早恋”如何不好。小丽越来越觉得父母土气、陈腐、古板、没情调，更忍受不了父母的说教，和父母越来越疏远了，双方都非常痛苦。(1)小丽和父母为什么会产生这些分歧和隔阂?(2)小丽和父母的这些分歧与隔阂对双方及家庭会产生什么影响? 17.材料：某杂志曾报道了一位母亲的苦恼：女儿小月上八年级了，一天放学回家，好端端的牛仔裤膝盖上开了一个洞。母亲不明白，为什么要在好好的牛仔裤膝盖上挖个洞?夜里母亲把这个洞给缝上了。结果第二天吃早饭的时候，小月做了一个让妈妈非常吃惊的举动，当着全家人的面，把那个洞又剪出来了。母亲在夜里又把这个洞缝上了。早晨起来后，如同前一天一样，小月咔咔咔又剪了。第三天夜里
10、母亲又缝。第四天小月又剪两人拉锯战，持续了一个多星期。 运用所学知识，结合材料，回答下列问题。(1) 上述材料反映了小月的什么心理? (2) 我们该如何认识这种心理? (3) 请你给小月解决与母亲的问题提几点建议? 答案：1-5ABDCC;6-10AADCA11-15.CABAB16. (1)随着年龄的增长，初中生的生理、心理都发生了急剧变化，有了独立自主的愿望，自主意识明显增强。因为与父母存在生理差异、心理差异、知识差异、思维模式差异、社会角色差异，所以产生的需要及满足需要的方式、理想和追求也就不同，这时的子女喜欢自作主张，不希望成年人干涉。渴望独立，两代人难免会出现矛盾和隔阂。(2)不利于
11、小丽的健康成长，影响她与父母和睦的亲子关系，甚至会发生不可预知的恶性后果。17.(1)女儿对母亲的思想观念和管教方法产生反感的逆反心理。 (2) 对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗不无道理。父母不是圣人，他们的观念有时滞后；在家庭教育方面，他也难免有误区。与父母平等交往，有助于帮助父母更新观念.走出家教的误区，也有助于我们做出正确的行为选择。逆反心理导致对父母反抗，其结果都是惩罚了自己不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。这种结果也是对父母的一种伤害不是拿自己的错误伤害 父母，就是拿父母的错误伤害父母。 (3)为了不伤害自己和自己最亲近的人，我们要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时，要努力克制自己。 4
