产后随访的重要性、时间和内容.doc

上传人:飞****9 文档编号:134278657 上传时间:2020-06-04 格式:DOC 页数:1 大小:70.50KB
返回 下载 相关 举报
产后随访的重要性、时间和内容.doc_第1页
第1页 / 共1页
亲,该文档总共1页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《产后随访的重要性、时间和内容.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《产后随访的重要性、时间和内容.doc(1页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、产后随访的重要性、时间和内容一、家庭随访服务流程分娩后由计划生育技术人员入户访视,了解母子健康状况,发现问题及时处理,建立儿童成长档案:进行小儿抚触、感官运动训练指导和检查。满月进行第一次体检和测评。指导产后节育措施落实。1、第一次随访:出院第二天进入家庭进行第一次随访:建立婴幼儿成长档案,记录出生时体重、身长、头围、大小囟门数据:智能测评,告诉家长新生儿特点、护理要求、生长环境、生理变化、母乳喂养等事项及对新生儿进行抚触、视觉、听觉、运动训练的重要性;2、第二次随访:产后14天第二次入户随访,了解家长对新生儿护理、喂养等情况,教会家长对新生儿进行抚触、感官与运动训练的方法。3、第三次随访:产

2、后21天进行第三次随访,主要工作和第二次随访工作的内容相同。4、第四次随访:产后30天第四次入户随访(满月),进行第二次测评:测量身高、体重、头围、大小囟门并记录数据;智能测评.检验家长对新生儿进行抚触、感官与运动训练情况;继续对新生儿进行训练,指导家长对环境的布置。5、满月后的随访:(1)满月后从1.5个月-6个月每半个月进行一次家庭随访,继续感官与运动训练。每三个月(3个月6个月各一次)进行一次体格与智能测评;指导添加辅食、预防营养性疾病的发生以及良好习惯的培养。(2)7-12个月每一个月进行一次家庭随访,进行视、听训练:主要以色觉、图形、符号训练为主;抚触训练、运动训练、感觉统合训练(亲

3、子律动);指导喂养、疾病防治、预防接种、集体活动、礼貌习惯、社交及社会适应性培养;每三个月(9个月、12个月各一次)进行一次体格与智能测试。6、评价与上报。根据随访和测试情况,及时写出对随访对象的评价与小结,并将情况按要求上报。为随访对象下一步家庭训练提供建议,随访结束。二、家庭随访工作内容与步骤1、随访时间:产褥期:自分娩后第二天、第十四天、第二十一天、第三十天对产妇和新生儿进行随访。满月后:1.5个月-6个月,每半个月一次,共10次入户进行科学育儿、早期教育指导。7个月12个月,每月一次,共6次入户指导与训练。2、随访内容:产妇情况:体温、 血压 、 乳房:乳汁分泌、乳头光滑、有无皲裂、红

4、肿;会阴情况:良好、红肿、伤口愈合; 恶露颜色、气味、量多少。新生儿:(1)检查新生儿脐带、体温、呼吸、皮肤情况(黄疸、感染),了解母乳喂养、睡眠、大小便情况。作首次体格检查:体重、身长、头围、胸围、囟门。(2)智力测试:觅乳反射:食指或者乳头抚弄婴儿的面颊,婴儿转头张嘴,开始吸吮动作 (通过、未通过);握持反射: 碰到它的手掌时就会握紧拳头。(通过、未通过);对光反射:当眼前有亮光时,扭转颈部,避开亮光。(通过、未通过);踏步反射:托住婴儿腋下,让脚板接触平面,就会做出迈步姿势(通过、未通过)。(3)教会家长新生儿抚触。1-12个月婴儿 :(1)小儿生长发育监测、体格与智能发育测试。(2)感

5、官与运动训练;指导科学喂养、营养缺乏性疾病防治、预防接种、良好习惯培养、社交与社会适应性培养。(3)婴儿抚触、亲子律动训练3、家庭随访工作步骤(1)询问当前情况,查看各种记录,建立儿童成长档案;了解前次训练情况。(2)按照产妇与新生儿访视内容进行操作,并做好记录。(3)教家长给孩子进行感官与运动训练,并做好记录。(4)给家长反馈测评及训练情况,分析生长发育检测情况,要求家长当场掌握训练方法。(5)接受家长在孩子抚养过程中存在问题的咨询,并做好解释与记录。三、家庭随访注意事项家庭随访是人口早期教育工作中一项基础性工作,在家庭随访过程中应注意以下事项:1、训练方案要体现个性化,不同的孩子,情况不同,要针对每一个孩子制定训练方案和计划;在每一次训练和指导过程中,要根据具体情况给出个性化的意见。2、训练方案要有极强的连续性、重复性和可操作性。在家庭生活中注重孩子的培养是非常重要的,把孩子的培养与日常生活融为一体,坚持在科学指导下的连续性,并能为看护人所理解和掌握。3、训练方案的制定按每人负责的项目进行,然后集体通过,方可实施。4、每一次的训练内容都要教会家长。5、做好每一次记录。与家长及时联系,有问题及时解决。6、注意保存好各种档案和数据。7、事前须与家长见面,争取家长的配合。总之,一是按要求做好家庭训练,二是教会家长,三是作好“儿童成长日记”,四是作好各种记录、健全各种档案。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 医学/心理学 > 综合/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号