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1、第二课 第一框 严也是一种爱导学案学习目标：1.知识目标：了解与父母产生矛盾的原因；知道逆反心理的具体表现并进行具体分析；理解其危害；知道与父母沟通的大致程序。2.能力目标：正确认识自己的自知能力，正确理解家长心情的知人能力；对亲子矛盾产生原因的分析能力；认识逆反心理的危害。3.情感、态度与价值观目标：对父母亲人的爱；对自己正确行为的赞赏，对错误行为的后悔和耻辱；对父母的尊重、对自己人格的维护；崇尚与父母的平等，与父母共同遵守道德和法律准则。学习重难点：1、正确看待父母对自己的关爱和教育。2、代沟的实质及逆反心理的危害。学法：小组合作 自主探究【学案引领自学】一、自学内容：青春期产生烦恼的原因
2、是什么？ 我们与父母出现隔阂而产生代沟的原因有哪些？产生逆反心理的原因及表现？ 你是怎样看待逆反心理的？危害有哪些？二、自学质疑：1. 小组讨论，不能理解的和学习重点内容。2. 引导学生归纳总结“课堂助学”中的题目；教材中落实。3.看谁记得快，指生回答。三、自学检测1、我们与父母的 、 、 不同，对社会规范的熟悉程度也不同，在 、 、 、 等方面难免产生较大差异。2、我们对父母的 、 、 ，有时产生 ，甚至产生 。具体表现为 、 ； 、 ； 、 。3、对于逆反心理和逆反行为，要 ，不能一概说是错的，有的反抗不无道理。我们的父母不是圣人，他们的观念有时滞后；在家庭教育方面，他们也难免有 。 与父
3、母平等交往，有助于帮助父母 、走出 ，也有助于我们作出正确的行为选择。【释疑点拨】活动一：同龄人的心事朗读教材P19 “我的烦恼”。思考：为什么我和妈妈的关系会变成现在这个格格不入的情形？我们怎样做才能改变这种状况呢？学生发言后，教师总结：从故事中找出烦恼的原因，从父母的角度体会父母的爱。体会：阅读20页相关链接“我眼中的爸爸”。活动二：长大后产生烦恼的原因完成表格请同学们想一想，谈一下，我们同父母产生隔阂具体原因有哪些？我们与父母的年龄差异是产生隔阂、代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多种代际差异。活动三：冲突过后的代价“我真是越来越感到厌烦了，我一出门口，爸爸妈妈就问我上哪儿
4、去？跟谁一块儿去？几时回来？甚至是不准去。 他们会一连两个小时在旁监视我收拾好卧室，其实他们只消15分钟就可收拾停当。 那天明明是李阿姨错怪我了，爸爸妈妈硬是要我向她道歉。思考：是爸爸妈妈不爱我们吗？还是他们不知道怎样表达爱？究竟谁不理解谁？是爸爸妈妈不理解我们，还是我们不理解爸爸妈妈？ 小结：代沟。活动四：讨论：所有的逆反心理都不对吗？（）观念落后；（）家庭教育方面有误区：棍棒出孝子；可怜天下父母心；孩子自家好；书大了自然直；冷热无常；滥施奖励；辨证的看待逆反心理 。活动五：学习逆反心理的危害材料：爱的冲突丽丽离家出走了，爸爸和妈妈急得到处寻找也不见人，最后找到了丽丽的好朋友小娜，小娜给了丽
5、丽妈一个日记本,其中一篇这样写到：“ 昨晚又和爸妈吵了一架，上网是导火索，结果炸弹就这样引爆了我不明白他们为什么不理解我，为什么总干涉我的思维，总让我按他们的意志去干。我不是躯壳，我有灵魂，我会感觉，我有大脑会思考讨论分析：1.“丽丽离家出走”这种逆反心理和逆反行为有何危害？2.你和父母赌气或吵架后结果怎样、你事后的感受怎样？在你对这件事是怎样想的？ 【训练提升】1，子女与父母之间产生矛盾和冲突的直接原因是（A ） A 年龄的差距 B.生活态度的不同 C.兴趣爱好的差异 D.社会地位的不同2，我们与父母年龄差距背后的多重代际差异有 （ C ）（1）我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同
6、（2）对社会规范的熟悉程度不同 （3）在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面有较大差异 （4）脾气不同 A.(1)(2)(4) B.(2)(3) (4) C. (1)(2)(3) D .(1)(3)(4)3,父母对我们的高期待、严要求是（ D ）A 不近情理的 B . 对我们近乎苛刻的 . C.我们无法接受的.D.反映了父母对我们的爱4， 我们应该体谅自己的父母，下面说法正确的是（ D ） 子成龙是天下父母共同的心愿，是父母对我们的期盼。 父母对我们的高期待必然导致严要求，引发我们与父母的冲突 在父母眼里，我们总是长不大的孩子，关爱之心没有变，只是要求更加严格，免不了多叮嘱 父母不是圣
7、人，他们的观念有时滞后，在家庭教育方面，他们难免有误区。A. B. C. D. 5，逆反心理是处于青春期的青少年一种常见的心理现象。如果处理不当，会造成亲子隔阂，导致种种不快等，下列做法中有助于克服逆反心理的是 （B ） A .聆听教诲，惟命是从 B. 平等沟通，换位思考 C. 固执己见决不让步 D . 不理不睬、冷淡相对。6.在多数情况下，逆反心理往往导致子女对父母的反抗，其结果是（ D ） 惩罚了自己不是拿自己的错误惩罚自己，就是那父母的错误惩罚自己 对父母的伤害不是那自己的错误伤害父母，就是那父母的错误是伤害父母 战胜了父母，自己获得了解放，有利于我们走向成功 引发家庭矛盾，会影响家庭和
8、睦，不利于生活和健康，甚至酿成悲剧 A. B. C. D.7.许多家长抱怨孩子进入初中后叫他向东他偏向西，不让他干他非要干，孩子的这种心理属于( B )A.从众心理 B.逆反心理 C.攀比心理 D.自卑心理8.下列对于逆反心理和逆反行为认识正确（ A ）A.逆反心理既惩罚了自己，又伤害了父母B.逆反行为是错误的，子女不应反抗父母C.对逆反心理和逆反行为不能一概说是错的D.逆反心理是正确的，子女可以反抗父母9.青少年要调试逆反心理，正确对待父母。下面做法正确的是（ A ）如果父母错怪了你，应原谅他们 与父母平等沟通，让父母了解真实的你 对父母的话，理解的接受，不理解的要冷静对待 当自己正确时，据理力争，可以采取任何形式A. B. C. D.10.形成代沟的原因是（ A ）A.父母与子女在知识水平、思想观念等方面存在差异 B.父母对子女管教太严 C.父母不理解子女的需要 D.完全由社会造成的【课堂小结】严也是一种爱 爱的冲突成长也会有烦恼 正确看待父母的爱逆反心理有危害【学习反思】3
