《大自然的语言》(本人文库有对应教学设计-说课-反思)资料

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1、 大自然的语言 清镇市红枫二小 黄岚 大自然的语言 动画 白云 蚂蚁 蝌蚪 大雁 大树 大鱼 三叶虫 大自然的语言 动画 白云 蚂蚁 蝌蚪 大雁 大树 大鱼 三叶虫 1 用自己喜欢的方式读 遇到生字多读几遍 把句子读通顺 2 给诗歌的各节标序号 并想想哪几节写大自然语言的 自读要求 1 认真默读2 8小节 思考 大自然的语言是什么 告诉人们什么呢 用 画出来 2 遇到你喜欢的 最感兴趣的小节可以多读几遍 并和你的同桌说一说 我读懂了第 小节 知道了 自学 白云飘得高高 明天准是晴天 出门要带雨伞 蚂蚁忙着搬家 蝌蚪在水中游泳 不就像黑色的 逗点 蝌蚪在水中游泳 就像黑色的 逗点 大雁在编队南飞

2、 不就像 省略号 一串 大雁在编队南飞 不就像 省略号 一串 大自然在蓝天写着 秋天就在眼前 什么叫年轮 树木和我们人一样都有自己的年龄 树的主干每长一年就长一圈同心环行纹理 这就是年轮 大树如果被砍倒 你会把年轮发现 一年只长一圈 这是大自然的语言 一圈就是一岁 你如果钓到大鱼 鱼鳞上也有圈圈 一圈就是一岁 这又是大自然的语言 喜马拉雅山脉 三叶虫化石 三叶虫 是生活在海里的古生物 两亿年前已经绝灭 可是现在却在喜马拉雅山脉发现 这在告诉人们什么呢 你觉得用哪个词可以概括大自然的语言呢 妙不可言 大自然的语言啊 真是 的人看不懂 只有 的人才能发现 妙不可言 不爱学习 勤于思考 我能把自己搜集到的大自然的语言仿写成一节小诗 我能行 欢迎批评指正

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