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1、和佳尖子生作文之语言美容师 三 7 傻乎乎的老母猪 神态法 8 天地是个大舞台 情景法 9 众星奉月月更明 衬托法 10 姑娘脸蛋像苹果 比喻法 第七招 傻乎乎的老母猪 傻乎乎 指的是人或者物的神态 形态制的是人或者物的外表 我们在 胖墩墩的男孩和女孩 中已经学习了 神态是人或者动物的精神状态的外表体现 我们在写作时不仅要写外表的形态 还要写人或者物的内在 所以在写作文时适当应用描写神态的词语可以达到锦上添花的效果 所谓写出 神 来了 就是对神态的描写 佳句欣赏 1 那条老狗站起身 向屋外走去 那条老狗懒洋洋地站起身 慢慢向屋外走去 懒洋洋 慢慢生动地写出老狗确实老了 2 他说 我没有不知道的
2、 他得意地说 我没有不知道的 得意一词让我们好象看见了说话人的神情 3 他不紧不慢地在我面前攀着树干 蹬着山石 像只小猴似地向上蹿 不紧不慢写出了他爬树的沉稳 练一练 1 她 地望着远处 2 开始爬山了 同学们个个 像登山运动员一样 你追我赶 3 歌声中 八名少先队员 迈着整齐的步伐 高举火炬 地走近主席台 接受火种 火炬点燃了 火苗呼呼地燃烧着 歌声一浪高过一浪 使用导航 在描写人或者物时用神态词 增加了文章的生动性 傻乎乎的老母猪 就是教我们写作文要适当用神态词 第八招 天地是个大舞台 天地是大舞台 是天地的空间景象 景象是对一个人或者物的空间总体感觉 景象词就是空间总体感觉词 如平坦 弯
3、弯曲曲 空荡荡 长长的脸 四方脸膛等 在作文中失适当使用这些词语 我们的作文更具体更有可读性 例如 1 教室里没有一个人 2 空荡荡的教室里没有一个人 空荡荡 这个情景词语突出了教室没有一个人的事实 佳句欣赏 1 从我们家所在的村子到姥姥家所在的村子 有一条平坦坦的大道 平坦坦一词具体写出了大道的情景 2 星期天 热闹的大街上到处是进城买年货的农民 本来热闹的大街再加上进城买年货的农民 就更热闹 3 在观众的热情加油声中 两人几乎同时像一阵风旋风冲到终点 第九招 众星奉月月更明 美丽的夏夜 在众多的星星簇拥下 洁白的月亮显得更加明亮 这就是衬托的效果 我们如果在写作文中把这些词语用进去 就能达
4、到突出主题 渲染气氛的效果 什么是衬托的的写法 我们还可以联系古希腊神话故事 十年战争为了一个海伦的故事来理解 佳句欣赏 1 迎春花在温暖的春天开放 荷花在炎热的夏天开放 菊花在风和日丽的秋天开放 唯有她梅花在寒冷的冬天开放 用迎春花 荷花 菊花衬托梅花 更突出梅花的与众不同 突出梅花不畏寒冷傲雪开放的品质 主次分明 2 树林里风和日丽 鸟语花香 小猴子背着书包高高兴兴地朝学校走去 用风和日丽 鸟语花香衬托小猴子初次进学校读书的喜悦心情 突出了主题 增强了语言的生动性和可读性 3 小鸟在天空自由飞翔 蟋蟀在田间放声歌唱 我们的小主人公却在妈妈的监督下练琴 用小鸟和蟋蟀的自由反衬主人公在妈妈的监
5、督小练琴的苦闷 使用导航 衬托是起着突出主题的作用 在文章任何地方都可以使用 使用时要注意区别正面衬托和反面衬托 正面衬托的衬托对象和和被衬托对象是同一个方向 好像是水涨船高 反向衬托的衬托对象和被衬托对象的方向相反 好象是水落石出 第十招 姑娘脸蛋像苹果 你的脸蛋红又圆呀 好象那苹果到秋天 这里运用的是比喻 比喻就是运用联想把一物比作和它相似的另一物 从而使你的作文不但生动有趣而且还有新意 例如 1 河面上溜冰的小朋友可真多哇 穿得花花绿绿的 像一只只蝴蝶在飞舞 把穿得花花绿绿的滑冰的小朋友比作是蝴蝶在飞舞 很形象又富有诗意 2 仰望天都 峰上云雾缭绕 一条 天梯 从云雾深处垂直地挂落下来 登上的人像一个个小白点 慢慢地向上移动 好象被风一吹就会落下来 好不险峻 把远处登山的人比作比作小白点 很形象富有新意 佳句欣赏 1 小明就像小猴子一样轻快地爬到树上 2 绳子越飞越快 宛如一道七色彩虹 3 那女孩的动作协调有力 在冰面上轻快飞驰 仿佛一只飞燕在紧贴地面飞翔 4 一位姑娘在表演花样滑冰 只见她身穿粉红色的毛衣 小裙 舞起来 好象鲜花绽放 旋转起来 又如蝴蝶翩舞
