《江苏省赣榆县智贤中学高中数学《2.2.2频率分布直方图与折线图》学案（无答案）新人教A版必修3（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省赣榆县智贤中学高中数学《2.2.2频率分布直方图与折线图》学案（无答案）新人教A版必修3（通用）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2.2.2 频率分布直方图与折线图（012） 班级 姓名 【学习目标】1. 理解用样本的频率分布估计总体分布的方法.2. 会列频率分布表，画频率分布直方图、频率分布折线图.3.能够利用图形解决实际问题【学习过程】（1） 自主学习1、问题：（1）列频率分布表的一般步骤是什么？（2）能否根据频率分布表来绘制频率直方图？（3）能否根据频数情况来绘制频数条形图？2、引例1下表是某学校一个星期中收交来的失物件数，请将5天中收交来的失物数用条形图表示星期一二三四五件数62351累计681116171由引例1总结频数条形图的步骤：_（二）合作探究引例2下表是1002名学生身高的频率分布表，根据数据画出频率分
2、布直方图分组频数累计频数频率440.041280.082080.0831110.1153220.2272190.1986140.149370.079740.0410030.03合计10012由引例2总结频率分布直方图的步骤：_3频率分布折线图_4密度曲线_（三）当堂训练1例题为了了解一大片经济林生长情况，随机测量其中的100株的底部 周长，得到如下数据表（单位：cm）135981021109912111096100103125971171131109210210910411210912487131971021231041041281051231111031059211410810410212912697100115111106117104109111891101218012012110410811812999909912112310711191100991011169710210810195107101102108117991181061199712610812311998121101113102103104108（1）编制频率分布表；（2）绘制频率分布直方图；（3）估计该片经济林中底部周长小于100cm的树木约占多少，周长不小于120cm的树木约占多少【学后反思】
