猪八戒吃西瓜第二课时培训教材

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第 二 课 时一、回忆上节所学内容本文写了一件什么事?(学生答)这节课,我们继续阅读课文。二、确定阅读重点1哪些自然段写了猪八戒吃西瓜的经过?(57自然段)其他段写了什么?(l3自然段写猪八戒吃西瓜的原因。813自然段写猪八戒吃西瓜的结果)2课文重点是什么?(57自然段,猪八戒吃西瓜的经过。)三、自学课文出示思考题,默读思考:猪八戒发现西瓜以后四次偷吃西瓜都是怎么做的,怎么想的?结果怎么样?从中你体会到了什么?四、反馈1讨论思考题。(交流)(从中体会到猪八戒贪得无厌、嘴馋、自私。)2朗读有关自然段。(要读出猪八戒的可笑、愚蠢、馋相)五、总结1由这个故事你想到什么?有什么收获?(指名说)(做人要勤奋,应先想到别人,否则不会有好结果。)2、朗读全文。版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!1,侵权必究 联系QQ68843242 1,版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!侵权必究 联系QQ68843242 1

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