四年级下册音乐欣赏 民族管弦乐曲 春江花月夜(片段)课件

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1、花城出版社音乐四年级下册第三课 音乐中的动与静 比较两幅画 用语言描述两幅画面分别带给你的感觉 舞龙闹新春 春江花月夜 一 对比欣赏 引入新知 二 引导启发 学习新知 春江花月夜 最初为 夕阳箫鼓 乐谱明清时期就已流传 1925年时被改为丝竹合奏 同时也更名为 春江花月夜 是我国十大古典名曲之一 并于2008年北京奥运会开幕式上出现演绎 大唐盛世 全曲分为十段 今天我们学习欣赏的是它的第二段 月上东山 再次聆听音乐 并回答问题 你听到了那些乐器 箫 琵琶 古筝 二胡 再次聆听 感受音乐速度和力度并用语言描述音乐带给你的感觉 速度 力度 慢 弱 民乐齐奏主题旋律 通过旋律上移 描绘夕阳西下 月初

2、东山 微风摇曳 江上月影浮动的美景 三 对比欣赏 巩固新知 百鸟朝凤 是一首汉族民间音乐 广泛流传于安徽 山东 河南地区 它以热情欢快的旋律与百鸟和鸣之声 唤醒人们对大自然的热爱 欣赏唢呐独奏 百鸟朝凤 比一比 这首曲子给你的感觉 和 春江花月夜 一样吗 2 比较 春江花月夜 与 百鸟朝凤 的速度和力度 将自己感受到的快 慢 强 弱填在相应的空格内 1 把自己感受到的动或静写在方框内 民族管弦乐曲 春江花月夜 唢呐独奏曲 百鸟朝凤 静 动 慢 快 弱 强 四 层级训练 突破自我 音乐活动 春江花月夜唐 张若虚春江潮水连海平 海上明月共潮生 滟滟随波千万里 何处春江无月明 运用今天所学的音乐要素 以及对 春江花月夜 情绪的理解 有感情的进行配乐诗朗诵 五 课堂小结 体验快乐 课下搜索观看北京奥运会开幕式 春江花月夜 感受民族音乐 感受中国传统艺术之美 谢谢观赏 辛苦了

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