中学化学实验常规仪器的用途及使用方法

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1、 秦安县西川中学化学教育教研学习小组 李楠桢 化学是一门以实验为基础的科学 为此初步了解仪器的用途和认识仪器的使用方法至关重要 少量物质间的反应容器 组装简易气体发生装置 收集少量气体 盛液体时体积小于或等于容积的1 3 试管 中学化学实验常规仪器的用途及使用方法 直接加热的玻璃仪器 坩锅 固体物质的高温灼烧 加热完置于石棉网上冷却 测定结晶水含量要求放在干燥器里冷却 坩锅钳 干燥器 直接加热的瓷器 坩锅 用于溶液的蒸发 浓缩 结晶 盛液量不超过容器的2 3 要注意余热蒸干 蒸发皿 直接加热的瓷器 主要用于液体之间的反应 溶解固体 配制溶液 作反应器 可以加热 但需垫上石棉网 烧杯 间接加热的

2、玻璃仪器 需垫石棉网 主要用于溶液间或液 固之间的反应 可加热 但需垫上石棉网 还可组装气体发生装置 烧瓶 间接加热的玻璃仪器 需垫石棉网 可用于反应容器 例如中和滴定 蒸馏实验中承接各种馏分 组装气体发生装置 锥形瓶 间接加热的玻璃仪器 需垫石棉网 用于气体与其它物质之间的反应 收集气体 集气瓶 不能加热的玻璃仪器 盛固体药品 用于组装气体发生装置 广口瓶 试剂瓶 细口瓶 盛液体药品 棕色瓶盛见光易变质的药品 盛碱液时要改用橡胶塞 滴瓶 盛少量液体药品 不用于加热的玻璃仪器 粗略量取液体的体积 可估读到0 1mL 不能用作反应容器 读取液体体积时应注意视线与凹液面的最低点相切 量筒 与胶头滴

3、管配套使用 粗量仪器 用于准确量取一定体积的液体 或配制一定物质的量浓度的溶液 不能用作物质溶解的容器 容量瓶 精量仪器 容量瓶的使用 中和滴定的主要仪器 也可用于准确量取液体 酸式滴定管不能盛放碱性试剂 碱式滴定管不能盛装酸性试剂和氧化性试剂及有机溶剂 滴定管 精量仪器 用于滴加少量液体 不能倒置 滴加时尖嘴不能伸入容器内部 个别例外 应在盛接容器上口边缘0 5cm处垂直滴加液体 胶头滴管 粗量仪器 试剂的取用 粗略称量物质的质量 可读到0 1g 使用前应先调好零点 两边托盘上放置大小相同的滤纸 若称取有腐蚀性的药品时 应放在玻璃容器 如 表面皿 中称量 左盘放称量物 右盘放砝码 粗量仪器 托盘天平 温度计 用于测量温度 水银球不能接触器壁或容器底 不当作搅拌器用 水银有毒 防摔碎 玻璃棒用于搅拌 用于搅拌的仪器还有环形玻璃搅拌棒 粗量仪器 玻璃棒 在实验中做热源 酒精灯中酒精的容量在1 4 2 3之间 用外焰加热 外焰温度最高 用完后用灯冒盖灭 酒精灯 酒精灯的正确使用方法 向小口容器内倾倒液体 制出有刺激性气味的极易溶于水的气体时 倒置后 用于组装尾气吸收装置 组装过滤装置 漏斗 过滤 滴加液体时能够控制滴加速率 组装气体发生装置 分液 萃取 分液漏斗 用于添加液体 组装气体发生装置 能够形成液封 干燥管 大进小出 洗气瓶 也可用于干燥气体 长进短出 谢谢 再见

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