八年级语文下册16《滑铁卢之战》学案语文版

上传人:1516****951 文档编号:134069316 上传时间:2020-06-02 格式:DOC 页数:9 大小:94.50KB
返回 下载 相关 举报
八年级语文下册16《滑铁卢之战》学案语文版_第1页
第1页 / 共9页
八年级语文下册16《滑铁卢之战》学案语文版_第2页
第2页 / 共9页
八年级语文下册16《滑铁卢之战》学案语文版_第3页
第3页 / 共9页
八年级语文下册16《滑铁卢之战》学案语文版_第4页
第4页 / 共9页
八年级语文下册16《滑铁卢之战》学案语文版_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《八年级语文下册16《滑铁卢之战》学案语文版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级语文下册16《滑铁卢之战》学案语文版(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、滑铁卢之战 【重点难点点拨】一、需要掌握的字的读音妨碍(fng i) 阴郁(y) 牝马(pn) 倏然(sh)疲惫不堪(kn) 焦灼(zhu) 揉皱(ru) 召唤(zho)弥补(m) 孤注一掷(zh) 色子(shi) 黑魆魆(x)歼灭(jin) 擎着(qng) 岿然不动(ku) 濒于殆尽(bn di)箍桶(g) 步履艰难(l) 喘咻咻(xi) 厄运()目眩(xun) 忐忑不安(tn t) 两鬓(bn) 殉难(xn)二、掌握下面的多音多义字三、辨析下面的形似字四、词语积累妨碍:使事情不能顺利地进行。预兆:预先显露出来的迹象。阴郁:(气氛)不活跃。就绪:事情安排妥当。牝马:母马。倏然:形容极快的样子

2、。疲惫不堪:非常疲惫。焦灼:非常着急。无忧无虑:没有任何忧愁,从不多虑。悉心:用尽所有心思。惟命是从:绝对服从,让做什么就做什么。迂腐:拘泥于陈旧的准则,不适应新时代。倘若:表示假设的意思。显而易见:露在外面很容易就看出来,很明显。拘泥:不知变通,固执。闷闷不乐:心情不舒畅,烦躁。鸦雀无声:形容非常安静。消逝:消逝。弥补:补充、填足缺憾。孤注一掷:把全部的钱一下投做赌资,企图赢得最后的胜利。比喻在极为危险的时刻把全部的力量都拿出来冒一次险。色子:一种赌具或游戏用具。黑魆魆:形容黑暗。擎着:高高地举着。蜂拥而上:像蜂群一样一起拥挤而来。岿然不动:高耸屹立不动。岿然,高大独立的样子。优柔寡断:办事

3、迟疑,没有决断。濒于殆尽:接近彻底失败。响彻:很响亮。彻,穿透,透过。边缘:周围的界限或界限的两侧。气喘咻咻:喘气的声音很急促。浩浩荡荡:声势壮大,行列广阔。厄运:不幸的遭遇。仓皇逃窜:匆忙而慌张地逃跑流窜。瘫软:肢体绵软,难以动弹。疲于奔命:不断受到威胁与逼迫而奔走疲劳。抱头鼠窜:形容急忙逃命的狼狈相。污垢:积在人身体或物体上的脏东西。头昏目眩:头脑不清,眼睛昏花。怯懦:胆小怕事。忐忑不安:心神不定。置之不理:根本不予理睬。令人沮丧:叫人心灰意冷。殉难成仁:为了正义的事业不幸遇难、牺牲生命。无济于事:对事情没有任何的帮助。五、作者介绍斯蒂芬茨威格(18811942),奥地利著名小说家、传记作

4、家,出身于富裕的犹太家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后去世界各地游历,结识罗曼曼兰和罗丹等人,并受到他们的影响。第一次世界大战时从事反战工作,成为著名的和平主义者。二十年代赴苏联,认识了高尔基。1934年遭纳粹驱逐,先后流亡英国、巴西。1942年在孤寂与理想破灭中与妻子双双自杀。茨威格在诗、短论、小说、戏剧和人物传记写作方面均有过人的造诣,尤以小说和人物传记见长。代表作有小说最初的经历、马来狂人、恐惧、感觉的混乱、人的命运转折点、一个陌生女人的来信、象棋的故事、一个女人一生中的二十四小时、危险的怜悯等;传记三位大师、同精灵的斗争、三个描摹自己生活的诗人等。茨威格对心理学与弗洛伊德学

5、说感兴趣,作品擅长细致的性格刻画,以及对奇特命运下个人心灵和遭遇的热情的描摹。六、写作背景众所周知,拿破仑是19世纪初期威震世界的法国著名军事家和政治家。1810年,拿破仑几乎控制了除英国和俄国之外的整个欧洲,法兰西帝国的强盛发展到了顶峰。但是,1812年的莫斯科战役和1815年的滑铁卢战役却使这个不可一世的大将军一败涂地。从当时的天气不难看出,前者因为严寒,后者因为暴雨,使得拿破仑的锐气大大受阻。1815年3月,拿破仑带领千余名官兵,趁着黑夜,偷偷渡海,在法国本土登陆,顺利进入巴黎,再次登上皇位。并决定在6月份与联军决战,以实现他称霸世界的野心。战场就在今天的比利时首都布鲁塞尔南边的小村滑铁

6、卢。由英国威灵顿公爵率领的22万英国、普鲁士联军与拿破仑率领的12万法军在此展开了一场大规模的会战。尽管拿破仑意志顽强,指挥镇定,法军英勇善战,法军的骑兵部队以排山倒海之势向联军猛冲,步兵也轮番冲击,多次突破联军防线,但是联军也不示弱,顽强地反击,一次次又夺回了阵地。经过几个小时的浴血奋战,双方都损失惨重,疲惫不堪。在决战的紧要关头,因暴雨造成的道路泥泞,他发出的让下属的格鲁希部队迅速靠拢的命令推迟了5个多小时才送达,致使法军的援军未能及时赶到。又由于暴雨使总攻时间推迟,给了联军充裕的时间,使援兵及时赶到了战场。精疲力尽的法军遭到了前后夹击,致使战局急转直下。晚上8点,落日已西沉。威灵顿看到法

7、军越来越混乱,便决定从正面发起进攻。他单骑冲到高原的边沿,脱下帽子在空中飞舞。于是,部队全面出击,4000多人像潮水一样向山坡下奔去,拿破仑的军队终于放弃了战场,他自己也在晚上9时骑马先逃了。6月22日宣布退位,被流放囚禁并死于大西洋南部的圣赫勒拿岛。七、文章主旨滑铁卢之战是战争史上一次著名的战役,它具有多方面的意义,已超出了战役本身。世界上众多名作家都对其作过描述,仁者见仁,智者见智。本篇作者着重描述了拿破仑麾下的将军格鲁希。作者认为是格鲁希的惟命是从、缺乏胆识,未能随机应变地及时去增援皇帝,铸就了拿破仑的败局。作者剪裁技巧高超纯熟。他从决定性的一秒钟写起,以此为突破口,再抓住能够反映事物本

8、质的真实的重要的细节来描绘,以便渲染气氛,刻画心理,使文章的主题思想得以绘声绘色地表现。写大战场面而落笔细节,这显示了作者非凡的构思组材和写人记事的功力。作者精湛的写人艺术,一直受到世人的称誉。八、结构分析全文把工笔细描和大笔勾勒结合在一起,既有全场景的鸟瞰,又有关键细部的特写镜头,纵横捭阖,错落有致。这篇历史特写以时间(上午、下午)和人物两条线交织在一起写战役的始末。课文节选部分,由六个小标题组成,分别是“滑铁卢的上午”、“格鲁希的错误”、“决定世界历史的一瞬间”、“滑铁卢的下午”、“决战”、“尾声”。1“滑铁卢的上午”:写了战前拿破仑进行了壮观、热烈的检阅,及初战时双方首领等待援兵的焦急心

9、情,其中还插入了对“滑铁卢之战”的评述。2“格鲁希的错误”:写在决定世界历史的关键时刻,惟命是从的格鲁希死抱纸上条文,不听副司令及众将官“向开炮方向前进”的建议。3“决定世界历史的一瞬间”:评议指出格鲁希做出错误决定的一瞬间是决定世界历史的一瞬间,并写了已感到不安的格鲁希未能随机应变地及时去增援皇帝的情节。4“滑铁卢的下午”:写拿破仑命令格鲁希不惜一切代价赶紧与自己靠拢,鲁莽勇敢的内伊决心与威灵顿决一死战,可格鲁希的援兵仍未能到。5“决战”:写战场上双方军队都已筋疲力尽,拿破仑误把布鲁歇尔的普军当作格鲁希的援兵,集中最后所剩的全部兵力向威灵顿的主阵地发起攻击,结果溃不成军。6“尾声”:直至普军

10、获胜的第二天,格鲁希还一直死抱着那道追击普军的命令,在漫无目的地行军。错过了那关键一瞬间的格鲁希,导致了拿破仑的败局。九、重点语句分析1拿破仑心情焦灼,不时端起望远镜;接二连三的派传令兵到格鲁希那里去;一旦他的这位元帅及时赶到,那么奥斯特里茨的太阳将会重新在法兰西上空照耀。滑铁卢之战是决定拿破仑命运的一战,双方势均力敌,而且都到了强弩之末的势态。拿破仑急命格鲁希增援,同时联军统帅威灵顿也在等待着布吕歇尔的到达。双方都很明确,谁的增援部队率先到达,谁就是胜利者。否则只能接受毁灭性的打击。而滑铁卢之战对于拿破仑来说就显得格外重要,他接二连三的派去传令兵,就暗示出他对取得胜利的渴望,这句话还显示出拿

11、破仑出众的才华,对于援军的渴望使得他内心极为焦灼,但是,他仍然非常自信地对胜利充满希望。2然而格鲁希考虑的这一秒钟却决定了他自己的命运、拿破仑的命运和世界的命运。可惜这个毫无主见的家伙只会始终听命于写在纸上的条文,而从不会听从命运的召唤。如此宏伟而又影响重大的战役,作者紧紧抓住了决定整个世界命运的这一秒钟来展开。对于副帅的提示、重将官的提议,愚蠢的格鲁希也只是考虑了一秒钟,然后拒绝了。正是这一秒钟的错误决定导致了整个战事的成败。可以设想,如果格鲁希增援到位,拿破仑将取得决定性的胜利,世界历史将重新谱写。而且格鲁希也会因此一举成名,以更为光辉的形象写进历史。然而他拒绝了历史的安排,也拒绝了命运的

12、召唤。这也注定了他只能是一名庸人,永远成不了光照历史的英雄。3两只表在双方的统帅手中,像小鸟的心脏似的在嘀嗒嘀嗒地响。这轻轻的钟表声超过所有震天的吼叫声。时间的紧迫与战争的瞬息万变都是如此的惊心动魄,作者在写作过程中,并没有描述战争的场面,也没有描述战斗的惨烈,而是从两只普通的手表写起。足见笔法之细腻,写法之精巧。此时在两位统帅的心里,两只微不足道的手表成了决定战争成败的举足轻重的因素。指针的移动,犹如上帝在拨动两位主帅的心弦。原本及其微弱的“嘀嗒嘀嗒”声音足以盖过战场上震天的厮杀声与吼叫声,非常巧妙的写出战争的激烈与残酷。4一个微不足道的小人物的怯懦毁坏了他这个最有胆识、最有远见的人物在二十

13、年里所建立起来的全部英雄业绩。战争的成败取决主将的头脑与士兵们的勇敢,但有的时候小人物的一举一动也可以导致战争向着相反的方向发展。诸如“赤壁之战”中的蒋干,格鲁希也是如此。他可以是微不足道的,但是,正是由于格鲁希的惟命是从改变了战争的结果,更是改变了拿破仑的命运与世界历史的发展。拿破仑是他那个时代,乃至人类历史发展的长河中不可多得的杰出人物。胆识过人、深谋远虑,他谱写了法兰西一半的历史,而他的一世英名就毁于格鲁希这样一个怯懦的小人物手中。十、写作特色1分小节进行描述课文节选部分,由六个小标题组成,分别是“滑铁卢的上午”、“格鲁希的错误”、“决定世界历史的一瞬间”、“滑铁卢的下午”、“决战”、“

14、尾声”。是严格按照时间的顺序和事件的发展顺序来叙述的,各小节有相对的独立性。同时各小节之间在内容上又有较密切的联系,组成统一的整体,表现了这次著名战役的全貌。2抓住决定命运的一秒钟展开对于这场战役自古以来就有很多的描述,可谓是仁者见仁,智者见智。本文的作者不愧为文学大师,作者紧紧抓住了一个细节进行展开:决定世界历史的一瞬间。时间对于战争来说是多么的关键呀,两军对峙,分秒必争。而作者更是用放大镜来审视这一瞬间对于整个战争的作用,因为格鲁希思考的一秒钟改变了世界的历史。一场举世瞩目的世纪大战,作者竟然落足于细微的一秒钟,着眼在转瞬即失的一瞬间,这是多么精巧的构思,这是多么精妙的笔法。令人叹为观止。

15、十一、课后练习题解答提示 (一)这篇历史特写(报告文学)由六个部分组成。就全文看,作者在“滑铁卢的上午”和“滑铁卢的下午”这两部分侧重于大场景的描写,在“格鲁希的错误”和“决定世界历史的一瞬间”这两部分侧重于写关键细部的特写镜头,在“决战”和“尾声”这两部分则这两种写法交替使用。如,“滑铁卢的上午”中大场景描写较多,其中对拿破仑检阅的大场景描写尤为出色。在这一部分中虽侧重大场景描写,但也间以一些生动的细节描写,如这一部分结尾处:“拿破仑心情焦灼,不时端起望远镜;接二连三地派传令兵到格鲁希那里去”。在“滑铁卢的下午”这一部分中也有不少大场景描写,如拿破仑军队向威灵顿的高地发起冲锋的场景描写。很明显在“格鲁希的错误”、“决定世界历史的一瞬间”中细节描写较为丰富,如:“格鲁希的错误”中的第2自然段就有格卢希用早餐时手下人听炮声的细节描写,及热拉尔与之争辩的细节描写,其描写不仅肖其貌,而且传其神,堪称“大师撮其神”的特写镜头。“决战”中,则交替使用全场景描写与细节刻画,如“决战

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号