《必修四向量在物理中的应用举例(附答案).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《必修四向量在物理中的应用举例(附答案).doc（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、向量在物理中的应用举例学习目标1.经历用向量方法解决某些简单的力学问题与其它一些实际问题的过程.2.体会向量是一种处理物理问题的重要工具.3.培养运用向量知识解决物理问题的能力知识点一平面向量的线性运算在物理中的应用(1)力、速度、位移的合成就是向量的加法，符合向量加法的三角形法则和平行四边形法则(2)力、速度、位移的分解就是向量的减法，符合向量减法的三角形法则和平行四边形法则(3)动量mv就是数乘向量，符合数乘向量的运算律思考请利用向量的方法解决下列问题：如图所示，在细绳O处用水平力F2缓慢拉起所受重力为G的物体，绳子与铅垂方向的夹角为，绳子所受到的拉力为F1.(1)求|F1|，|F2|随角
2、的变化而变化的情况；(2)当|F1|2|G|时，求角的取值范围解(1)由力的平衡及向量加法的平行四边形法则，得GF1F2，|F1|，|F2|G|tan ，当从0趋向于90时，|F1|，|F2|都逐渐增大(2)由|F1|，|F1|2|G|，得cos .又因为090，所以060.知识点二平面向量的数量积在物理中的应用物理上力的做功就是力在物体前进方向上的分力与物体位移的乘积，即W|F|s|cosF，s，功是一个实数，它可正可负，也可以为零力的做功涉及两个向量及这两个向量的夹角，它实质是向量F与s的数量积思考已知力F与水平方向的夹角为30(斜向上)，大小为50 N，一个质量为8 kg的木块受力F的作
3、用在动摩擦因数0.02的水平平面上运动了20 m问力F和摩擦力f所做的功分别为多少？(g10 m/s2)答案如图所示，设木块的位移为s，则Fs|F|s|cos 305020500(J)将力F分解，它在竖直方向上的分力F1的大小为|F1|F|sin 305025(N)，所以，摩擦力f的大小为|f|(GF1)|(8025)0.021.1(N)，因此，fs|f|s|cos 1801.120(1)22(J)题型一平面向量的线性运算在物理中的应用例1某人在静水中游泳，速度为4 km/h，如果他径直游向河对岸，水的流速为4 km/h，他实际沿什么方向前进？速度大小为多少？解如图所示，设人游泳的速度为，水流
4、的速度为，以OA、OB为邻边作平行四边形OACB，则此人的实际速度为，根据勾股定理，|8，RtACO中，COA60，故此人沿与河岸夹角60顺着水流方向前进，速度大小为8 km/h.跟踪训练1某人骑车以每小时a千米的速度向东行驶，感到风从正北方向吹来，而当速度为每小时2a千米时，感到风从东北方向吹来，试求实际风速和方向解设a表示此人以每小时a千米的速度向东行驶的向量，无风时此人感到风速为a，设实际风速为v，那么此时人感到风速为va，设a，2a，v，因为，所以va，这就是感到由正北方向吹来的风速，因为，所以v2a.于是当此人的速度是原来的2倍时所感受到由东北方向吹来的风速就是.由题意：PBO45，
5、PABO，BAAO，从而，POB为等腰直角三角形，所以POPBa，即：|v|a.所以实际风速是每小时a千米的西北风题型二平面向量的数量积在物理中的应用例2已知两恒力F1(3,4)，F2(6，5)作用于同一质点，使之由点A(20,15)移动到点B(7,0)(1)求F1，F2分别对质点所做的功；(2)求F1，F2的合力F对质点所做的功解(1)(7,0)(20,15)(13，15)，W1F1(3,4)(13，15)3(13)4(15)99(J)，W2F2(6，5)(13，15)6(13)(5)(15)3(J)力F1，F2对质点所做的功分别为99 J和3 J.(2)WF(F1F2)(3,4)(6，5)
6、(13，15)(9，1)(13，15)9(13)(1)(15)11715102(J)合力F对质点所做的功为102 J.跟踪训练2已知F(2,3)作用于一物体，使物体从A(2,0)移动到B(2，3)，求F对物体所做的功解(4,3)，WFsF(2,3)(4,3)891 (J)力F对物体所做的功为1 J.向量坐标在求解物理问题中的应用例3帆船比赛是借助风帆推动船只在规定距离内竞速的一项水上运动，如果一帆船所受的风力方向为北偏东30，速度为20 km/h，此时水的流向是正东，流速为20 km/h，若不考虑其他因素，求帆船行驶的速度与方向分析设帆船行驶的速度为v，依题设条件建立直角坐标系，求出向量v1，
7、v2的坐标，再利用向量vv1v2，即可求出帆船行驶的速度与方向解如图所示，建立直角坐标系，风力的方向为北偏东30，速度为|v1|20 km/h，水流的方向为正东，速度为|v2|20 km/h，帆船行驶的速度为v，则vv1v2.由题意可得向量v1(20cos 60，20sin 60)(10,10)，向量v2(20,0)，则帆船行驶的速度为vv1v2(10,10)(20,0)(30,10)，|v|20(km/h)sin ，为锐角，30.故帆船向北偏东60方向行驶，速度为20 km/h.1.用两条成120角的等长的绳子悬挂一个灯具，如图所示，已知灯具重10 N，则每根绳子的拉力大小为 N.2已知一个
8、物体在大小为6 N的力F的作用下产生的位移s的大小为100 m，且F与s的夹角为60，则力F所做的功W J.3一条河宽为8 000 m，一船从A出发航行垂直到达河正对岸的B处，船速为20 km/h，水速为12 km/h，则船到达B处所需时间为 分钟一、选择题1一质点受到平面上的三个力F1，F2，F3(单位：牛顿)的作用而处于平衡状态，已知F1，F2成90角，且F1，F2的大小分别为2和4，则F3的大小为()A6 B2 C2 D22用力F推动一物体水平运动s m，设F与水平面的夹角为，则对物体所做的功为()A|F|s BFcos sCFsin s D|F|cos s3两个大小相等的共点力F1，F
9、2，当它们夹角为90时，合力大小为20 N，则当它们的夹角为120时，合力大小为()A40 N B10 NC20 N D10 N4共点力F1(lg 2，lg 2)，F2(lg 5，lg 2)作用在物体M上，产生位移s(2lg 5,1)，则共点力对物体做的功W为()Alg 2 Blg 5 C1 D25已知作用在点A的三个力f1(3,4)，f2(2，5)，f3(3,1)且A(1,1)，则合力ff1f2f3的终点坐标为()A(9,1) B(1,9) C(9,0) D(0,9)6质点P在平面上作匀速直线运动，速度向量(4，3)(即点P的运动方向与相同，且每秒移动的距离为|个单位)设开始时点P的坐标为(
10、10,10)，则5秒后点P的坐标为()A(2,4) B(30,25)C(10，5) D(5，10)二、填空题7河水的流速为2 m/s，一艘小船以10 m/s的速度垂直于对岸的方向行驶，则小船在静水中的速度大小为 m/s.8一个重20 N的物体从倾斜角为，斜面长1 m的光滑斜面顶端下滑到底端，若重力做的功是10 J，则 .9力F(1，5)作用于质点m，使m产生的位移s(4,6)，则力F对质点m做的功是 10如图所示，小船被绳索拉向岸边，船在水中运动时设水的阻力大小不变，那么小船匀速靠岸过程中，下列说法中正确的是 (写出正确的所有序号)绳子的拉力不断增大；绳子的拉力不断变小；船的浮力不断变小；船的
11、浮力保持不变三、解答题11在水流速度为4千米/小时的河流中，有一艘船沿与水流垂直的方向以8千米/小时的速度航行，求船实际航行的速度的大小12如图所示，两根绳子把重1 kg的物体W吊在水平杆子AB上，ACW150，BCW120，求A和B处所受力的大小(绳子的重量忽略不计，g10 N/kg)13质量m2.0 kg的木块，在平行于斜面向上的拉力F10 N的作用下，沿倾斜角30的光滑斜面向上滑行|s|2.0 m的距离(g9.8 N/kg)(1)分别求物体所受各力对物体所做的功；(2)在这个过程中，物体所受各力对物体做功的代数和是多少？当堂检测答案1.答案10解析设重力为G，每根绳的拉力分别为F1，F2
12、，则由题意得F1，F2与G都成60角，且|F1|F2|.|F1|F2|G|10 N.每根绳子的拉力都为10 N.2答案300解析WFs|F|s|cosF，s6100cos 60300(J)3答案30解析v实际v船v水v1v2|v1|20，|v2|12，|v|16(km/h)所需时间t0.5(小时)30(分钟)该船到达B处所需的时间为30分钟课时精练答案一、选择题1答案C2答案D3答案B解析|F1|F2|F|cos 4510，当 120，由平行四边形法则知：|F合|F1|F2|10 N.4答案D解析F1F2(1,2lg 2)W(F1F2)s(1,2lg 2)(2lg 5,1)2lg 52lg 22.5答案A解析ff1f2f3(3,4)(2，5)(3,1)(8,0)，设合力f的终点为P(x，y)，则f(1,1)(8,0)(9,1)6答案C解析设(10,10)为A，设5秒后P点的坐标为A1(x，y)，则(x10，y10)，由题意有5.即(x10，y10)(20，15).二、填空题7答案2解析设河水的流速为v1，小船在静水中的速度为v2，船的实际速度为v，则vv1v2，|v1|2，|v|10.所以|v2|vv1|2.8答案30解析WGGs|G|s|cos(90)201cos(90)10 J，cos(90)，30.9答案34解析W
